• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kelas 10 SMA Seni Budaya Buku Guru 2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kelas 10 SMA Seni Budaya Buku Guru 2016"

Copied!
426
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 5. Penilai Sikap
Tabel 8. Kriteria Penilaian
Tabel 1. Analisis Karakter Penokohan Seni PeranBuku K.13 Hasil RevisiLakon Si Ridon KarawangSumber  Topeng Banjet Kabupaten Karawang
Tabel 5. Penilai Keterampilan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dalam materi senipatung guru mempersiapkan bahan materi selain dari buku juga dari sumber lain berupa gambar-gambar, rangkuman ataupun teoritis lain yang mendukung pada

Apabila kegiatan pemasaran langsung telah tuntas dilaksanakan oleh peserta didik, pengayaan yang dapat dilakukan adalah dengan memberikan tugas berupa evaluasi proses dan hasil

Penilaian sikap dilakukan dengan menggunakan teknik observasi oleh guru mata pelajaran (selama proses pembelajaran pada jam pelajaran), yang ditulis dalam buku jurnal (yang

→ Menjawab pertanyaan tentang materi Simpulan tujuan, bahan/alat, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan yang didengar dan/ atau dibaca yang terdapat pada buku pegangan

 Menjawab pertanyaan yang terdapat pada buku pegangan peserta didik atau lembar kerja yang telah disediakan.  Bertanya tentang hal yang belum dipahami, atau guru melemparkan

Melalui kegiatan membaca buku cerita bergambar berbasis kearifan lokal, kegiatan diskusi dan menjawab pertanyaan siswa dapat menjelaskan pekerjaan yang

٭ Meminta peserta didik melaksanakan diskusi kelas dalam menjawab masalah/pertanyaan yang dibuat oleh kelompok lain dengan bantuan peta konsep yang telah dibuat.. ٭

 Menjawab pertanyaan yang terdapat pada buku pegangan peserta didik atau lembar kerja yang telah disediakan.  Bertanya tentang hal yang belum dipahami, atau guru melemparkan