2

Bagaimana mengaplikasi bidang-bidang teknologi di bidang pendidikan (pengembangan software dalam pendidikan)

Penelitian survey

 bagaimana kompetensi guru setelah/pasca mendapatkan tunjangan sertifikasi.

 Adakah relevansinya ppg dengan peningkatan kompetensi? Setelah ppg kompetensinya naik atau tidak (ex pos fakto)

Penelitian ex post facto

 Pengaruh diklat terhadap kinerja guru Penelitian eksperimen

 Model media pembelaajran berbasis android, apakah betul dapat meningkatkan motivasi belajar anak atau tidak. Ada pre test dan post test (harus ada pembanding)

Penelitian naturalistic (kualitatif) Penelitian evaluasi

Penelitian Policy

 Penelitian tentang kebijakan pendidikan , misal: kenapa kurikulum pendidikan berubah-ubah, dasarnya apa, hasilnya bagaimana untuk memperbaiki

Penelitian tindakan

 Mengembangkan suatu metode untuk memperbaiki hasil belajar/motivasi belajar Penelitian evaluasi

 Membandingkan dengan standar yang terdapat pada kemendikbud

 Mengevaluasi program

 Relevansi kompetensi berdasarkan kurikulum yg di

Topik2 penelitian TP

 Permasalahan pada 5 kawasan TP

 Pengembangan bahan ajar

 Pengembangan model pembelajaran

 Eksperimen berkaitan dengan metode, media pembelajaran

 Evaluasi perangkat pembelajaran



Kualitatif : 1 tapi mendalam (kualitas datanya) Kuantitatif : banyaknya data.