• Tidak ada hasil yang ditemukan

DISUSUN OLEH : DEDY MASNUR, S.T., M.Eng. NIP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DISUSUN OLEH : DEDY MASNUR, S.T., M.Eng. NIP"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

            R REENNCCAANNAA  PPEEMMBBEELLAAJJAARRAANN  ((RRPP))     D DAANN     R REENNCCAANNAA  KKEEGGIIAATTAANN  PPRROOGGRRAAMM  PPEEMMBBEELLAAJJAARRAANN  ((RRKKPPPP))           MATA KULIAH:  C CNNCC  II  ((CCOOMMPPUUTTEERR  NNUUMMEERRIICCAALL  CCOONNTTRROOLL))       DISUSUN OLEH :  DEDY MASNUR,  S.T.,  M.Eng.  NIP. 197612072003121002              PROGRAM STUDI DIPLOMA‐TIGA TEKNIK MESIN  JURUSAN TEKNIK MESIN  FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU  2012 

(2)

Mata Kuliah CNC II Prodi Diploma‐Tiga Teknik Mesin  Dedy Masnur,  S.T., M.Eng. ‐‐ NIP. 197612072003121002  PROFIL PROGRAM STUDI   Diploma Teknik Mesin  Universitas Riau   

Menjadi pusat Pendidikan Teknik Mesin yang menghasilkan lulusan yang inovatif,  

kreatif dan mandiri yang mampu bersaing secara global serta kompeten dalam 

menerapkan dan mengembangkan teknologi modern di bidang Teknik Mesin yang 

paham dan komitmen terhadap tanggung jawab profesional dan etika. 

Standar Kompetensi Lulusan   Jurusan Teknik Mesin   Fakultas Teknik Universitas Riau  KELOMPOK  KOMPETENSI  NO  RUMUSAN KOMPETENSI  ELEMEN KOMPETENSI A  B  C  D E Kompetensi  Utama   

1  Kemampuan  untuk  menguasai  dan  menerapkan 

konsep‐konsep fundamental Teknik Mesin.  √  √  √  √    2  Kemampuan  untuk  mendisain  komponen, 

sistem  dan  proses  untuk  keperluan  dalam  bidang Teknik Mesin. 

  √  √  √   

3  Kemampuan  untuk  mendisain  dan  melakukan  eksperimen,  menganalisis dan menginterpretasi  data. 

  √  √  √   

4  Kemampuan  untuk  bekerja  secara  mandiri  maupun  dalam  tim  memanfaatkan  metode,   keterampilan,    dan  peralatan  teknik  modern  yang diperlukan untuk pekerjaan teknik. 

√  √  √  √  √ 

5  Memahami  kewirausahaan  dan  proses  untuk  menghasilkan inovasi. 

√  √  √  √  √ 

Kompetensi  Pendukung   

6  Mampu  berkomunikasi  dengan  efektif  secara  lisan  maupun  tulisan  dalam  bahasa  Indonesia  maupun bahasa Inggris. 

  √  √  √  √ 

7  Mampu  berperan  efektif  baik  sebagai  individu  maupun dalam kelompok multi disiplin/budaya. 

√  √  √  √  √ 

8  Memahami  dan  memiliki  komitmen  terhadap  etika & profesi. 

√      √  √ 

Kompetensi  Lainnya 

10  Memahami masalah kontemporer. √  √  √  √ √

11  Memiliki  kemampuan  dan  kemauan  untuk 

belajar sepanjang hayat.  √    √  √  √  Elemen Kompetensi (SK MENDIKNAS NO: 045/U/2002).  A. Landasan kepribadian.  B. Penguasan ilmu dan ketrampilan.  C. Kemampuan berkarya.  D. Sikap dan perilaku dalam berkarya.  E. Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat. 

(3)

Mata Kuliah CNC II Prodi Diploma‐Tiga Teknik Mesin  Dedy Masnur,  S.T., M.Eng. ‐‐ NIP. 197612072003121002      PROFIL DOSEN PENGAMPU C CNNCC  IIII  ((CCOOMMPPUUTTEERR  NNUUMMEERRIICCAALL  CCOONNTTRROOLL))   PRODI DIPLOMA‐TIGA TEKNIK MESIN  FAKULTAS TEKNIK‐UNIVERSITAS RIAU           I. Pengalaman Penelitian; 

a. Penelitiaan  Studi  Kekuatan  Baja  Konstruksi  yang  Mengalami  Pengelasan  pada  Daerah  Gambut,  Penelitian Berbasis Laboratorium,  2011 

b. Pengaruh  Parameter  Proses  Terhadap  Fluiditas  Dan  Kualitas  Coran  ADC  12  Dengan  High Pressure Die Casting,  Penelitian S‐2,  2008 

c. Perubahan  Sifat  Fisis  dan  Mekanis  Paduan  Aluminium  Variasi  Komposisi  Cu  4%,    8%,   dan  12%  dengan  Melakukan  Proses  Aging  pada  Beberapa  Variasi  Temperatur,   Penelitian S‐1,  2002 

 

II. Publikasi Ilmiah; 

No.  Judul Hasil Penelitian Media  Tahun

1.  Perancangan Crucible Furnace Aluminium Kapasitas 10Kg  dengan Bahan Bakar Minyak Tanah  Jurnal Spektrum,  APTISI  2011  2.  Pengaruh Penambahan Partikel Karbon Terhadap Porositas  Komposit Matriks Tembaga  Jurnal Spektrum,  APTISI  2010 

3.  Pengaruh Tekanan Terhadap Porositas pada Metode High Pressure Die Casting (HPDC) dengan Bahan ADC12  Jurnal Spektrum, APTISI  2009 

4.  Analisis Cacat Coran pada High Pressure Die Casting (HPDC)  Jurnal Spektrum,  APTISI  2009  5.  Pengaruh Temperatur Tuang dan Ketebalan Cor terhadap  Fluiditas ADC 12 pada High Pressure Die Casting (HPDC)  Prosiding Seminar  Nasional ReTii  2008     

Nama  : Dedy Masnur,  S.T.,  M.Eng. 

NIP  : 19761207.200312.1.002  Jabatan Fungsional : Lektor  Pangkat/Gol/Ruang Pendidikan  : Penata / III‐C : S‐2 Teknik Mesin,  UGM,  Yogyakarta    S‐1 Teknik Mesin,  UGM,  Yogyakarta    D‐3 Teknik Mesin,  Poltek‐ITB,  Bandung 

(4)

Mata Kuliah CNC II Prodi Diploma‐Tiga Teknik Mesin  Dedy Masnur,  S.T., M.Eng. ‐‐ NIP. 197612072003121002      RENCANA KEGIATAN PROGRAM PEMBELAJARAN  (RKPP)  PRODI DIPLOMA‐TIGA TEKNIK MESIN  FAKULTAS TEKNIK‐UNIVERSITAS RIAU      1. Jurusan/Program Studi      : Teknik Mesin/Diploma‐Tiga Teknik Mesin  2. Mata Kuliah        : CNC I (Computer Numerical Control)  3. Kode Mata Kuliah      : TMD 2238  4. Jumlah Satuan Kredit Semester   : 2 SKS (T/P)  5. Jumlah Temu Muka Teori    : 7 kali @ 100 menit  6. Jumlah Jam Praktikum      : 48 jam       7. DESKRIPSI MATA KULIAH :   

CNC  I  merupakan  mata  kuliah  yang  mengajarakan  tentang  prinsip  dasar  teknologi  CNC  dan  langkah‐langkah pembuatan prototype benda kerja dengan menggunkan teknologi CNC. 

 

8. STANDAR KOMPETENSI : 

Mahasiswa  mampu  menjelaskan  prinsip  dasar  teknologi  CNC  (Computer  Numerical  Control)  dan dapat membuat prototipe benda kerja bentuk sederhana menggunakan teknologi CNC.    9. Sistem Penilaian:  1. Quiz        : 10%   2. Tugas Teori      : 10%  3. Responsi      : 10%  4. Tugas Praktikum    : 30%  5. Ujian Teori  (UT)      : 20%  6. Ujian Praktikum       : 20%      7. Sumber Belajar:     Amstead,  B. H.,  1987,  Ostwald,  P. F.,  dan Begeman,  M. L., ,  Manufacturing Processes,  John  Wiley & Sons,  Canada   Denford Cyclone P Fanuc 21i Manual   Ganjar,  D.,  2012,  Pemrograman CNC & Aplikasi di Dunia Industri,  Informatika,  Bandung  KOMPETENSI DASAR  MATERI  PEMBELAJARAN  INDIKATOR  ALOKASI  WAKTU   Memahami dan   mengetahui sejarah,   prinsip kerja,   komponen utama,  dan  sistem koordinat mesin  CNC.  Pengenalan CNC: 1. Sejarah CNC  2. Prinsip kerja mesin  CNC  3. Komponen utama  mesin CNC  4. Sistem Koordinat  pada mesin CNC   Mampu  menjelaskan   sejarah,    prinsip  kerja,   komponen  utama,    dan  sistem  koordinat  mesin 

CNC.  2x50’   Memahami dan   mengetahui proses‐ proses dan tooling  geometri  Dasar‐dasar CNC Lathe:  a. Proses‐proses pada  CNC Lathe  b. Tooling Geometry   Dapat menjelaskan proses‐ proses pada CNC Lathe   Dapat membedakan  geometri tool dan  fungsinya  2x50’ 

(5)

Mata Kuliah CNC II Prodi Diploma‐Tiga Teknik Mesin  Dedy Masnur,  S.T., M.Eng. ‐‐ NIP. 197612072003121002   Memahami dan   mengetahui parameter  pemesinan dan  perhitungan waktu  siklus  Dasar‐dasar CNC Lathe:  c. Parameter  pemesinan CNC  d. Waktu siklus   Dapat menentukan  parameter pemesinan   Dapat menghitung waktu  siklus  2x50’   Memahami dan   mengetahui tooling  layout dan cara  membuat program CNC  Lathe   Dasar‐dasar CNC Lathe: e. Tooling Layout  f. Dasar Pemrograman  CNC Lathe   Dapat membuat tooling  layout dan program CNC  sederhana dengan benar  2x50’   Memahami dan   mengetahui proses‐ proses dan tooling  geometri  Dasar‐dasar CNC Mill: a. Proses‐proses pada  CNC Mill  b. Tooling Geometry   Dapat menjelaskan proses‐ proses pada CNC Mill   Dapat membedakan  geometri tool dan  fungsinya  2x50’   Memahami dan   mengetahui parameter  pemesinan dan  perhitungan waktu  siklus  Dasar‐dasar CNC Mill : c. Parameter  pemesinan CNC  d. Waktu siklus   Dapat menentukan  parameter pemesinan   Dapat menghitung waktu  siklus  2x50’   Memahami dan   mengetahui tooling  layout dan cara  membuat program CNC  Mill   Dasar‐dasar CNC Mill : e. Tooling Layout  f. Dasar Pemrograman  CNC Mill   Dapat membuat tooling  layout dan program CNC  sederhana dengan benar  2x50’ 

(6)

 

   

 

RENCANA PEMBELAJARAN (RP)

MATA KULIAH CCNNCC  II  ((CCOOMPMPUUTTEERR  NNUUMMEERRIICCAALL  CCOONNTTRROOLL))   (TMD 2238/2 SKS) 

BERBASIS KBK‐SCL‐SOFTSKILL  SEMESTER 4 

 

STANDAR KOMPETENSI MATAKULIAH :  

Mahasiswa  mampu  menjelaskan  prinsip  dasar  teknologi  CNC  (Computer  Numerical  Control)  dan  dapat  membuat  prototipe  benda  kerja  bentuk sederhana menggunakan teknologi CNC.  MINGGU  KE  KOMPETENSI DASAR  MATERI  PEMBELAJARAN  BENTUK  PEMBELAJARAN  KRITERIA PENILAIAN  (Indikator)  BOBOT  NILAI  (%)  1  Memahami dan  mengetahui sejarah,  prinsip kerja,  komponen utama,  dan  sistem koordinat mesin CNC.  Silabus dan kontrak  kuliah  dan   Pengenalan CNC:  1. Sejarah CNC  2. Prinsip kerja mesin  CNC  3. Komponen utama  mesin CNC  Sistem Koordinat pada  mesin CNC  KULIAH & TUGAS  Kedisiplinan Mahasiswa  dan 

Mampu  menjelaskan    sejarah,    prinsip  kerja,   komponen  utama,    dan  sistem  koordinat  mesin CNC.    2  Memahami dan  mengetahui proses‐ proses dan tooling geometri  Dasar‐dasar CNC Lathe: a. Proses‐proses pada  CNC Lathe  b. Tooling Geometry  KULIAH & DISKUSI   Dapat menjelaskan proses‐proses pada  CNC Lathe   Dapat membedakan geometri tool dan  fungsinya  5% 

(7)

    3  Memahami dan  mengetahui  parameter pemesinan dan  perhitungan waktu siklus  Dasar‐dasar CNC Lathe: c. Parameter  pemesinan CNC  d. Waktu siklus  KULIAH,  DISKUSI,   & QUIZ   Dapat menentukan parameter pemesinan   Dapat menghitung waktu siklus  5 %  4  Memahami dan  mengetahui tooling  layout dan cara membuat program  CNC Lathe   Dasar‐dasar CNC Lathe: e. Tooling Layout  f. Dasar Pemrograman  CNC Lathe  KULIAH,  DISKUSI,   & TUGAS   Dapat membuat tooling layout dan  program CNC sederhana dengan benar  5%  5  Memahami dan  mengetahui proses‐ proses dan tooling geometri  Dasar‐dasar CNC Mill: a. Proses‐proses pada  CNC Mill  b. Tooling Geometry  KULIAH,  DISKUSI &  TUGAS   Dapat menjelaskan proses‐proses pada  CNC Mill   Dapat membedakan geometri tool dan  fungsinya  5 %  6  Memahami dan  mengetahui  parameter pemesinan dan  perhitungan waktu siklus  Dasar‐dasar CNC Mill : c. Parameter  pemesinan CNC  d. Waktu siklus  KULIAH,  DISKUSI   Dapat menentukan parameter pemesinan   Dapat menghitung waktu siklus    7  Memahami dan  mengetahui tooling  layout dan cara membuat program  CNC Mill   Dasar‐dasar CNC Mill : e. Tooling Layout  f. Dasar Pemrograman  CNC Mill  KULIAH & QUIZ   Dapat membuat tooling layout dan  program CNC sederhana dengan benar   

8  Tes Kemampuan Teori  Teori CNC Lathe & Mill  Ujian Teori (UT) 

Dapat  menyebutkan,  membedakan,   menentukan,    dan  menjelaskan  tentang  pengetahuan  CNC  Lathe  dan  Mill  dasar,   membuat  tooling  lay  out  dan  program  sederhana. 

20 % 

9  Mengetahui  dan  menggambar  Tool  CNC Lathe  CNC Lathe tool geometry dan Tooling  layout (Job Sheet 1 & 2)  Praktikum dan  Tugas 

 Dapat  membuat,  gambar  tool yang  digunakan pada CNC Lathe   Dapat membuat tooling lay out    10  Mengetahui  langkah‐langkah  pembuatan program dan simulasi  Facing,  Roughing,  Finishing, Grooving, dan  Praktikum dan  Tugas 

Dapat  membuat  program  dan  simulasi 

(8)

 

 

Cutting  off  (Job  Sheet  1  & 2) 

11  Mengetahui  cara  mengoperasikan 

mesin CNC Lathe  Job Sheet 1 & 2 

Praktikum dan  Tugas 

Mampu  mengoperasikan  dan  membuat 

produk sederhana dengan mesin CNC Lathe  20%  12  Mengetahui  dan  menggambar  Tool 

CNC Mill 

CNC Mill tool geometry dan Tooling layout (Job 

Sheet 3 & 4) 

Praktikum dan  Tugas 

 Dapat  membuat,  gambar  tool yang  digunakan pada CNC Mill   Dapat membuat tooling lay out    13  Mengetahui  langkah‐langkah  pembuatan program dan simulasi  Facing,  Counturing,  Grooving,  dan  Pocketing  (Job Sheet 3 & 4) 

Praktikum dan  Tugas 

Dapat  membuat  program  dan  simulasi 

dengan benar  20%  14   Mengetahui cara mengoperasikan  mesin CNC Mill   Tes Kemampuan Praktek   Job Sheet 3 & 4   MasterCAM  Lathe  & 

Mill 

 Praktikum  dan  Tugas  

 Ujian  Praktikum  (UP) 

 Mampu  mengoperasikan  dan  membuat  produk sederhana dengan mesin CNC Mill    Penyelesaian  pembuatan  program 

simulasi CNC Lathe dan Mill  20%             

(9)

      ANALISIS PEMBELAJARAN MATA KULIAH CCNNCC  II  ((CCOOMMPPUUTTEERR  NNUUMMEERRIICCAALL  CCOONNTTRROOLL))   (TMD 2238/2 SKS)  BERBASIS KBK‐SCL‐SOFTSKILL  SEMESTER 4       

Pengenalan 

CNC

Memahami Menerapkan Mengetahui

Dasar‐dasar 

CNC Lathe:

Proses‐

proses pada

CNC Lathe

Tooling

Geometry

Memahami Menerapkan Mengetahui

Dasar‐dasar 

CNC Lathe:

Parameter 

pemesinan 

CNC

Waktu 

siklus

Memahami Menerapkan Mengetahui

Dasar‐dasar 

CNC Lathe:

Tooling 

Layout

Dasar

Pemrogram

an CNC 

Lathe

Memahami Menerapkan Mengetahui

Dasar‐dasar 

CNC Mill:

Proses‐

proses pada 

CNC Mill

Tooling 

Geometry

Memahami Menerapkan Mengetahui

Dasar‐dasar 

CNC Mill :

Parameter 

pemesinan 

CNC

Waktu 

siklus

Memahami Menerapkan Mengetahui Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dasar teknologi CNC (Computer Numerical Control) dan dapat membuat

prototipe benda kerja bentuk sederhana menggunakan teknologi CNC. Setelah mengikuti  matakuliah ini  Mahasiswa :

Dasar‐dasar 

CNC Mill :

Tooling 

Layout

Dasar

Pemrogram

an CNC Mill

Menerapkan

Memahami

Mengetahui

(10)

        EVALUASI PEMBELAJARAN C CNNCC  II  ((CCOOMMPPUUTTEERR  NNUUMMEERRIICCAALL  CCOONNTTRROOLL))   (TMD 2238/2 SKS)  PRODI DIPLOMA‐TIGA TEKNIK MESIN  FAKULTAS TEKNIK‐UNIVERSITAS RIAU      TUGAS MANDIRI,  TUGAS PRAKTIKUM,  UJIAN TEORI (UT) dan UJIAN  PRAKTIKUM (UP) 

No  Jenis Evaluasi  Kompetensi Dasar 

Aspek Berpikir Tertinggi  C1  C2  C3  C4  C5  C6  1  Quiz,  UT  Memahami dan  mengetahui  sejarah,  prinsip kerja,  komponen  utama,  dan sistem koordinat  mesin CNC.  √  √            2  Quiz,  Tugas Mandiri  & UT  Memahami dan  mengetahui  proses‐proses dan tooling  geometri    √  √          3  Quiz,  Tugas Mandiri  & UT  Memahami dan  mengetahui parameter pemesinan dan  perhitungan waktu siklus  √  √            4  Quiz,  Tugas Mandiri  & UT  Memahami dan  mengetahui  tooling layout dan cara membuat  program CNC Lathe     √  √        5  Quiz,  Tugas Mandiri  & UT  Memahami dan  mengetahui  proses‐proses dan tooling  geometri  √  √          6  Quiz,  Tugas Mandiri  & UT  Memahami dan  mengetahui parameter pemesinan dan  perhitungan waktu siklus    √  √          7  Quiz,  Tugas Mandiri  & UT  Memahami dan  mengetahui  tooling layout dan cara membuat  program CNC Mill   √  √            8  UT  Tes Kemampuan Teori  √  √  √          9  Tugas & UP 

Mengetahui  dan  menggambar 

Tool CNC Lathe  √  √            10  Tugas & UP  Mengetahui  langkah‐langkah  pembuatan program dan simulasi    √  √          11  Tugas & UP 

Mengetahui  cara  mengoperasikan 

mesin CNC Lathe  √  √         

 

12  Tugas & UP  Mengetahui  dan  menggambar 

Tool CNC Mill    √  √       

 

(11)

 

 

No  Jenis Evaluasi  Kompetensi Dasar 

Aspek Berpikir Tertinggi  C1  C2  C3  C4  C5  C6    14  UP   Mengetahui  cara  mengoperasikan  mesin  CNC  Mill   Tes Kemampuan Praktek    √  √        Keterangan :  C1  : Pengetahuan / Pengenalan  C2  : Pemahaman  C3  : Penerapan  C4  : Analisis  C5  : Sintesis  C5  : Evaluasi                 

Referensi

Dokumen terkait

Pelaksanaan dalam membacakan sebuah cerita adalah pembicara hanya membacakan sebuah cerita. Pencerita dapat melakukannya dengan cara duduk/ berdiri di depan pendengar

Sebagai penghargaan kepada siswa yang berasal dari SMA bereputasi baik yang mendaftar sebagai calon mahasiswa Universitas Surabaya dan mempunyai prestasi akademik tinggi selama di

Hasil dari analisis yang telah dilakukan terhadap data yang dikumpulkan, maka dapat disimpulkan Produk Domestik Bruto (PDB), Cadangan Devisa dan Kurs dollar Amerika

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan bagian penjualan PT.Indofood Fritolay yang berjumlah 112 karyawan. Teknik Pengambilan sampel dalam penelitian ini

a) Penilaian terhadap hasil unjuk kerja peserta lomba dititik beratkan pada tiga aspek yaitu kualitas produk, sikap kerja/etos kerja dan waktu penyelesaian. b) Penilaian

Meratakan permukaan adalah pekerjaan yang pertama kali dikerjakan di dalam pengerjaan benda kerja menggunakan TU-3A, oleh karena itu pisau pertama yang dipasang

Grafik siklus thermal cooling curve hasil simulasi pada proses quenching pada media pendingin gel aloe vera ditunjukkan pada Gambar 11.. Sedangkan siklus