PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENGUKURAN TENGGANG RASA PESERTA DIDIK
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Sekolah negeri nilai reliabilitas pada aspek pengukuran yang dilakukan guru sebesar .949 dengan N= 21 maka aspek pengukuran ini dapat disimpulkan yaitu reliabel dengan
Hasil analisis data terhadap validasi dan uji coba produk dapat disimpulkan bahwa produk instrumen layak digunakan sebagai pengukuran kemampuan penalaran
Dari berbagai pengertian tersebut, dalam penelitian ini dapat ditarik indikator-indikator dari toleransi, antara lain (1) Tidak mengganggu teman yang berbeda pendapat,
Berdasarkan temuan empirik pada penelitian ini dengan kosep teoretis terkait dengan validitas konstruk, maka dapat dijelaskan bahwa instrumen sikap terhadap pembelajaran Matematika
Berdasarkan hasil uji coba empiris yang telah dilakukan sebanyak dua kali, dapat disimpulkan bahwa instrumen penilaian kinerja terdiri dari 3 dimensi dengan
Sekolah negeri nilai reliabilitas pada aspek pengukuran yang dilakukan guru sebesar .949 dengan N= 21 maka aspek pengukuran ini dapat disimpulkan yaitu reliabel dengan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan disimpulkan bahwa ha- sil pengembangan berupa instrumen penilaian kinerja praktikum titrasi asam basa yang terdiri dari
Dari pendapat kedua ahli tersebut dapat disimpulkan jika instrumen tes ialah suatu alat ukur berbentuk soal-soal yang digunakan oleh guru guna memperoleh informasi mengenai pemehaman
