• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL UNTUK SISWA SMP KELAS VII.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL UNTUK SISWA SMP KELAS VII."

Copied!
51
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. KI dan KD Materi Aritmetika Sosial untuk SMP
Gambar 1. Karakteristik CTL
Gambar 3. Diagram Alur Kerangka Berpikir
Tabel 3. Kriteria Penilaian Skala Penilaian
+3

Referensi

Dokumen terkait

Bisnis ini juga bermula dari kegemaran penulis dalam membuat kue yang memiliki variasi yang unik dan teman – teman yang sudah memesan kue ini untuk acara ulang

Hal tersebut dapat terjadi karena berkurangnya individu terekspos TB-HIV dan terekspos TB-AIDS yang melanjutkan terekspos TBnya menjadi terinfeksi TB aktif seperti yang ditunjukkan

Akan tetapi hal tersebut dapat terselesaikan dengan rasa kekeluargaan meskipun konflik sosial yang terjadi dalam masyarakat petani juga menyebabkan beberapa petani di Kecamatan

Oleh karena itu, sumber-sumber tradisi hukum adat (kearifan lokal) masyarakat kita yang masih menjadi kesadaran hukum; dan sumber-sumber tradisi hukum yang

Tabel tersebut menunjukkan bahwa seluruh variabel penelitian dalam penelitian ini lolos uji reliabilitas dengan satu variabel penelitian memiliki tingkat keandalan dalam kategori

Menurut Soedarsono (1991:35) Hubungan simbolis inilah yang melatar belakangi kehadiran Kesenian Tayub ritual untuk kesuburan, baik kesuburan yang berupa pembuahan hasil

Secara teoretis penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan wawasan bagi siswa tentang keterampilan menulis puisi bebas dalam bahasa Bugis

Sebagai strategi pembelajaran, inkuiri dapat diimplementasikan secara terpadu dengan strategi lain sehingga dapat membantu pengembangan pengetahuan dan pemahaman