PELAKSANAAN KURIKULUM ADAPTIF DI SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSI DI SEKOLAH DASAR NEGERI GIWANGAN YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Fase anak pada tingkatan ini, akan patuh pada peraturan karena mereka menghindari adanya hukuman atau ingin mendapatkan hadiah dari pihak-pihak terkait (orang tua,
Berdasarkan hasil pengabdian dapat disimpulkan (I) Pelatihan yang dilakukan dalam pengabdian ini ternyata dapat meningkatkan kemampuan guru-guru dalam menangani siswa
Dalam pelaksanaan kebijakan, Guru Pendamping Khusus dari Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta kurang memiliki kompetensi dalam memberikan
mata pelajaran dan peserta didik. Guru memfasilitasi peserta didik untuk melakukan aktivitas yang membangun kemampuan sesuai dengan tuntutan kompetensi. Dalam setiap kegiatan
(1) Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia pada SD, dilaksanakan melalui muatan dan/atau kegiatan agama, kewarganegaraan, kepribadian, ilmu
Tajuk pembuka ini dimaksudkan untuk memberikan pengetahuan bagi kita, melalui hasil penulisan karya ilmiah berupa tesis yang berjudul “Kurikulum Adaptif Dalam
Berdasarkan data observasi, dokumentasi dan hasil wawancara dengan MH selaku kepala sekolah, DT selaku kepala bidang kurikulum, TS dan LC selaku guru mata
Pada saat kegiatan pembelajaran dikelas siswa inklusi mengikuti siswa normal pada umumnya dan dalam proses belajar mengajar guru mata pelajaran harus bisa memahami
