Konsep Pembelajaran
Dalam bab in i kam u akan m en gen al hal berikut.
1. Berm ain alat m usik ritm is dan m elodis di an taran ya berm ain alat m usik ritm is di sekitar, berm ain
recorder dan pian ika.
2. Men yiapkan dan m em en taskan pertun jukan m usik di an taran ya m em en taskan an sam bel lagu ”Naik-Naik ke Pun cak Gun un g”.
Gambar 1 Perm ain an m usik
Lihatlah Gambar 1. Tiga orang anak sedang berm ain alat m usik sam bil m en yan yi. Mereka berm ain alat m usik pian ika, kastan yet, dan tam borin . Kam u pun dapat m em en taskan pertun jukan seperti itu bersam a tem anm u. Nah, kam u pasti tertarik. Mari, m em pelajari-n ya.
Bab XII
Bab XII
Bermain Musik dan Mementaskan
Bermain Musik dan Mementaskan
Karya Musik
Karya Musik
A. Bermain Alat Musik Ritmis dan Melodis
Suara atau bun yi dalam m usik tidak han ya terbatas pada suara m an usia saja, tetapi dapat juga bun yi dari alat-alat m usik. Praktik berm ain alat-alat m usik, baik itu ritm is atau m elodis, dapat dilakukan secara peroran gan atau kelom pok.
1. Bermain Alat Musik Ritmis
Di kelas IV, kam u telah m en gen al berbagai alat m usik ritm is dan cara m em ain kan n ya. Perlu kam u ketah ui bah wa hal ter pen tin g dalam berm ain alat m usik ritm is yaitu ketukan harus tetap sejalan dengan ketepatan biram anya. Sekarang siap-kan alat m usik yan g ada di lin gkun gan m u, kem udian lakusiap-kan kegiatan berikut.
Tahukah Kamu
Tahukah Kamu
2. Bermain Alat Musik Melodis
Masih ingatkah kam u contoh alat m usik m elodis? Bebe rapa di antaranya yaitu pianika dan recorder. Di kelas IV kam u telah m e n gen al beberapa alat m usik m elodis. Di kelas V kam u telah belajar m em ain kan alat m usik m elodis. H al yan g utam a dalam berm ain alat m usik m elodis yaitu ketepatan tinggi rendah nada dalam m elodi lagu secara sem purn a.
a. Bermain Alat Musik R e c o r d e r
Di kelas IV dan kelas VI sem ester 1 kam u sudah per-nah berlatih berm ain recorder. Kam u m asih ingat, bukan? Dalam berm ain recorder ada beberapa petun juk tekn ik latihan yan g harus kam u perhatikan sebagai berikut. 1) Letakkan sum ber tiupan di an tara kedua bibir dan
jan gan digigit.
2) Letakkan jari-jari tangan pada lubang recorder dengan tepat.
2. Pada
tanda tamborin dipukul selama satu ketukan
Pada tanda triangle dipukul satu ketukan
Pada tanda
triangle dipukul dua kali. Masing-masing
pukul an bernilai setengah ketukan.
Kegiatan 2
Siapkan alat m usik recorder. Main kan tan gga n ada-tan gga n ada berikut. Pada tan da { luban g dibuka sedan gkan pada tan da z luban g ditutup.
a. Posisi jari pada recorder dalam tan gga n ada do = bes.
Keterangan:
Tan da m erupakan tan da m ol. Tan da in i berfun gsi un tuk m en urun kan n ada sebesar 1/ 2 laras.
b. Bermain Alat Musik Pianika
Di kelas IV dan VI sem ester 1 kam u sudah m engetahui wilayah n ada yan g ada dalam alat m usik pian ika. In gat kem bali den gan m em perhatikan gam bar berikut.
Gambar 2
Pian ika dan wilayah n adan ya
Sumber: Dokum en tasi Penerbit
3) Otot-otot jari tan gan lem as, jan gan tegan g.
Do = bes pianika juga dapat digunakan untuk m eningkatkan ke teram pilanm u dalam berm ain alat m usik pian ika.
Selain digunakan untuk m em ainkan m elodi pokok, pianika juga dapat digun akan un tuk m em ain kan akor pen girin g.
Kam u sudah belajar m em ainkan alat m usik ritm is dan m elodis.
N ah, sekaran g tiba saatn ya m em en taskan karya m usikm u. Sebelum
m elakukan pem en tasan m usik, ada satu hal pen tin g yan g harus kam u persiapkan yaitu repertoar atau m ateri pertun jukan m usik. Ben tuk pertun jukan m usik ada berm acam -m acam , m isaln ya solo vokal, paduan suara, atau an sam bel. Berikut con toh repertoar lagu n usan tara yan g dapat kam u pen taskan .
B.
Menyiapkan dan Mementaskan Pertunjukan Musik
Sumber: Lagu R aky at
Keterangan:
Lagu ”Naik-Naik ke Pun cak Gun un g” m en ggun akan biram a 6/ 8 . Perhatikan harga n ada dalam biram a 6/ 8 .
Not 1/ 16 ( ) dihitun g seten gah ketuk.
Not 1/ 8 ( ) dihitun g satu ketuk.
Not 1/ 4 ( ) dihitun g dua ketuk.
Not 1/ 4 bertitik ( ) dihitun g tiga ketuk.
Tan da dalam partitur di atas berarti iram a sam a den gan di depan n ya.
Dalam repertoar tersebut ada vokal dan irin gan m usik. Kam u dapat m em buat kelom pok m usik yan g terdiri atas delapan an ak. Dua an ak m en yan yi, yan g lain m en girin gi den gan m em ain kan alat m usik.
Kegiatan 5
Kegiatan 5
1. Nyan yikan lagu ”Naik-Naik ke Pun cak Gun un g” de n gan irin gan m usik bersam a-sam a di depan kelas.
2. Nyanyikan salah satu lagu daerahm u dengan iringan m usik. Mintalah bantuan gurum u untuk m engiringi m enggunakan alat m usik gitar atau key board.
1. Alat m usik ritm is digun akan un tuk m em ain kan iram a lagu. H al terpen tin g dalam berm ain alat m usik ritm is yaitu ketukan harus tetap dan sejalan dengan ketetapan biram a.
2. Alat m usik m elodis digun akan un tuk m em ain kan m elodi lagu. H al utam a dalam berm ain alat m usik m elodis yaitu ketepatan tin ggi ren dah dalam berm ain alat m usik m elodis yaitu ketepatan tin ggi ren dah n ada dalam lagu secara sem purn a. 3. Tekn ik berm ain alat m usik m elodis dapat dilakukan den gan cara m em ain kan
berbagai m acam tan gga n ada.
4. Pian ika juga dapat digun akan un tuk m em ain kan akor lagu. Akor adalah susun an tiga n ada atau lebih yan g terden gar harm on is.
Ringkasan Materi
3. Bagaim an a petun juk tekn ik latihan recorder?4. Apa yan g dim aksud akor?
5. Bagaim an a cara m em en taskan karya m usik?
Musik dapat diekspresikan den gan perm ain an alat m usik, con tohn ya alat m usik ritm is dan alat m usik m elodis. Perm ain an alat m usik ritm is dan m elodis dapat digun akan un tuk m en girin gi lagu dalam sebuah pem en tasan m usik.
Dalam bab in i diajarkan cara m em en taskan m usik den gan alat m usik ritm is dan m elodis. Alat m usik ritm is yan g telah kam u m ain kan yaitu pian ika. Kin i ten tun ya kam u telah m ahir m em ain kan kedua alat m usik tersebut.
