PEMBEKALAN MAHASISWA
KKN
PAPARAN KADINAS
DISDIKPORA KABUPATEN MAGELANG
PADA ACARA PEMBEKALAN
MAHASISWA KKN UMM
2015
PENDIDIKAN FORMAL DAN NON
FORMAL
•
PENDIDIKAN FORMAL:
SD/ MI
SMP/ MTs
LANJUTAN
•
PENDIDIKAN NON FORMAL
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
TAMAN KANAK-KANAN (TK)
PENDIDIKAN KETRAMPILAN
VISI & MISI
PEMERINTAHAN JOKOWI
- JK
Visi:
“Terwujudnya Indonesia yang
Berdaulat, Mandiri, dan
Berkepribadian Berlandaskan
Gotong Royong”
Misi:
1. Mewujudkan keamanan nasional yg mampu menjaga
kedaulatan wilayah, menopang kemandirian ekonomi dgn mengamankan sumberdaya maritim & mencerminkan kepribadian Indonesia sbg negara kepulauan.
2. Mewujudkan masy maju, berkeseimbangan & demokratis berlandaskan negara hukum.
3. Mewujudkan politik LN bebas-aktif & memperkuat jatidiri sbg negara maritim.
4. Mewujudkan kualitas hidup manusia Indonesia yg tinggi, maju, & sejahtera.
5. Mewujudkan Bangsa yang berdaya saing.
6. Mewujudkan Indonesia menjadi negara maritim yg mandiri, maju, kuat, dan berbasiskan kepentingan nasional.
7. Mewujudkan masyarakat yang berkepribadian dalam
A.
9 AGENDA
PRIORITAS (NAWA
CITA)
1. Menghadirkan kembali negara untuk melindungi segenap bangsa dan memberikan rasa aman pada seluruh warga negara
2. Membuat Pemerintah tidak absen dengan
membangun tata kelola Pemerintahan yang bersih, efektif, demokratis, dan terpercaya
3. Membangun Indonesia dari pinggiran dengan memperkuat daerah – daerah dan desa dalam kerangka negara kesatuan
4. Menolak negara lemah dengan melakukan reformasi sistem dan penegakan hukum yang bebas korupsi, bermartabat dan terpercaya
5. Meningkatkan kualitas hidup manusia Indonesia 6. Meningkatkan produktivitas rakyat dan daya saing
di pasar Internasional
7. Mewujudkan kemandirian ekonomi dengan menggerakan sektor sektor strategis ekonomi domestik
8. Melakukan revolusi karakter bangsa
9. Memperteguh ke-bhineka-an & memperkuat restorasi sosial Indonesia.
6
PETA JALAN (ROAD MAP)
Gerakan Budi Pekerti Peserta Didik
Mengubah carapandang, pikirian, sikap
dan prilaku untuk berorientasi pada kemajuan
dan
MAKNA REVOLUSI MENTAL
•
Revolusi mental merupakan suatu gerakan seluruh
masyarakat (pemerintah & rakyat) dengan cara yang
cepat
untuk mengangkat kembali
nilai-nilai
strategis
yang diperlukan oleh Bangsa dan Negara
untuk mampu menciptakan
ketertiban dan
kesejahteraan rakyat
sehingga dapat
memenangkan persaingan di era globalisasi.
•
Revolusi mental dapat diartikan juga sebagai
gerakan
mengubah cara pandang, pikiran,
sikap, dan perilaku
setiap orang untuk
berorientasi pada kemajuan dan kemodernan
sehingga
Indonesia menjadi Bangsa yang besar
14
Gerakan Pembudayaan
Karakter di Sekolah
Masa orientasi peserta didik baru
Lulus sekolah Kegiatan yang harus
dilakukan oleh siswa, guru, dan tenaga kependidikan
untuk menumbuhkan kebiasaan yang baik dan
membentuk generasi berkarakter Pancasila
TUJUAN GPKDS
1 Menjadikan sekolah sebagai taman
belajar yang menyenangkan bagi siswa, guru, dan tenaga kependidikan
2 Menumbuhkembangkan kebiasaan yang baik sebagai bentuk pendidikan
karakter sejak di sekolah
3 Menjadikan pendidikan sebagai gerakan yang melibatkan pemerintah,
pemerintah daerah, masyarakat, dan keluarga
4 Menumbuhkembangkan lingkungan dan budaya belajar yang serasi antara
sekolah, masyarakat dan keluaraga
SASARAN
1 Siswa 2 Guru
3 Tenaga Kependidika n
4 Orang Tua/Wali
5 Komite Sekolah 6 Alumni
APK DAN APM KAB
MAGELANG
NO JENJANG
PENDIDIKAN ( dalam % )APK APM (dalam % ) KET
1 SD 101.33 87.02
2 SMP 83.52 62.40
JUMLAH SEKOLAH DI KECAMATAN
NO KECAMATAN TINGKAT SEKOLAH
JUMLAH SEKOLAH
1 WINDUSARI SD 22
SMP 2 NEGERI
SMA 0
SMK 3
SMP TERBUKA 1
2 BANDONGAN SD 28
SMP 2 NEGERI+ 3 SWASTA
SMA 2
SMK 2
JUMLAH SEKOLAH DI KECAMATAN
NO KECAMATAN TINGKAT SEKOLAH JUMLAH SEKOLAH
3 DUKUN SD 27
SMP 2 NEGERI + 3 SWASTA
SMA 1
SMK 1
SMP TERBUKA 0
4 SAWANGAN SD 31
SMP 3 + 3 SWASTA
SMA 1
SMK 1
PROGRAM DISDIKPORA PENINGKATAN
MUTU PENDIDIKAN FORMAL
N O
PERMASALAHA N
PROGRAM KETERANGAN
1 APK GERAKAN AYO SEKOLAH
KE KAB. MAGELANG SEMUA TINGKATAN 2 AKREDITASI PENDAMPINGAN YANG
MASIH NILAI AKREDITASI C DAN YG BELUM
TERAKREDITASI
SEMUA TINGKATAN
3 SISWA MISKIN BEASISWA SEMUA TINGKATAN 4 KURIKULUM SOSIALIASI DAN
PENDAMPINGAN SEMUA TINGKATAN 5 KOMPETENSI
LULUSAN MENINGATKAN KOMPETENSI SISWA
DALAM PERSIAPAN UJIAN DAN KETRAMPILAN/
VOKASI.
BURSA KHUSUS KERJA
UJIAN
NASIONAL/SEKO LAH SEMUA
JENIS KELEMBAGAAN PNFI
1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ( PAUD )
2. TINDAK LANJUT BUTA AKSARA
3. KEAKSARAAN DASAR
4. KESETARAAN
5. KURSUS
6. TAMAN BACAAN MASYARAKAT
7. PENGARUH UTAMAAN GENDER
8. DESA VOKASI
9. KBU
10.PKBM
11.LMDH ( Lembaga Masyarakat Desa Hutan )
Ds.Sambak
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
PENYELENGGARAAN
Capaian program : Penyelenggaraan PAUD Non Formal
Keluaran : Terselenggaranya PAUD Non Formal memenuhi Standar Layanan Hasil : Anak Usia Dini di Kab. Magelalang dapat terlayani
Sasaran : Anak didik, Kelembagaan dan Pendidik Pendanaan : APBD II,APBD I , APBN
Kendala : Dana penyelenggaraan terbatas blm semua lembaga ada bantuan
Solusi : Bantuan dana dari wali murid,Dinas, Org Mitra yang tdk mengikat,
(Aisyiah, Muslimat NU, PKK), Himpaudi dan Bunda PAUD ikut berperan aktif dalam menentukan terbentuknya layanan PAUD
Harapan : DUKUNGAN DANA YANG CUKUP DARI BERBAGAI UNSUR/PIHAK
Jumlah PAUD: 355 lembaga
Jumlah anak didik : 11,358 peserta
Jumlah pendidik: 971 pendidik
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
•
PELATIHAN PENDIDIK
Program : Pelatihan Pendidik PAUD
Keluaran : Terselenggaranya pelatihan pendidik
PAUD
Hasil : Meningkatnya kwalitas standar pendidik
PAUD
Sasaran : Pendidik dan pengelola
Kendala : Kuota peserta pelatihan terbatas
Akibat : Masih ada pendidik yang belum
terlayani
Sulosi : Ada penambahan dana Pelatihan APBD
I,
II dan APBN
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
•
KELEMBAGAAN
Program : Pemahaman pengelolaan PAUD Non
Formal
Keluaran : Sarpras memenuhi standar
Hasil : Managemen pengelolaan PAUD
meningkat
Sasaran : Pendidik,Sarpras, Gedung
Pendanaan : Semua sektor mendukung.
Kendala : Sarana prasarana terbatas
Solusi : Anggaran ditambah agar semua
lembaga
dapat memenuhi setandar (SPM).
Program Unggulan
PNFI
“PROGRAM SATU
DESA SATU PAUD”
CAPAIAN
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA KABUPATEN MAGELANG
ADA PAUD; 98.66%
BELUM ADA; 1.34%
SATU DESA SATU PAUD
5 DESA YANG BELUM ADA PAUD :
1. SUGIHMAS GRABAG (proses 2015)
2. SELOPROJO NGABLAK (proses 2015)
3. KEDITAN NGABLAK (proses 2015)
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA
TK RA/BA KB TPA SPS 16684
13876 15025
1370 2601 Column1
Sebaran jumlah anak yang
terlayani pada jenis satuan
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN APK PAUD PER KECAMATAN
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA
TARGET APK NASIONAL TAHUN 2015 APK KABUPATEN MAGELANG TAHUN 2015
70.10% 57.33%
TARGET NASIONAL DAN CAPAIAN APK KABUPATEN USIA 3-6 TAHUN
ANALISA
PROGRAM 1 DESA 1 PAUD SUKSES TAPI APK BELUM TERPENUHI DISEBABKAN KESADARAN ORANG TUA UNTUK MEMASUKKAN ANAK KE JENJANG PAUD