MODEL PEMBELAJARAN ASSURE BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa MTs di Kabupaten Cirebon)
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika
Oleh: RIFQI HIDAYAT
1009593
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
MODEL PEMBELAJARAN ASSURE
BERBANTUAN
SOFTWARE
AUTOGRAPH
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF
MATEMATIS DAN
SELF CONCEPT
MATEMATIS SISWA SMP
(Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa MTs di Kabupaten
Cirebon)
Oleh Rifqi Hidayat
S.Pd.I IAIN Syekh Nurjati Cirebon, 2010
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika
© Rifqi Hidayat 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
April 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
ii
LEMBAR PENGESAHAN
MODEL PEMBELAJARAN ASSURE BERBANTUAN SOFTWARE AUTOGRAPH
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF CONCEPT MATEMATIS SISWA SMP (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa MTs di Kabupaten Cirebon)
Oleh: RIFQI HIDAYAT
1009593
Disetujui dan Disahkan oleh:
Pembimbing I,
Dr. Endang Cahya Mulyaning A., M.Si
Pembimbing II,
Dr. Stanley P. Dewanto., M.Pd
Mengetahui:
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika