• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rancangan Aplikasi Customer Relationship Management pada UKM (Studi Kasus CV. AlBarru)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Rancangan Aplikasi Customer Relationship Management pada UKM (Studi Kasus CV. AlBarru)"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

! "# $ % ! & ' (&" )* + , ( ! ! "#$%$ & '! (! ) " " * ) ! ! ) + ) ! ! ! ) ! !, -! ! , ) ) - . ! / !, - 0./ 1 , -- ) ./ ! ) - ! ) ! 2! ! , 3 ! ) - ! , + ) ) ! ! 4 ) ) ! + + . ) ), + ) ! -- , - ./ ./ , ! 3 - 3+ + ) - ! 3 + -- 3+ ! - ! ! 0 5!1 , , , 4 3 ! !! ) - ), ! ) ! 3 , 4 , 4 ! ) ! 2! ! ! ! .6 , ), ! 5 ) ! ) - ) - -./ , - - ! , ! ! + ! + , 3 ! !! - ) !! ! , ) ! ! ! 3 ! ) ./ , ), ! , 3+ ./ -- ) ! .6 , ! ), , ! ! 7 4 ! ), , , +- !) - 4 ! ), ) 8 !) - 4 ! ), ! !) 3 , 3 ! !! - ) !! ! , 9 ! , .6 ! , ) 3 - , ./ ) ) - , 3 -- ) ! ), ! 3+ ./ -- ) ! ) ! ! ! , - ) !! ! : ! , ! ! ), - ) ./ -- ) ! , - 4 ! 4 4 ! 7 - ) !! ! 3 ) ! ./ - ! , ) 3 -# ./ 5! -- ) 8 ! " , ! - + - , - ) - ! + + , , 3 - ! - . ! / !, -0./ 1 - ./ 3 - ! , - ! , ! - ! , - , - ! , 3 - (-- , - 3 , - ) - + ! -! ! - - - ./ ./ , - , 3 + - ! , 3 ! - ! , - , - ! , ) , 0 1 + - ! ! , - 3 , - ! ! 3 , ! + 3 3 .6 + -! 3 , + 3 3 ! ! - ./ -, ! - ! ! 3 ! ! + 3 - 3 ) ! ! ! ./ + 3 - ) - ! ./ - .6 - + , -! - ! - ! -3 - ! ! 3 ! ! + - .6 ! , - ! ! ! - ./ + - 3 - ) - ! ./ + - ) - ! ! : - ) , ! ! 3 , ) - ! ./ + 3 3 3 , - ! ! + - 3 ! ! -./ + - -# ./ ) - ! :

(2)

)* + , (( ! "# $ % ! & ' (&" $ % 5 0 !+ 5 5 1 ! , 3 ! , %; < = ! - - 3 ! 3 ! - - ! , 5 + * , - , - , - ! , 3 ! !+ ! - - 3 , ! - + ! - 3 + + 3 3 3 + 3 ! ! ) - + - ! , ! + , - ! ! ! - , - 8 ! ! - 3 , - 3 ! ! + - - ! , - 3 - ! 3 , ! + 3 - 3 , - ! , ! ! - - , , - - ! , - + ) - ! + + - - . ! / !, - 0./ 1 ./ , 3 - , 3 , -- ! - ) - + ! -- ./ ! ! , 3 + , - ! , (- ! , 3 ! ! -- ! , ! - - ! , 3 ! ! ) , ! , 3 - - 3 ! ! ) , - ./ - - ! , - , - ! + 3 3 ! - , -! + 3 3 ! ! - ! ! 3 ! ! 3 + , - ! , ! 3 - - ! ! 3 ! ! + 8 , + - - ./ ! , ! + , - - ! ./ 3 3 ! ! 3 - ! ./ ! , 3 + - , - ! , 3 ! -) - + ! -.6 , ! - ! , ) + 3 3 ! - 3 - , ! ! + , ! + - ! ) -+ , ! - ! + ! ! - ! , ! - , ! ! - ! , 3 3 ! ! + - ! - 3 3 3 3 ! , ! - ! ! - , - + ) - 3 + - ! , 3 - + - ! - - -3 - - , + ! - - ! + , + - ! - , - - , ! 3 , - - , - , = , 3 - ! 3 + + - ! , 3 + ! ! 3 .6 - , - + -- + 3 3 - + ! - ! .6 3 ! , ! ! ! ! - , - * , .6 , ! ! - + - ! ! -) - + ! - ! , 3 ! ! 3 , 3 3 + ! ! - -! ! + 3 , 3 ) - ! ! - ! ! + - 3 ! , 3 , + - ! - - 3 - ! + 3 , 3 3 - ! , .6 - ,( , + ! , ! + + -./ 8 - ./ , - - ! , - 3 , 3 - ! , ) - ! + ! - + - , + 3 ! 3 - ! , + - - ! 3 ! ! ./ , - ! , - 3 , 3 ! - + , - + * , - 3 ! - ) - ! ./ + - 4 ! ! ! 3 , 3 .6 & - + , - ! - ! -> , + 0 <;1 ? @ - ! - , - )

(3)

! "# $ % ! & ' (&" )* + , (' - ! + - ! - 3 - ! ! 3 ! ! + 3 - .6 ! , - ! ! ! - ./ + -- 3 - ) - ! ./ + - ) - ! ! : - ) - ! 8 - - , 3! 4 ! 4 ! ! - , ( + - ! 3 ! - + ) - - + & ! - ! ! 3 ! ! + 3 -3 3 ) ! ! ! ./ ) 3 - ) - ! ./ - .6 3 - ) - ! ./ - .6 - + 3 3 - 3 ! - ! , - + -3 , ! + ! 3 3 & ! - ! ! 3 ! ! + , + - - ! ! + 3 -3 ) - ! ./ , + ! 3 ! - - 3 ) + ! ! - - - ! ! ! ! + ) - ! ./ , + 3 ! ! - ! ! + - .6 3 3 ! ! + 3 , 3 ! - ! 3 ! , + ) - ! ./ , + - 3 - ! ! + - 3 - + & 3 3 3 , - ! ! - ! ! + 3 3 3 ! ! - -) 3 ! - + - - ./ & $ . ! / !, - 0./ 1 - - ! 5(. ) + , ! ! 3 , 3 ! 0- 3 - 1 3 ! ! + ?%@ ./ - ! ! 3 ! ! + + ! ! - ! !(- ! ! ! ) -3 - - + + 3 3 - 3 ! - , ! ?$@ - !- ./ , ) ./ *- ./ + ) ./ ) ./ - ! 3 ! ! + - + 3 , - + ?$@ *- ./ ! - ! - ! !(- ! ! + 3 , - ! -! - - - ! + - + ) ./ - - ! ! ! ! ! ! - ! - + - 3 ! ! - ! 8 , 3 - - ! , , 3 - - , 3 ! 3 - , ! ! - 0) ! )+) 1 - + . ! )+) - ! ! , -, - - , 3 - ! , ! ! - !-- ! , , - ( , - ) ! )+) , - -0) ! )7 ! 1 , - 0) ! 1 3 , -0) ! 4 - 1 ?$@ ! ./ + ! ! ! , - ! ! 3 ! ! + 3 , 3 - , - - ! - + - - - - ! - - , - ! 3 - ! , - , - + -A + - + + 3 , 3 - - + A , - - ?"@ , - , , - - - ) 3 , ! ./ ! - - 3 - , ! 3 ! , ! ! - + , 3 , - + ! - ! ! - 3 ,

(4)

)* + , (& ! "# $ % ! & ' (&" ) - - ! ! ./ 3 3 - - ! - + - + ! ! , - + 3 3 ! , - , ! + , ?#@ , , 4 + , !, 0%;;%&B<1 ?<@ - - - ./ + - + ) + - -. + - - , + ! - - + , ! ! - + 3 - ! * - - - , - ! 3 , + , - + ! ) 4 - - , , 3 - - - ! + 3 , , 8 - ! ! - - - - + . (3 + -& -& , ! ! , ) , 3 ! %; , %;;B ! , ) , ! , ) , ! , - + 3 ! + , - 3 ! , + 3 - - ! , 3 ) 3 - ! , + ! 3 3 ! - ! ! , , ! , 3 ! + , ! , ) ! 3 ! ( ! , , , ! , - + 3 ! + , - ! 3 ! , + 3 - - ! , ) 3 - ! , + ! 3 3 ! - ! ! , ) ! , 3 ! , + 3 ! , , ! - , ! 3 ( ) ) ) ,& 3 ! ! ! , - ! + ! - ! , + ) , + + - 3 ! 3 ! 3 , ! , - , ! ! , ) ! , , , - , 3 3 ! 3 ! ! ! ! ! , ! ! + ! ! - ! , , 4 + ! 3 3 & ! , ) + 3 ! , 3 , /- #; ;;; ;;; ;; 0 - , - ,1 ! - - 3 + /- #;; ;;; ;;; ;; 0 ! - ,1 ! , 3 - ! , A , ! - , 3 , /- $;; ;;; ;;; ;; 0 ! - ,1 ! - - 3 + /-% #;; ;;; ;;; ;; 0 + ! - ,1 3 ! , , + 3 ! , 3 , /- #;; ;;; ;;; ;; 0 ! - ,1 ! - - 3 + /- ; ;;; ;;; ;;; ;; 0! - , + - ,1 ! , 3 - ! , A , ! -, 3 , / % #;; ;;; ;;; ;; 0 + ! - ,1 ! -- 3 + /- #; ;;; ;;; ;;; ;; 0 - , + - ,1 & ' ( : 0 :1 , ! , ! ! 3 , ! + 3 + ! ! 7 3 ! ! C ! ! 3 ! - 3 ! 3 ?D@ : - ! ! 3 ! + ?B@& ) -% ! - - ! ! 3 ! ! $ 3 ! ) ) ! ) - + -" ! + - ! !(- ! ! ! ! + : ) + 3 , - 4 ! !- ! ! 3 3 ! - : -3 , ! 4 ! - ! ! 3 , ( ! - : , + 3 !

(5)

! "# $ % ! & ' (&" )* + , (" - : 3 ! - ! - - + + : -3 + - 3 ! 3 ?D@ - 3 : , 3 - + ) 0 ! 1 + + 3 ! 0 ! + !1 - 3 3 ! 3 , ! 3 3 ! + ) : -3 ! , ! + ! - ! 3 : - ! + ! ! ! - - - 3 ?B@ ' ! ' $ ) ! - ! ! 3 ! ! + 3 - .6 3 3 3 - ! + 3 - ! 3 - ! 3 ! ! 3 - ! - - - ! ! ! ./ 3 - ! ! + 3 - + 3 - ! ! ! - 3 - ! + - ! - - ! ! - 3 , + 3 - 3 - ! - ! ! ! ! ./ + ! .6 3 3 - ! -! + - , + ! ./ 3 - -- 4 + ! - ! ! - 3 , + 3 ! ? @ ! ! ! - ! ./ + ) 3 3 - - ! ! + -0 1 - ! - - - ! ! ! 4 + - ! - - -' & * = ! - ) - ! ./ .6 : ! 3 3 & 8 E 3 8 ! ! - 3 3 % 3 & " + $ 8 ! 8 ! -! ! ! ! + - - ! ! ! - ! ! 3 % ! ! + , + - : -! ! $ ! ! + , + - ! - !

(6)

-)* + , (# ! "# $ % ! & ' (&" " + & 8 ! 8 ! -! : 3 - ! ! ! -% 8 ! 3 - ! ! 8 ! $ 3 - ! ! " ! ! 3 - ! ! ! ! # 3 3 - ! ! 3 < : - 3 - ! ! : -D ! 3 - ! ! - - ! -, + & , + '

(7)

! "# $ % ! & ' (&" )* + , ( ! 3 - ! % ! ! - !! $ ! 3 ! 3+ 3 ! " ! 4 ! # ! ! - 3 + 4 ! - !! + ! < 3 ! ! , !,3 - ! 31 8 ! , + - 8 ! + , ! 3 - ! ! ) ) ! ! 3 , - ! + 3 , , - ! - ! + - 3 ! 8 - ! - ! - 3 - - ! !+ ! ! 3 . , + 3 3 # ;;; ;;; - ! ;F 3 3 + 3 , - ! %;F ! 3 + )1 , + .

(8)

)* + , ' ! "# $ % ! & ' (&" + , ! 3 - ! ! ! 3 , - + 3 , , - ! - - + - 3 ! 1 ! ! , + / ! ! + , ! 3 - ! ! ) ) ! ! 3 , - ! ! + 3 , , - ! - ! ! + - 3 ! 1 3 , + 0 3

(9)

! "# $ % ! & ' (&" )* + , ' + , ! 3 - ! ! ) ) ! ! 3 , - 3 + 3 , , - ! - 3 + - 3 ! 1 : -, + 1 : -+ , ! 3 ! ! 3 , - - + - -3 ! - + - - , - - 3 - , ! ! + - 3 ! 1 ! , + 2 ! + , ! ! ! ! ! ! 3 , + 3 - + - + - , - !

(10)

)* + , ' ! "# $ % ! & ' (&" , + $3 8 ! 3 , 3 - + - ! ./ -.6 ! , + $$ 8 ! ! ! + 3 - , + ' ' * = ! ! - ! ./ .6 - , - 3 % ! -3 %% 3 & , + $&

(11)

! "# $ % ! & ' (&" )* + , '

, + $' !

, + $- ! !

(12)

)* + , '( ! "# $ % ! & ' (&"

, + $/ 3 , 3

, + $0

(13)

! "# $ % ! & ' (&" )* + , ''

, + $2 8 !

, + &3 3 , 8 !

(14)

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

(15)

! "# $ % ! & ' (&" )* + , '" : , . : %; ! ! ! , 8 5 ! ! - , & 3 5 -. , %;;" . ! . 59) ) & . ) - . ! J ) ! & 3 E 6 !! %;;D ./ / = & 3 / ! , , %; # / + ! : ! 8 ! *3 3 > 3 = %; : & 3 3 ) : , %;; . ! / !, - & . . - 4 4 , , > (> / !, - ! & )E =

Referensi

Dokumen terkait

Prinsip kerja dari material vertical drain ini adalah mempercepat terjadinya proses konsolidasi dengan menyediakan jalur – jalur vertikal untuk mengeluarkan air

Bagi peneliti sendiri, penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peneliti atas faktor-faktor yang mempengaruhi praktik manajemen laba khususnya

Berdasarkan kondisi tanah seperti yang dijelaskan di atas, untuk mendapatkan tanggul yang stabil serta aman terhadap longsor dan juga gelombang air laut, maka pada Tugas Akhir ini

Limabelas dari responden mengatakan mereka tertarik mengikuti program bahasa Inggris online yang diselenggarakan UT dengan materi Cambridge maupun British Council

KabupatenPesisir Barat adalah Bagaimana penyelenggaraan aktivitas dengan pemanfaatan Fungsi Pengorganisasian yang meliputi Pembagian Kerja, Pengelompokan Pekerjaan,

terdapat satu faktor dari pengaruh kekuatan tampilan yang memiliki nilai keindahan (estetika) sehingga enak dipandang dan memudahkan mad’u dalam membaca majalah

Buku teks yang berbasis aktivitas ini disusun sebagai salah satu penunjang penerapan Kurikulum 2013 yang disempurnakan yang sangat mengedepankan pada pencapaian kompetensi

Hasil akhir dari penelitian ini adalah bahwa di dalam kitab hadis Sahih al- Bukhari terdapat dua keutamaan bagi pendidik, yaitu mendapatkan ganjaran pahala dan seorang