• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Experiential Learning Sebagai Model yang Efektif untuk Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Model Experiential Learning Sebagai Model yang Efektif untuk Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Profil Resiliensi Siswa Yang Berlatar Belakang Orangtua Tunggal (Studi Deskriptif Pada Siswa SMP Negeri 18 Tasikmalaya TA 2013/ 2014)1. Universitas Pendidikan Indonesia |

Tidak begitu jelas awal mulanya sampai sate kelinci begitu terkenal di obyek wisata kaliurang // Namun yang jelas / sangat cocok jika setelah melihat pemandangan dikaliurang

Pada awal tahun 2010 / PT Askes Yogyakarta akan meresmikan pergantian bentuk kartu askes // Kepala Kantor Cabang Utama PT Askes Yogyakarta/ dr Sri Poncohandayani menyampaikan

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana. ©Yogi Nugraha 2015 Universitas

SEGMEN BERITA REPORTER C HELM TREN

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kinerja guru PKn berpengaruh positif signifikan terhadap perkembangan sikap disiplin peserta didik, Kinerja guru PKn yang

” Oleh karena itu, model pembelajaran konsep-konsep dasar biologi sel akan sesuai dengan model pembelajaran pencapaian konsep ( Concept Attainment Model/CAM )

Mensrapkatr : KEPUTUSAN DEKAN FIK UNIVERSITAS NECERI YOGYAKARTA TENTANG DosEN PENGAJAR DAN PENCUJI MATA KULIAH FAKLILTER DAN KEPRODIAN PADA!. PROOMM S I SEMESTER GENAP