• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN Pengaruh Ice Breaking Dan Media Poster Terhadap Minat Belajar Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas III Siswa SD Negeri Pajang 3 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN Pengaruh Ice Breaking Dan Media Poster Terhadap Minat Belajar Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas III Siswa SD Negeri Pajang 3 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014."

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH PEMBELAJARAN JOYFUL LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V MATA PELAJARAN IPA SD.. NEGERI TANGKIL 4 TAHUN

a) Bagi peneliti, penelitian penggunaan kartu pintar dengan teknik merangkum dapat meningkatkan minat belajar siswa terhadap mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

Maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian tindakan kelas tentang “ Peningkaan Minat dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Strategi

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA dengan menggunakan media lagu (nyanyian).Penelitian ini

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik Ice Breaking terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran IPA siswa kelas III MI Masyariqul Anwar 4

Ice Breaking dalam pembelajaran dapat dilakukan pada awal, inti maupun akhir proses pembelajaran. Ice breaking yang diberikan juga harus disesuaikan dengan materi

Penelitian ini membahas tentang pengaruh penerapan ice breaking yang signifikan terhadapa hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SD

21~28 21 Pengaruh Metode Ice Breaking Berbantuan Musik Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Ratna Dewi Puspita1 Ida Liyani2, Hendri Purbowaseso3 1,2 Prodi PGMI,