ABSTRAK
PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA UNTUK MENJADI YOUNG ENTREPRENEUR
(STUDI KASUS PADA MAHASISWA JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA)
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sejauh mana pengaruh Pengetahuan dan Keterampilan Kewirausahaan Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara terhadap Motivasi mereka untuk Menjadi Young Entrepreneur, untuk mengantisipasi sempitnya lapangan pekerjaan yang tersedia dan tingginya tingkat pengangguran dewasa ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa bagaimana pengaruh pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan terhadap motivasi mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara untuk menjadi young entrepreneur.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan sifat penelitian adalah sebab akibat (causal research) yang menjelaskan fenomena dalam bentuk hubungan antar variabel. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi USU yaitu sebanyak 452 orang, dimana sampel dalam penelitian ini sebanyak 82 orang. Hipotesis dalam penelitian ini adalah Pengetahuan dan Keterampilan Kewirausahaan Berpengaruh Positif dan Signifikan Terhadap Motivasi Mahasiswa Untuk Menjadi Young Entrepreneur.
Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Variabel yang diteliti menggunakan numerical scale. Pengumpulan data primer dilakukan melalui kuesioner yang disebarkan kepada Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi USU Stambuk 2009 dan 2010. Metode analisis yang digunakan adalah metode analisis deskriptif kuantitaf dengan menggunakan analisis regresi linear berganda untuk menguji hipotesis. Daftar pertanyaan terlebih dahulu diuji dengan menggunakan pengujian validitas dan reliabilitas, pengolahan data menggunakan perangkat lunak SPSS versi 17.00.
Pada hipotesis hasil penelitian menunjukkan bahwa secara serempak Pengetahuan Kewirausahaan dan Keterampilan Kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap Motivasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi USU untuk Menjadi Young Entrepreneur. Dan berdasarkan Uji t (uji parsial) menunjukkan bahwa Pengetahuan Kewirausahaan berpengaruh postif dan tidak signifikan sementara Keterampilan Kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi USU untuk Menjadi Young Entrepreneur.
Kata Kunci : Pengetahuan Kewirausahaan, Keterampilan Kewirausahaan, Motivasi dan Young Entrepreneur
ABSTRACT
ENTREPRENEURSHIP KNOWLEDGE AND SKILLS TO MOTIVATE STUDENTS TO BE YOUNG ENTREPRENEUR (CASE STUDY ON STUDENT MANAGEMENT DEPARTMENT FACULTY OF ECONOMICS UNIVERSITY OF NORTH SUMATRA)
Formulation of the problem in this research is the extent to which the influence of Knowledge and Skills Student Entrepreneurship Department of North Sumatra on their Motivation to become Young Entrepreneur, to anticipate the narrowness of available jobs and high unemployment today. The purpose of this study was to identify and analyze the influence of entrepreneurial knowledge and skills to motivate students of Department of Management Faculty of Economics University of North Sumatra to be Young Entrepreneur.
This research is descriptive quantitative nature of the study is causal (causal research) that explains the phenomenon in the form of the relationship between variables. The population in this study was student of the Faculty of Economics Department of Management USU as many as 452 people, where samples in this study as many as 82 people. The hypothesis in this study is the Knowledge and Skills Entrepreneurship Positive and Significant Effect Of Motivation Students To Be Young Entrepreneur.
The types of data used in this study is primary data and secondary data. The variables studied using a numerical scale. Primary data were collected through questionnaires distributed to students of the Faculty of Economics Department of Management USU Stambuk 2009 and 2010. The analysis method used is descriptive analysis method kuantitaf using multiple linear regression analysis to test the hypothesis. List of questions first tested using the test validity and reliability, processing of data using SPSS software version 17.00.
In this hypothesis of the study result showed that simultaneous test Knowledge and Entrepreneurship Skills in effect on the Motivation of Economics Students of USU to became a Young Entrepreneur. And based on the t test (partial test) showed that Entrepreneurship Knowledge that positive and not significantly influence than Entrepreneurship Skills that positive and significantly influence to motivation student on Faculty of Economics USU to be Young Entrepreneur.
Key Words : Entrepreneurship Knowledge, Entrepreneurship Skills, Motivation and
Young Entrepreneur.