• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN LAMA MENJADI KADER DENGAN KETERAMPILAN KADER DALAM PENGUKURAN ANTROPOMETRI DI HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN LAMA MENJADI KADER DENGAN KETERAMPILAN KADER DALAM PENGUKURAN ANTROPOMETRI DI POSYANDU DESA GAWANAN KECAMATAN CO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN LAMA MENJADI KADER DENGAN KETERAMPILAN KADER DALAM PENGUKURAN ANTROPOMETRI DI HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN LAMA MENJADI KADER DENGAN KETERAMPILAN KADER DALAM PENGUKURAN ANTROPOMETRI DI POSYANDU DESA GAWANAN KECAMATAN CO"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN LAMA MENJADI KADER DENGAN KETERAMPILAN KADER DALAM PENGUKURAN ANTROPOMETRI DI

POSYANDU DESA GAWANAN KECAMATAN COLOMADU KABUPATEN KARANGANYAR

SKRIPSI

Skripsi ini digunakan untuk memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah S1 Gizi

Disusun Oleh AFFIANI AZIZATI

J 310 080 002

PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(2)

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN LAMA MENJADI KADER DENGAN KETERANGAN KADER DALAM PENGUKURAN ANTROPOMETRI DI POSYANDU DESA GAWANAN

KECAMATAN COLOMADU KABUPATEN KARANGANYAR

Skripsi Ini Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah S1 Gizi

Disusun Oleh:

AFFIANI AZIZATI J 310 080 002

PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(3)

iii 

PROGRAM STUDI GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI

ABSTRAK

AFFIANI AZIZATI J310 080 002

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN LAMA MENJADI KADER DENGAN KETERAMPILAN KADER DALAM PENGUKURAN ANTROPOMETRI DI POSYANDU DESA GAWANAN KECAMATAN COLOMADU KABUPATEN KARANGANYAR

Pendahuluan:Status gizi pada balita dapat diketahui dengan melakukan pengukuran antropometri.Pengukuran antropometri pada balita sering dilakukan di Posyandu .Posyandu sangat tergantung pada peran kader.Pengukuran kader dalam penggunaan antropometri ini dapat dipengaruhi oleh tingkat pendidikan dan lamanya menjadi kader.

Tujuan:Mengetahui hubungan tingkat pendidikan dan lama menjadi kader dengan keterampilan kader dalam pengukuran antropometri di posyandu desa Gawanan Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar

Metode Penelitian : Jenis penelitian ini merupakan penelitian observasional dengan metode cross sectional yang akan menjelaskan hubungan tingkat pendidikan dan lama menjadi kader sebagai variabel independen dan keterampilan kader dalam pengukuran antropometri di posyandu sebagai variabel dependen.Jumlah subyek penelitian ada 50 kader posyandu.Analisis data di lakukan dengan uji RankSpearman

Hasil :Berdasarkan analisis univariat tingkat pendidikan kader sebagian adalah SMA sebesar 42%.Lama menjadi kader sebesar 56% adalah lebih dari 5 tahun dan keterampilan kader dalam pengukuran antropometri baik adalah 34%.Analisis Bivariat menunjukkan ada hubungan tingkat pendidikan dengan keterampilan pengukuran antropometri kurang yaitu sebesar 63.6%. Ada hubungan lama menjadi kader dengan keterampilan pengukuran antropometri yaitu ≥ 5 tahun menjadi kader keterampilan pengukuran antropometri sebesar 50%.

Kesimpulan :Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan tingkat pendidikan dan lama menjadi kader dengan keterampilan pengukuran antropometri di posyandu desa Gawanan Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar.

(4)

DEPARTEMENT OF NUTRITION SCIENCE FACULTY OF HEALTH SCIENCE MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA BACHELOR THESIS

ABSTRACT AFFIANI AZIZATI J310 080 002

RELATION OF EDUCATION AND SKILLS WITH THE OLD TO BE CADRE ANTHROPOMETRY MEASUREMENT IN THE VILLAGE POSYANDU GAWANAN DISTRICT COLOMADU KARANGANYAR

Background: The nutritional status in infants can be determinedby performing antropometric measurement.Antropometri measurement in infact is often done IHC.IHC is highly dependent on the role cadres .Cadres in the use of antropometric measurement can be influenced level and duration in ti cadres

Objective: To determine in the relationship long been a cadre of education and the skills of cadres in antropometric measurement in the village Posyandu Gawanan Subdistrict Colomadu Karanganyar Regency.

Methods:The study is an observational study with Cross Sectional method that would explain the relation ship between the level education and long been cadre with the skills measuring antropometric.Total study object there are 50 cadre posyandu.Data analis was done by Spearmen Rank test.

Result :Based on univariat analysis education level cadres are mostly high school by 42%.Long been a cadre of 56% is more than 5 years and the skills of cadre in good anthropometric measuring is 34%.Bivariat analysis showed no with elementary 63.6%.There is a long standing relation ship with skills measuring cadre anthropometry in > 5 years as a cadre of skilled measuring good anthropometry by 50%.

Conclusion:The Conclusion of this study is that there is a relation level long been a cadre of education and skills in antropometric measurement cadres in Posyandu Gawanan Village Colomadu Subdistrict Karanganyar Regency.

(5)
(6)
(7)
(8)

MOTTO

Barang siapa mempermudah kesulitan orang lain maka Allah akan memudahkan urusannya

di dunia dan di akhirat

(HR.Muslim)

”Sesuatu yang belum dikerjakan seringkali tampak mustahil, kita baru yakin kalau kita telah

berhasil melakukannya dengan baik “

(Evelyn Underhill)

Hiduplah seperti pohon kayu yang lebat buahnya ditepi jalan dan dilempari orang dengan

batu,tetapi di balas dengan buah

(Abu Bakar Sibli)

Senyum dan tawa kalian merupakan bagian dari hidup,tetaplah tersenyum walaupun apa

yabg sedang terjadi,karena dengan senyuman itu membuktikan bahwa kamulah

pemenangnya

(9)

ix 

PERSEMBAHAN

Puji syukur alhamdulilah atas berkat rahmat allah SWT dengan senantiasa segala petunjuk dan

perlindungan Nya ,akhirnya saya bisa menyelesaikan skripsi ini dengan lancar

Skripsi ini saya persemabahkan untuk “Kedua orang tuaku Ibu,Ayah,Adikku Sholi dan Yaasin karena

tanpa mereka saya tidak mungkin bisa melangkah sejauh ini .Karena dukungan,doa dan kasih sayang

yang sanagat menuntunku disetiap lelah dan kebimbanganku ,untuk meyakinkan aku agar tetap

berani melangkah dann menantang rintangan di hari esok”

Untuk sahabat-sahabatku Yuni,Mb Selly,Mb Ratna,Mb Sasa,Dek Rumi,Dek Daris,Dek Daris,Mas

Amin,Mas Aiman,Mas Hafid,Mas Yudit terima kasih untuk kalian sudah mendengarkan keluh

kesahku,keramaian dan celoteh kalian mewarnai hidupku dengan indah”

Untuk pembimbingkuku tercinta Ibu Dr.Mutalazimah,SKM.,M.Kes dan Ibu Fitriana

Mustikaningrum,S.Gz.,M.Sc terima kasih atas bimbingannya dan selalu memberi semangant serta

saran-saran selama saya mengerjakan skripsi dapat selesai dengan lancar”

(10)

RIWAYAT HIDUP

Nama : AFFIANI AZIZATI

Tempat, Tanggal Lahir : Kebumen ,23 Desember 1989

JenisKelamin : Perempuan

Agama : Islam

Alamat : Jln.Catalina No 10 RT 02/13 Komplek Dirgantara Lanud Adi Sumarmo,57177

Riwayat Pendidikan : 1. Lulus TK Angkasa Tahun 1996

2. Lulus SD Negeri Malangjiwan 06 Tahun 2002 3. Lulus SMP Negeri 2 Colomadu Tahun 2005

(11)

xi 

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum, Wr. Wb.

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan dan melimpahkan segala karunia, nikmat dan rahmat Nya yang tak terhingga kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul : “HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN LAMA MENJADI KADER DENGAN KETERAMPILAN KADER DALAM PENGUKURAN ANTROPOMETRI DI POSYANDU

DESA GAWANAN KECAMATAN COLOMADU KABUPATEN KARANGANYAR”,sebagai persyaratan untuk memperoleh gelar strata satu gizi di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Selesainya penulisan skripsi ini, tidak luput dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :

1. Bapak Dr. Suwaji, M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Ibu Setyaningrum Rahmawaty, A., M.Kes., Ph.D selaku Ketua Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Ibu Dr.Mutalazimah,SKM.,M.Kes selaku Dosen Pembimbing I yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, nasehat, motivasi, dan berbagai arahan yang sangat berarti bagi penulis selama proses penyusunan skripsi.

4. Ibu Fitriana Mustikaningrum ,S.Gz.,M.Sc selaku Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan, nasehat, motivasi, dan berbagai arahan yang sangat berarti bagi penulis selama proses penyusunan skripsi.

5. Ibu Dwi Sarbini,SST.,M.Kes dan Ibu Eni Purwani ,S.Si.,M.Si selaku penguji dalam sidang proposal dan skripsi.Terima kasih atas segala koreksi dan saran yang bermanfaat dalam penulisan skripsi.

6. Segenap Dosen Program Studi S1 Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta, terimakasih atas ilmu yang telah diberikan kepada penulis selama studi.

(12)

8. Ibu Siuti Khotimah,Amd Keb selaku Bidan Desa Gawanan yang telah mendampingi saat pengambilan data

9. Ibu-Ibu kader posyandu yang bertempat tinggal di wilayah Desa Gawanan yang telah bersedia menjadi responden pada penelitian ini.

10. Semua pihak yang langsung maupun tidak langsung telah membantu terselesaikannya penelitian ini.

Peneliti menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun. Besar harapan penulis semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi semua pihak.

Wassalamualaikum, Wr. Wb.

Surakarta,September 2015

(13)

xiii  DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL DEPAN ... ... i

ABSTRAK …. ... ii

ABSTRAK ….. ... iii

HALAMAN JUDUL... ... iv

HALAMAN PERSETUJUAN ... v

HALAMAN PENGESAHAN ... vi

PERNYATAAN KEASLIAN ... vii

MOTTO…….. ... viii

PERSEMBAHAN ... ix

RIWAYAT HIDUP ... x

KATA PENGANTAR ... xi

DAFTAR ISI ... xiii

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR GAMBAR ... xvi DAFTAR LAMPIRAN ... xvii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... ... 1

B. Rumusan Masalah... ... 4

C. Tujuan Penelitian... ... 4

D. Manfaat penelitian... ... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Tinjauan Teori... 6

1. Posyandu... 6

a. Pengertian Posyandu... 6

b. Sasaran Posyandu... ... 6

c. Fungsi Posyandu... ... 6

2. Kader... ... 7

a. Pengertian Kader... ... 7

b. Kriteria menejadi Kader... ... 8

c. Tugas Kader... ... 8

3. Keterampilan... 9

4. Karakteristik... 13

5. Antropometri... 16

B. Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Keterampilan dalam Pengukuran Antropometri... 18

C. Hubungan Lama menjadi Kader dengan Keterampilan dalam Pengukuran Antropometri... 19

D. Kerangka Teori... 20

E. Kerangka Konsep... 20

(14)

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian... 22

B. Tempat Dan Waktu... 22

C. Populasi dan Sampel... 23

D. Variabel Penelitian... 25

E. Pengumpulan Data... 26

F. Langkah-Langkah Penelitian... 27

G. Pengolahan Data... 28

H. Analisis Data... 30

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Lokasi Penelitian... 31

B. Hasil Penelitian... 31

1. Tingkat Pendidikan... 31

2. Lama menjadi Kader... 32

3. Keterampilan Pengukuran Antropometri... 33

C. Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Keterampilan Pengukuran Antropometri... 34

D. Hubungan Lama menjadi Kader dengan Keterampilan Pengukuran Antropometri... 36

E. Keterbatasan Penelitian... 38

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 39

(15)

xv  DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1 Waktu Penelitian... 22

Tabel 2 Definisi Operasional... . 25

Tabel 3 Tingkat Pendidikan... 29

Tabel 4 Lama menjadi Kader... 29

Tabel 5 Keterampilan Pengukuran Antropometri... 29

Tabel 6 Distribusi Tingkat Pendidikan Kader... 31

Tabel 7 Distribusi Lama Menjadi Kader... 32

Tabel 8 Distribusi Keterampilan Kader dalam Pengukuran Antropometri... 33

Tabel 9 Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Keterampilan Pengukuran Antropometri... 34

(16)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

(17)

xvii 

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Formulir Pernyataan menjadi Responden Lampiran 2 Lampiran Kuesioner Karakteristik Kader Lampiran 3 Master Tabel

Referensi

Dokumen terkait

Perbuatan yang diterangkan dalam Pasal 362 dan Pasal 363 butir 4, begitu pun perbuatan yang diterangkan dalam Pasal 363 butir 5, apabila tidak dilakukan dalam sebuah

Mengana-lisis gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabola dengan mengguna-kan vektor Menganalisis besaran perpin- dahan dan kece-patan pada ge-rak parabola de-

Fungsi yang terkandung pada transformasi penggantian pada teks terjemahan Al Quran yang mengandung etika berbahasa antara lain: (a) penggantian satuan lingual dapat

mempengaruhi pertumbuhan ekonomi pemerintah daerah yang terdiri dari belanja modal, belanja operasi, pertumbuhan penduduk dan IPM terhadap pertumbuhan ekonomi daerah

Strategi pembelajaran yang digunakan tidak tepat sehingga membuat proses belajar mengajar tidak menarik dan siswa mudah bosan mengikuti pelajaran1. Terjadinya komunikasi satu

Dengan ini diberitahukan bahwa setelah diadakan evaluasi dan diteliti oleh Kelompok Kerja (POKJA) Unit Layanan Pengadaan (ULP) Barang/Jasa pada Badan Pemberdayaan Masyarakat

[r]

Berdasarkan penemuannya merupakan generasi keempat dari golongan piretroid sintetik, senyawa ini merupakan racun kontak dan racun perut, yang pada awalnya digunakan