• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA GURU AL-QUR’AN HADITS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA GURU AL-QUR’AN HADITS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA DI MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
50
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka berfikir teoritis

Referensi

Dokumen terkait

Tahap Pelaksa- naan Penelitian, dimana dalam tahap ini meliputi kegiatan: (a) Melakukan uji coba pada instrumen tes yang akan digunakan; (b) Memberikan tes awal

Tahapan klarifikasi dokumen penawaran dan pembuktian dokumen kualifikasi ini merupakan bagian dari evaluasi dokumen penawaran, sehingga apabila peserta lelang tidak

Fase remaja memiliki keunikan dalam menggambarkan diri mereka sendiri. Gambaran-gambaran remaja tentang dirinya sendiri kerap menimbulkan kerumitan dan sensitifitas

Indikator untuk mengukur keberhasilan satu kebijakan atau program/proyek pembangunan tidak akan seragam, karena sangat beragam, seperti :5.  Kebijakan/program

guru masih mencari-cari dengan internet. 8 Selain itu materi Kurikulum KTSP juga berbeda dengan Kurikulum 2013. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti merupakan

Berdasarkan analisis data dan pembahasan hasil penelitian dapat diambil simpulan bahwa ada pengaruh dari penerapan model pembelajaran kooperatif dengan Snowball Throwing

Perhatikan contoh soal berikut ini untuk memahami cara menentukan derajat hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak..

menggunakan metode Fuzzy Inference System pada tiap kelompok kecamatan menghasilkan akurasi peramalan terbaik dengan menggunakan model skenario Uji Coba II yang