147
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi, dkk. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Aqib, Zaenal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya
Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif Komunikasi, Ekonomi dan Kebijakan public serta ilmu-ilmu Sosial lainnya. Jakarta: Kencana Predana Group.
Dryden, Gordon. Jeannette Vos. 2001. Revolusi Cara Belajar (The Learning Revolution). Bandung: Mizan Media Utama (MMU).
Gunawan, Rudy. 2011. Pendidikan IPS Filosofi, Konsep, dan Aplikasi. Bandung: Alfabeta.
Hartomo dan Arnicun Aziz. 1997. Ilmu Sosial Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.
Harahab, Nurdin. 2010. Penilaian Ekonomi Hutan Mangrove & Aplikasinya dalam Perencanaan Wilayah Pesisir. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Ibrahim, M. 2009. Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya.
Irawan dan Faried Wijaya. 2001. Pemasaran Prinsip dan Kasus. Yogyakarta: BPFE.
Iru, La dan La Ode Safiun Arihi. 2012. Pendekatan, Metode, Strategi, dan Model-model Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Presindo.
Jahja, Yudrik. 2011. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Kambuayo, Sarmina Kombuayo. Palimbong, Antonius dan Jamaludin. 2014. Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sebagai Sumber Pembelajaran IPS Siswa Kelas III SDN Bone-Bone Kecamatan Bangkurung Kabupaten Banggai Laut. Tersedia di http://jurnal.untad.ac.id. Diunduh pada tanggal 6 Mei 2015.
Kurniasih, Imam, Berlin Sani. 2015. Ragam Pengembangan Model Pembelajaran untuk Peningkatan Profesionalitas Guru. Yogyakarta: Kata Pena.
148
Lwin, May dkk. 2008. How to Multiply Your Child,s Intelligence Cara Mengembangkan Berbagai Komponen Kecerdasan. Yogyakarta: PT Macanan Jaya Cemerlang.
Mana’a, Sriwinda Mana’a. Saneba, Bonifasius, dan Anthonius Palimbong 2014. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pembelajaran Koperatif Tipe Numbered Heads Together di kelas IV SDN Lalong Kecamatan Tinangkung Utara Kabupaten Banggai Kepulauan. Tersedia di http://jurnal.untad.ac.id. Diakses pada tanggal 8 Mei 2015.
Nasution, Anwar Hakim dan Yudha Prasetyawan. 2008. Perencanaan Pengendalian & Produksi.
Purwanto. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Purwanto, Ngalim. 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rahardjo, Mulyo dan Daryanto. 2012. Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Gava Media.
Sagala, Syaiful. 2010. Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung: CV Alfabeta.
Sapriya, M. Ed. 2009. Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2010.Metode Penelitian (Pendekatan Kuantitatif, Kualitas dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Suparno, Paul. 2008. Teori Intelligensi Ganda dan Aplikasinya di Sekolah. Yogyakarta : Kanisius.
Suprijono, Agus. 2013. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Suyanto, Slamet. 2008. Strategi Pendidikan Anak. Yogyakarta: Hikayat.
Trianto. 2011. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
Wahyudi, Deddy. 2011. Pembelajaran IPS Berbasis Kecerdasan Intrapersonal Interpersonal dan Eksistensial. Tersedia di http://jurnal.upi.edu. Diakses pada tanggal 29 Maret 2015.
149
Winarno. 2013. Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Isi, Strategi, dan Penilaian. Jakarta: Bumi Aksara.
Wiryohandayo, Sudarno. 1998. Pendidikan Ilmu Sosial. Semarang: Unnes Press.