UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG SIFAT BANGUN DATAR MELALUI MEDIA UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG SIFAT BANGUN DATAR MELALUI MEDIA MODEL BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 KUTO TAHUN 2010/2011.
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan analisa data maka penulis dapat menyimpulkan sebagai berikut : Penerapan metode jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar matematika bangun datar kelas V di SDN 2
Dengan demikian dari hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis tindakan yang dirumuskan dapat terjawab yakni: ” Penggunaan Pembelajaran Kuis Tim Untuk
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR MELALUI METODE DISCOVERY DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD NEGERI WIROGUNAN
Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Sifat-sifat Bangun Datar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (PTK Pada Siswa Kelas V SD Negeri
(1) Apakah penggunaan model Jigsaw berbantuan dengan media papan berpaku dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran sifat-sifat bangun datar di
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui strategi pembelajaran tipe jigsaw dapat meningkatkan minat belajar matematika tentang bangun datar
Berdasarkan pernyataan di atas, maka akan di lakukan penelitian tindakan kelas dengan judul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Metode Resitasi pada Materi Bangun
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa strategi card sort dapat meningkatkan hasil belajar matematika kelas V materi sifat-sifat bangun datar di MI Islamiyah Tanjung Klego,
