• Tidak ada hasil yang ditemukan

Gambaran Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Penderita Tb Paru Di Puskesmas Helvetia Kota Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Gambaran Pengetahuan, Sikap Dan Tindakan Penderita Tb Paru Di Puskesmas Helvetia Kota Medan"

Copied!
39
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN

Salam sejahtera,

Denganhormat,

Saya yang bernama Ida Sharina Razali, adalah mahasiswi Program Studi Pendidikan Dokter

Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan penelitian

tentang “Tingkat

Pengetahuan, Sikap dan Tindakan

Penderita TB Paru di Puskesmas Helvetia Kota Medan”.

Penelitian ini merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Fakultas

Kedokteran Universitas Sumatera Utara.

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat pengetahuan, sikap dan tindakan

penderita TB paru. Adapun manfaat dari penelitian ini adalah sebagai masukan kepada pihak

puskesmas tentang pengetahuan, sikap dan tindakan penderita TB paru dan dapat menambah

studi kepustakaan dan diharapkan menjadi suatu masukan yang berarti dan bermanfaat bagi

mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini tidak menimbulkan

kerugian kepada subjek penelitian.

Pada awalnya, calon subjek akan diwawancara, calon subjek yang memenuhi criteria penelitian

akan menandatangani informed consent. Kemudian partisipan akan diberi lembar kuesioner

untuk diisi. Waktu untuk subjek di perkirakan sekita 10 sampai 15 menit. Petugas wawancara

adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran USU bersama peneliti.

Partisipasi Bapak/Ibu/Saudara/Saudari bersifat sukarela dan tanpa paksaan dan dapat

mengundurkan diri sewaktu-waktu. Setiap data yang ada dalam penelitian ini akan dapat

dirahsiakan dan digunakan untuk kepentingan penelitian.

Bapak/Ibu/Saudara/Saudari tidak akan dikenakan biaya apapun. Terimakasih saya ucapkan

kepada Bapak/Ibu/Saudara/Saudari yang telah ikut berpartisipasi pada penelitian ini.

Keikutsertaan Bapak/Ibu/Saudara/Saudari dalam penelitian ini dapat menyumbangkan sesuatu

yang berguna bagi ilmu pengetahuan.

(3)

Setelah

memahami

berbagai

hal

yang

menyangkut

penelitian

ini,

diharapkan

Bapak/Ibu/Saudara/Saudari bersedia mengisi lembar persetujuan yang telah saya siapkan.

Medan,

2016

Peneliti

(Ida Sharina Razali)

(4)

KUESIONER PENELITIAN SKRIPSI

TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP DAN TINDAKAN PENDERITA TB PARU DI

PUSKESMAS HELVETIA KOTA MEDAN

I. DATA IDENTITAS RESPONDEN

1. Nomor

:

2. Tanggal wawancara:

3. Nama

:

7. Pekerjaan Responden :

1. PNS/Pensiunan PNS

2.POLRI/TNI/Pensiunan

3. Pegawai Swasta/Wiraswasta

4. Pedagang

5. Petani

6. Buruh

7. Lain-lain

(5)

8. Penghasilan Keluarga :

1. < Rp.1.050.000

2. Rp.1.050.000

Rp. 2.000.000

3. >Rp.2.000.000

(6)

A. PENGETAHUAN

Mohon diisi dengan memberikan tanda checklist ( / ) pada pernyataan yang sesuai dengan persepsi

yang anda miliki.

No

Penyataan

Benar

Salah

1

Tuberkulosis paru adalah suatu penyakit infeksi yang disebabkan

oleh bakteri Mikrobakterium tuberkulosa.

2

Bakteri Mikrobakterium tuberkulosa merupakan penyebab

penyakit tuberkulosis paru.

3

Gejala yang dirasakan penderita tuberkulosis paru adalah batuk

lebih dari 3 minggu, demam dan disertai infulensa.

4

Nyeri dada, sesak nafas dan batuk berdarah adalah gejala yang

dirasakan penderita tuberkulosis paru.

5

Badan lemah, nafsu makan menurun, berat badan turun dan rasa

kurang enak badan bukan merupakan gejala-gejala dari

tuberkulosis paru.

6

Penyakit ini tidak dapat ditularkan melalui percikan dahak dan

bersin penderita tuberkulosis paru

7

Minum obat dengan teratur bukan termasuk kedalam pencegahan

penyakit tuberkulosis paru

8

Menutup mulut pada waktu batuk dan bersin termasuk dalam

pencegahan tuberkulosis paru.

9

Pencegahan penyakit tuberkulosis paru dengan cara tidak meludah

sembarang tempat.

10

Meningkatkan daya tahan tubuh dengan makan makanan yang

bergizi termasuk kedalam pencegahan penyakit tuberkulosis paru

(7)

B. SIKAP

Mohon diisi dengan memberikan tanda checklist ( / ) pada pernyataan yang sesuai dengan persepsi

yang anda miliki.

No

Pernyataan

Benar

Salah

1

.

Melalui penggunaan peralatan makan bersama dengan penderita

dapat menularkan penyakit tuberkulosis.

2.

Penyakit tuberkulosis paru dapat menular apabila tidur sekamar

dengan penderita tuberkulosis paru,

3.

Dengan menutup mulut/ hidung saat batuk/ bersin dapat

menghindari penularan penyakit tuberkulosis paru terhadap

orang lain.

4.

Tidak meludah disebarang tempat dapat menghindari penularan

penyakit tuberkulosis paru terhadap orang lain.

5.

Penyakit tuberkulosis paru dapat disembuhkan melalui

pengobatan teratur

6.

Dengan melakukan perbaikan lingkungan misalnya dengan

membuat ventilasi dapat membantu mengurangi penularan

penyakit tuberkulosis paru.

7.

Luas ruangan tidur minimal 8m

2

, untuk tiap 2 orang dewasa

atau tiap anggota keluarga.

8.

Luas ventilasi yang baik adalah 10% dari luas lantai.

9.

Lantai rumah yang baik adalah kedap air, terbuat dari bahan

yang cukup keras, rata dan mudah dibersihkan.

10.

Pencahayaan dengan sinar matahari harus masuk ke ruangan

dan menyebar merata supaya dapat mencegah kuman

tuberkulosis berkembang biak.

(8)

C. TINDAKAN

Mohon diisi dengan memberikan tanda checklist ( / ) pada pernyataan yang sesuai dengan

persepsi yang anda miliki.

No

Pernyataan

Benar

Salah

1. Menutup mulut waktu batuk dan bersin, tidak meludah sebarang

tempat, makan makanan yang bergizi dapat mencegah terkena

penyakit tuberkulosis paru.

2. Dengan berobat ke puskesmas/ instansi kesehatan dapat

mendapat pengobatan tuberkulosis paru.

3. Makan obat secara teratur sesuai dengan anjuran petugas

kesehatan dapat adalah anjuran yang dilakukan dalam

pengobatan tuberkulosis paru.

4. Mengisolasi diri tanpa perlu berobat dapat menghindarkan

penularan penyakit tuberkulosis paru.

5. Membuka jendela kamar tidur setiap hari dapat menghambat

pembiakan kuman tuberkulosis di dalam kamar tidur.

6. Memisahkan peralatan makanan anggota keluarga yang lain

dengan pasien tuberkulosis dapat menghidari penularan

penyakit tuberkulosis.

7. Ventilasi yang memenuhi syarat (luas ventilasi permanen 10%

dari luas lantai) adalah pengaturan sirkulasi udara dalam rumah

yang sangat diperlukan.

8. Apakah dengan memilih lantai rumah displester/ ubin/ seramik/

papan (untuk rumah panggung) dapat mencegah kuman

tuberkulosis berkembang biak.

9. Dengan besar luas kamar tidur 8m

2

untuk 4 orang dapat

menghindari penularan penyakit kepada anggota keluarga yang

lain.

10. Tidak perlu mengupayakan masuknya sinar matahari ke dalam

rumah dengan membuka jendela rumah untuk mencegah kuman

tuberkulosis paru berkembang biak.

(9)
(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)

Lampiran 4. Hasil Analisis Data

Frequency Table

Umur

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid <20 tahun 6 6.2 6.2 6.2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Laki-laki 54 55.7 55.7 55.7

Perempuan 43 44.3 44.3 100.0

Total 97 100.0 100.0

Pendidikan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid SD 1 1.0 1.0 1.0

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

(21)

PenghasilanKeluarga

Frequency Percent

Valid

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Baik 26 26.8 26.8 26.8

Cukup 48 49.5 49.5 76.3

Kurang 23 23.7 23.7 100.0

Total 97 100.0 100.0

Sikap

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Baik 19 19.6 19.6 19.6

Kurang Baik 78 80.4 80.4 100.0

Total 97 100.0 100.0

Tindakan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Baik 12 12.4 12.4 12.4

Kurang Baik 85 87.6 87.6 100.0

Total 97 100.0 100.0

(22)

Jawaban Responden berdasarkan Tingkat Pengetahuan

P1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 45 46.4 46.4 46.4

Benar 52 53.6 53.6 100.0

Total 97 100.0 100.0

P2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 43 44.3 44.3 44.3

Benar 54 55.7 55.7 100.0

Total 97 100.0 100.0

P3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 29 29.9 29.9 29.9

Benar 68 70.1 70.1 100.0

Total 97 100.0 100.0

P4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 36 37.1 37.1 37.1

Benar 61 62.9 62.9 100.0

Total 97 100.0 100.0

P5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 34 35.1 35.1 35.1

Benar 63 64.9 64.9 100.0

Total 97 100.0 100.0

(23)

P6

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 49 50.5 50.5 50.5

Benar 48 49.5 49.5 100.0

Total 97 100.0 100.0

P7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 49 50.5 50.5 50.5

Benar 48 49.5 49.5 100.0

Total 97 100.0 100.0

P8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 40 41.2 41.2 41.2

Benar 57 58.8 58.8 100.0

Total 97 100.0 100.0

P9

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 49 50.5 50.5 50.5

Benar 48 49.5 49.5 100.0

Total 97 100.0 100.0

P10

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 65 67.0 67.0 67.0

Benar 32 33.0 33.0 100.0

Total 97 100.0 100.0

(24)

Jawaban Responden berdasarkan Sikap

S1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 58 59.8 59.8 59.8

Benar 39 40.2 40.2 100.0

Total 97 100.0 100.0

S2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 61 62.9 62.9 62.9

Benar 36 37.1 37.1 100.0

Total 97 100.0 100.0

S3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 40 41.2 41.2 41.2

Benar 57 58.8 58.8 100.0

Total 97 100.0 100.0

S4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 41 42.3 42.3 42.3

Benar 56 57.7 57.7 100.0

Total 97 100.0 100.0

S5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 50 51.5 51.5 51.5

Benar 47 48.5 48.5 100.0

Total 97 100.0 100.0

(25)

S6

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 50 51.5 51.5 51.5

Benar 47 48.5 48.5 100.0

Total 97 100.0 100.0

S7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 68 70.1 70.1 70.1

Benar 29 29.9 29.9 100.0

Total 97 100.0 100.0

S8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 67 69.1 69.1 69.1

Benar 30 30.9 30.9 100.0

Total 97 100.0 100.0

S9

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 77 79.4 79.4 79.4

Benar 20 20.6 20.6 100.0

Total 97 100.0 100.0

S10

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 65 67.0 67.0 67.0

Benar 32 33.0 33.0 100.0

Total 97 100.0 100.0

(26)

Jawaban Responden berdasarkan Tindakan

T1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 44 45.4 45.4 45.4

Benar 53 54.6 54.6 100.0

Total 97 100.0 100.0

T2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 33 34.0 34.0 34.0

Benar 64 66.0 66.0 100.0

Total 97 100.0 100.0

T3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 37 38.1 38.1 38.1

Benar 60 61.9 61.9 100.0

Total 97 100.0 100.0

T4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 50 51.5 51.5 51.5

Benar 47 48.5 48.5 100.0

Total 97 100.0 100.0

T5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 69 71.1 71.1 71.1

Benar 28 28.9 28.9 100.0

Total 97 100.0 100.0

(27)

T6

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 73 75.3 75.3 75.3

Benar 24 24.7 24.7 100.0

Total 97 100.0 100.0

T7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 70 72.2 72.2 72.2

Benar 27 27.8 27.8 100.0

Total 97 100.0 100.0

T8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 68 70.1 70.1 70.1

Benar 29 29.9 29.9 100.0

Total 97 100.0 100.0

T9

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 72 74.2 74.2 74.2

Benar 25 25.8 25.8 100.0

Total 97 100.0 100.0

T10

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Salah 80 82.5 82.5 82.5

Benar 17 17.5 17.5 100.0

Total 97 100.0 100.0

(28)

Crosstabs

Umur * Pengetahuan Crosstabulation

Pengetahuan

Umur * Sikap Crosstabulation

(29)

Umur * Tindakan Crosstabulation

JK * Pengetahuan Crosstabulation

Pengetahuan

JK * Sikap Crosstabulation

(30)

JK * Tindakan Crosstabulation

Pendidikan * Pengetahuan Crosstabulation

Pengetahuan

Pendidikan * Sikap Crosstabulation

(31)

Pendidikan * Tindakan Crosstabulation

Pekerjaan * Pengetahuan Crosstabulation

(32)

Pekerjaan * Sikap Crosstabulation

Pekerjaan * Tindakan Crosstabulation

(33)

PenghasilanKeluarga * Pengetahuan Crosstabulation

PenghasilanKeluarga * Sikap Crosstabulation

Sikap

PenghasilanKeluarga * Tindakan Crosstabulation

(34)

Hasil Uji Validitas

1. Pengetahuan

Correlations

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(35)

Reliability

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.825 10

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

(36)

2.

Sikap

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(37)

Reliability

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.726 10

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

(38)

Correlations

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

(39)

Reliability

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.767 10

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Referensi

Dokumen terkait

Persamaan Master adalah sebuah persamaan diferensial fenomenologis orde pertama yang penyelesaiannya memberikan evolusi waktu dari (fungsi) peluang suatu sistem

Setelah mengetahui cara pembuatan baso ikan, penulis menyarankan untuk mencoba membuat bakso ikan dengan alasan: 1) Kandungan nutrisi ikan sama dengan daging sapi, 2)

[r]

Dalam pembuatan suatu perancangan sistem informasi nilai siswa di SMA Swasta Methodist-2 Kisaran berbasis web ini penulis membatasi permasalahan yang akan dibahas meliputi

M.Khafid Anwar, 2014, Analisa Perubahan Kecepatan Terhadap Kapasitas Produksi Mesin Pemarut Dan Pemeras Ketela Sebagai Tahap Awal Proses Pembuatan Biothanol,

[r]

Minat baca masyarakat saat ini sangat kurang, hal ini dikarenakan kurangnya media yang membantu masayarakat mengenai minat baca, salah satu untuk meningkatkan

Dibawah ini merupakan hasil dari penyebaran kuisioner yang terstruktur dengan metode pengambilan sampel menggunakan purposive sampling di Politeknik Perkaplan Negeri