MOTIF MASYARAKAT SURABAYA DALAM MENONTON PROGRAM ACARA “TAU GAK SIH?” DI TRANS 7 (Studi Deskritif Kuantitatif Tentang Motif Masyarakat Surabaya Dalam Menonton Program Acara “Tau Gak Sih ?” di Trans 7)

(1)

i

MOTIF MASYARAKAT SURABAYA DALAM MENONTON

PROGRAM ACARA “TAU GAK SIH?” DI TRANS 7

(Studi Deskr itif Kuantitatif Tentang Motif Masyarakat Sur abaya Dalam Menonton Program Acara “Tau Gak Sih ?” di Trans 7)

SKRIPSI

Oleh :

CHYNTIA AYUNDA MEYSCHA NPM. 1243010210

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL UPN “VETERAN” J AWA TIMUR FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI SURABAYA

(2)

ii

MOTIF MASYARAKAT SURABAYA DALAM MENONTON PROGRAM ACARA “TAU GAK SIH?” DI TRANS 7

(Studi Deskriptif Kuantitatif Tentang Motif Masyarakat Sur anaya Dalam Menonton Program Acara “Tau Gak Sih” di Trans 7)

Disusun Oleh :

Chyntia Ayunda M. NPM. 1243010210

Telah disetujui untuk mengikuti Ujian Skripsi Menyetujui,

Pembimbing Utama

Dr a. Herlina Suksmawati, M.Si NIP/NPT. 19641225 199309 2001

Mengetahui DEKAN

(3)

iii

MOTIF ASYARAKAT SURABAYA DALAM MENONTON PROGRAM ACARA “TAU GAK SIH ?” DI TRANS 7

(Studi Deskriptif Kuantitatif Tentang Motif Masyarakat Sur abaya Dalam Menonton Program Acara “Tau Gak Sih ?” di Trans 7)

Disusun oleh :

CHYNTIA AYUNDA MEYSCHA NPM. 1243010210

Telah dipertahankan dihadapan dan diter ima oleh Tim Penguji Skr ipsi J ur usan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Univer sitas Pembangunan Nasional “Veteran” J awa Timur Pada tanggal 10 J uni 2016

Pembimbing Utama Tim Penguji: 1. Ketua

(4)

iv

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kepada Tuhan Yesus Kristus, atas berkat dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Motif Masyarakat Sur abaya Dalam Menonton Program Acara “Tau Gak Sih ?” di Tr ans 7” (Studi Deskritif Kuantitatif Tentang Motif Masyarakat Surabaya Dalam Menonton Program Acara “Tau Gak Sih ?” di Trans 7).

Penulis mengucakan terimakasih kepada Ibu Dra. Herlina Suksmawatai, M.Si selaku dosen pembimbing yang telah meluangkan waktunya dalam memberikan bimbingan, arahan, serta motivasi kepada penulis untuk dapat menyelesaikan penulisan skripsi.

Pada kesempatan kali ini penulis juga menyampaikan banyak terimakasih yang kepada berbagai pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan proposal penelitian ini, baik berupa moril, spiritual, maupun materiil, diantaranya : 1. Ibu Dra. Hj Suparwati, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur.

2. Bapak Juwito, S.Sos, M.Si selaku Kepala Program Studi Ilmu Komunikasi. 3. Kedua orang tua dan adikku tercinta sebagai pendukung terbesar.

4. Kakek tercinta “mbahkung” karena dukungan doanya

(5)

v

Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Segala kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan demi kebaikan skripsi ini.

Surabaya, 23 Mei 2016

(6)

vi DAFTAR ISI

HALAMAN J UDUL ... i

HALAMAN PERSETUJ UAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

KATA PENGANTAR ... iv

2.1 Penelitian Terdahulu ... 11

2.2 Landasan Teori ... 12

2.2.1 Komunikasi Massa ... 12

2.2.2 Televisi Sebagai Media Massa ... 14

(7)

vii

2.2.4 Masyarakat Sebagai Khalayak Aktif Media Massa... 18

2.2.5 Definisi Motif ... 21

2.2.6 Acara Tau Gak Sih Trans 7 ... 23

2.2.7 Teori Uses and Gratification ... 24

2.3 Kerangka Berpikir ... 26

BAB III METODE PENELITIAN ... 27

3.1 Definisi Operasi dan Pengukuran Variabel ... 27

3.1.1 Definisi Operasional ... 27

3.1.2 Pengukuran Variabel ... 30

3.2 Populasi, Sampel, dan Teknik Penarikan Sampel ... 36

3.2.1 Populasi ... 36

3.2.1 Sampel dan Teknik Penarikan Sampel ... 36

3.3 Teknik Pengukuran Data ... 38

3.4 Metode Analisis Data ... 39

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 41

4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian dan Penyajian Data ... 41

4.1.1 Gambaran Umum Trans7 ... 41

4.1.2 Gambaran Umum Tau Gak Sih?_{di Trans 7 ... 43}

4.2 Penyajjian Data dan Analisis Data ... 45

4.2.1 Identitas Responden ... 45

(8)

viii

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 94

5.1 Kesimpulan ... 94

5.2 Saran ... 96

(9)

ix

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 45

Tabel 4.2 Responden Berdasarkan Usia ... 46

Tabel 4.3 Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir ... 48

Tabel 4.4 Respondne Berdasarkan Pekerjaan ... 49

Tabel 4.5 Frekuensi Responden Menonton Program Tau Gak Sih di Trans7 Dalam Satu Bulan ... 50

Tabel 4.6 Durasi Responden Menonton Program Tau Gak Sih di Trans7 Dalam Satu Bulan ... 51

Tabel 4.7 Topik Yang Dibahas Disetiap Episode ... 52

Tabel 4.8 Wawasan Atau Pengetahuan Mengenai Kesehatan Tubuh ... 53

Tabel 4.9 Wawasan Atau Pengetahuan Mengenai Tanaman Dan Tumbuhan .... 55

Tabel 4.10 Wawasan Atau Pengetahuan Mengenai Kuliner ... 56

Tabel 4.11 Pengetahuan Mengenai Asal Usul Daerah Di Indonesia ... 57

Tabel 4.12 Wawasan Atau Pengetahuan Umum Yang Belum Diketahui ... 59

Tabel 4.13 Tips-Tips Yang Berhubungan Dengan Topik ... 61

Tabel 4.14 Motif Kognitif Responden Dalam Menonton Program Tau Gak Sih di Trans7 ... 62

(10)

x

Tabel 4.16 Menambah Kepercayaan Diri Dalam Berinteraksi Dengan

Orang Lain ... 65

Tabel 4.17 Sisi Lain Diri Sendiri Melalui Program Tau Gak Sih_{... 67}

Tabel 4.18 Penunjang Nilai-Nilai Pribadi Program Tau Gak Sih_{... 68}

Tabel 4.19 Dianggap Sebagai Orang Ynag Memiliki Wawasan Luas ... 70

Tabel 4.20 Motif Identitas Personal Responden Dalam Menonton Program Tau Gak Sih_{di Trans7 ... 71}

Tabel 4.21 Menemukan Bahan Percakapan Dengan Orang Lain ... 73

Tabel 4.22 Berbagi Pengalaman Dan Pengetahuan Dengan Orang Lain ... 74

Tabel 4.23 Tidak Ketinggalan Topik Pembicaraan Dengan Orang Lain ... 76

Tabel 4.24 Mendiskusikan Tayangan Tau Gak Sih _{Degan Keluarga, Teman} Atau Orang Lain ... 77

Tabel 4.25 Motif Integrasi Dan Interaksi Sosial Responden Dalam Menonton Program Tau Gak Sih_{di Trans7 ... 79}

Tabel 4.26 Menoton Tau Gak Sih_{Untuk Mengissi Waktu Luang ... 80}

Tabel 4.27 Melihat Ekspresi Kebingungan Masyarakat Saat Diminta Menjawab Pertanyaan ... 82

Tabel 4.28 Melihat Keisengan Host_{Merespon Jawaban Dari Masyarakat ... 83}

Tabel 4.29 Menikmati Backsound Berupa Potongan Lagu Hits ... 84

Tabel 4.30 Melepaskan Diri Dari Kejenuhan Rutinitas Sehari-Hari ... 85

(11)

xi

(12)

xii

DAFTAR LAMPIRAN

(13)

xiii ABSTRAKSI

Chyntia Ayunda M. (1243010210) MOTIF MASYARAKAT SURABAYA DALAM MENONTON PROGRAM ACARA “TAU GAK SIH ?” DI TRANS7 (Studi Deskr iptif Kuantitatif Tentang Motif Masyarakat Sur abaya Menonton Pr ogram Acara “Tau Gak Sih ?” di Trans7).

Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui bagaimana motif masyarakat Surabaya menonton tayangan Tau Gak Sih ? di Trans7. Program ini merupakan program acara yang menayangkan berbagai hal menarik yang memberikan banyak informasi, edukasi,dan hiburan. Dari penelitian ini dapat diketahui bagaimana motif masyarakat Surabaya dengan indikator rendah, sedang, tinggi terhadap program acara Tau Gak Sih ?. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah model uses and gratifications. Pengklasifikasian motif menggunakan kategori motif Mc. Quail yaitu : Kognitif, Identitas Personal, Integrasi dan Interaksi Sosial, Hiburan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah masyarakat Surabaya yang menonton tayangan Tau Gak Sih ? dengan batasan usia responden adalah 15 tahun keatas. Teknik sampling dalam penelitian ini adalah teknik Sampling Purposif yaitu teknik sampling yang respondennya memiliki kriteria tertentu yang dibuat peneliti berdasarkan tujuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan dari keempat motif tersebut motif informasi mempunyai prosentase yang tinggi. Hasil ini mempunyai relevansi bahwa tayangan Tau Gak Sih ? dan isi dari tayangan mencakup beragam informasi.

Kata kunci : Motif, Masyarakat Surabaya, program acara On The Spot.

ABSTRACT

The purpose of this research was to determine how the motives of Surabaya community to watch “Tau Gak Sih ?” program on Trans7. This program displays a variety of interesting things that given a lot of information, education, and entertainment. From this study it can be seen how the motives of Surabaya community with indicators of low, medium, and high toward Tau Gak Sih ? program.The theory that used in this study is uses and gratifications model. In the motives classification are using Mc.Quail’s categories that are: Cognitif, personal identity, integration and social interaction, entertainment. The method that used is descriptive quantitative. The populations of this study are Surabaya community that watching Tau Gak Sih ? program with respondents age limit is 15 years and older. The sampling technique in this study is Purposive Sampling technique that is the respondents have made specific criteria researchers based on research goals. The results are showed that from the four motives of respondents, the information motive has the highest percentage. These results have relevance that Tau Gak Sih ? program has information theme and the content of the program includes a variety of information.