• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA JAWA MELALUI LAGU DOLANAN PADA ANAK TK B DI B.A AISYIYAH Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Jawa Melalui Lagu Dolanan Pada Anak Tk B Di B.A Aisyiyah Jati, Mulur, Sukoharjo Tahun 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA JAWA MELALUI LAGU DOLANAN PADA ANAK TK B DI B.A AISYIYAH Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Jawa Melalui Lagu Dolanan Pada Anak Tk B Di B.A Aisyiyah Jati, Mulur, Sukoharjo Tahun 2011/2012."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

i

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA JAWA

MELALUI LAGU DOLANAN PADA ANAK TK B DI B.A AISYIYAH JATI, MULUR, SUKOHARJO TAHUN 2011/2012

SKRIPSI

Penelitian Untuk Skripsi S-1

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Diajukan Oleh:

DIAH WAHYU HARTANTI A520080038

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

(2)
(3)
(4)
(5)

v MOTTO

“Hai orang-orang yang beriman, apabila dikatakan kapadamu: “Berlapang -lapanglah daam majlis” maka lapangkanlah, niscaya Allah akan memberi

kelapangan untukmu. Dan apabila dikatakan: “Berdirilah kam”, maka berdirilah,

niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah Maha

Mengetahui apa yang kamu kerjakan.”

( Al-Mujadilah : 11 )

“Hidup adalah perjuangan untuk menggapai harapan yang kita inginkan,cobaan

bukanlah halangan, butuh pengorbanan, kesabaran dan keuletan dalam mencapai keberhasilan”.

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Ku persembahkan karya sederhana ini untuk :

 Bapak Suharto S.Sos dan Ibu Suharni selaku orang tuaku.

 Adikku Wahyu Intan Kusumastuti dan Ratih Wahyu Pratiwi.

 Sahabat-sahabat terbaikku (Watik, Betty, Deby, Amy, Arini, Isna, Salis,

Winarti, Nurul, Septi).

 Calon pendamping hidupku.

 Teman-temanku seperjuangan angkatan 2008 kelas A

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi dengan judul “UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN

BERBAHASA JAWA MELALUI LAGU DOLANAN PADA ANAK TK B DI B.A AISYIYAH JATI, MULUR, SUKOHARJO TAHUN 2011/2012” untuk

memenuhi salah satu syarat yang diperlukan dalam menyelesaikan studi pada program strata satu Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Proses penyelesaian skripsi ini tidak lepas dari bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Secara khusus, penulis ingin menyampaikan terima kasih ke berbagai pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini.

1. Bapak Suharto S.Sos dan Ibu Suharni orang tuaku yang selalu memberikan do’a, semangat dan dukungan sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi

ini.

2. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, selaku rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian.

3. Dra. Surtikanthi, SH.,M.Pd selaku ketua Program studi Pendidikan Anak Usia Dini yang telah memberikan ijin dalam penelitian.

(8)
(9)

ix

c. Aspek-aspek untuk meningkatkan kemampuan Berbahasa Jawa ……….. 12

d. Faktor yang mempengaruhi kemampuan Berbahasa Jawa……... 16

2. Lagu Dolanan ... 19

a. Pengertian Lagu Dolanan ... 19

(10)

x

c. Proses Mengenalkan Lagu Dolanan……… 24

B. Kajian Penelitian yang Relevan ... 28

C. Kerangka Pemikiran ... 29

H. Indikator Pencapaian... 47

(11)

xi

c. Observasi ... 66 d. Analisis dan Implikasi ... 67 C. Hasil dan Pembahasan……… 68

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ... 76 B. Implikasi ... 76 C. Saran ... 77 DAFTAR PUSTAKA

(12)

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 : Rata-rata Prosentase Keberhasilan Tian Siklus ... 37

3.2 : Rincian Penggunaan Instrumen Penelitian Untuk Memperoleh Data . 40 3.3 : Butir Amatan Pedoman Observasi Peningkatan Kemampuan Berbahsa Jawa Anak ... 41

3.4 : Lembar Observasi Peningkatan Kemampuan Berbahasa Jawa Anak . 43 3.5 : Lembar Observasi Penerapan Lagu Dolanan ... 46

3.6 : Lembar Tabulasi Skor Observasi ... 48

3.7 : Lembar Perbandingan Hasil Prosentase Pencapaian Setiap Anak dengan Prosentase Keberhasilan ... 50

4.1 : Daftar Guru B.A Jati Mulur ... 52

4.2 : Jumlah Anak Kelompok B di B.AJati ... 53

4.3 : Peningkatan Kemampuan Berbahasa Jawa Anak ... 69

4.4: Rincian Pelaksanaan Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berbahasa Jawa melalui Lagu Dolanan... 70

4.5 : Perbandingan Pencapaian Prosentase Anak Per Siklus ... 72

(14)

xiv

13 : Lembar observasi peningkatan kemampuan berbahasa Jawa ... 93

14 : Lembar Observasi penerapan Lagu Dolanan ... 164

15 : Lembar perbandingan hasil prosentase pencapaian Anak dengan prosentase keberhasilan ... 168

16 : Analisa pencapaian skor tiap butir amatan Yang dicapai anak ... 170

17 : Dokumentasi ... 171

(15)

xv ABSTRAK

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA JAWA MELALUI LAGU DOLANAN PADA ANAK TK B DI B.A AISYIYAH

JATI, MULUR, SUKOHARJO TAHUN 2011/2012

Diah Wahyu Hartanti. A 520 080 038, Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012, 181 halaman.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Jawa melalui Lagu Dolanan pada kelompok B di B.A Aisyiyah Jati Tahun Ajaran 2011/2012. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelompok B B.A Aisyiyah Jati Tahun Ajaran 2011/2012 sejumlah 36 anak. Data variabel meliputi data kemampuan berbahasa Jawa dan data pelaksanaan melalui Lagu Dolanan. Data kemampuan berbahasa dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan catatan lapangan sedangkan data pelaksanaan Lagu Dolanan bisa dikumpulkan melalui observasi yang berupa checklist. Data kemampuan dianalisis menggunakan analisis komparatif dan data pelaksanaan Lagu Dolanan dianalisis menggunakan analisis interaktif. Hasil analisis data menunjukkan peningkatan yang signifikan. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan prosentase kemampuan berbahasa Jawa dari prasiklus sampai dengan siklus III, yakni rata-rata kemampuan berbahasa Jawa anak pada prasiklus 52,08%, pada siklus I mencapai 69,53%, pada siklus II mencapai 80,72%, dan pada siklus III mencapai 88,28%. Dengan demikian upaya meningkatkan kemampuan berbahasa Jawa melalui Lagu Dolanan pada anak TK B di BA Aisyiyah Jati, Mulur, Bendosari, Sukoharjo Tahun 2011/2012.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa metode fuzzy time series Chen dan Hsu (2004) lebih baik dalam meramalkan jumlah mahasiswa baru Institut Pertanian

Program ini bertujuan untuk membantu para petani di daerah Liwa Lampung Barat dalam proses pemanenan buah kopi agar menjadi lebih mudah, lebih cepat dan

Perancangan Indonesian Maritime Museum Di Yogyakarta ini sebagai salah satu upaya untuk mewujudkan hal tersebut di atas adalah dengan menginformasikan dan mempublikasikan sejarah

Dengan mengucap syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmad, taufik dan hidayah-Nya serta dengan usaha

[r]

[r]

8) Satpam, bertugas menjaga keamanan kegiatan lelang dan mengamankan wilayah TPI. Dengan adanya pembagian tugas dan fungsi dari petugas TPI PPI Karangsong di

Rotasi kerja yang dilakukan di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Klaten telah sesuai dengan prinsip-prinsip dasar teori rotasi yaitu perpindahan karyawan terjadi dalam satu