A. LATAR BELAKANG
Pendidikan anak usia dini (PAUD) sebagai pendidikan yang sangat fundamental sudah diakui secara Internasional. Keberdaan Direktorat PAUD sejak 2001 dan lainnya UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang memuat pasal khusus tentang PAUD merupakan bukti nyata adanya komitmen Nasional terhadap PAUD. Namun keberadaan PAUD yang belum menjadi pendidikan wajib, telah memberikan kesan seakan-akan pendidikan ini belum dianggap sebagai kebutuhan mendesak. Lebih-lebih untuk PAUD non formal (KB, TPA dan satuan PAUD lainnya yang sejenis) yang tidak didukung oleh prasarana gedung dan pendidik seperti halnya PAUD formal (seperti TK), keberadaannya hanyalah mengandalkan dari swadaya masyarakat dan tenaga sukarela.
Menyadari akan semuanya tadi, dan mengingat PAUD sangat penting bagi penyiapan generasi mendatang yang lebih berkualitas, maka perlu adanya sosialisasi yang lebih aktif dan inovatif kepada masyarakat luas.
B. NAMA KEGIATAN
Seminar Nasional Tutor PAUD Nonformal Se-Indonesia.
C. TEMA
“Peningkatan Profesionalisme Tutor PAUD Nonformal di Indonesia.”
D. DASAR KEGIATAN
Hasil rekomendasi kongres IMADIKLUS I
E. TUJUAN
Untuk meningkatkan profesionalisme tutor PAUD nonformal di Indonesia.
F. BENTUK KEGIATAN Seminar
G. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN Hari/tanggal : ……. Mei 2009
Tempat : Malang
H. SASARAN
Tutor PAUD nonformal
Masyarakat umum
I. PENYELENGGARA
Komisi penalaran IMADIKLUS
J. ANGGARAN KEGIATAN Pemprov JATIM
Pemkot Malang
Pemkot Batu
BPNFI Reg 4
Dinas Pendidikan Provinsi
