• Tidak ada hasil yang ditemukan

MISKONSEPSI MAHASISWA PADA MATA KULIAH S

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MISKONSEPSI MAHASISWA PADA MATA KULIAH S"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Jawaban Ukuran Tendensi Sentral Mahasiswa Kemampuan Akademik Tinggi
Gambar 3. Jawaban Ukuran Letak Mahasiswa Kemampuan Akademik Tinggi Pada butir soal ukuran letak, mahasiswa tersebut sudah bisa menyusun
Gambar 5. Tabel Bantu Perhitungan Mahasiswa Kemampuan Akademik Sedang
Gambar 8. Jawaban Ukuran Dispersi Mahasiswa Kemampuan Akademik Sedang
+3

Referensi

Dokumen terkait

Dengan menerapkan metode pembelajaran yang terintegrasi dengan teknologi komputer (seperti SPC) akan memberikan suatu model yang berbasis unjuk kerja, hal ini

Sertifikat Akreditasi Komite Akreditasi Nasional (KAN) Nomor : LPPHPL-013-IDN tanggal 1 September 2009 yang diberikan kepada PT EQUALITY Indonesia sebagai Lembaga

Dengan di tandatangani surat persetujuan ini, maka saya menyatakan bersedia / tidak bersedia untuk berperan serta menjadi responden dalam penelitian dengan judul “Gambaran

Tujuan pelayanan bimbingan ialah agar konseling dapat: (1) merencanakan kegiatan penyelesaian studi, perkembangan karir serta kehidupan- nya di masa yang akan datang;

Fatmayati (2011) juga melaporkan penggunaan tanah pemucat bekas yang direaktivasi ulang dengan asam kuat dan pemanasan dapat digunakan kembali sebagai agen pemucat

(c) Stenoza danke, ki zahteva kirurško zdravljenje G4: Smrt kot posledica zapletov.. Zapleti na sigmoidnem

Pihak Apotek Kimia Farma Surabaya yang telah memberikan kesempatan kepada mahasiswa Universitas KatolikWidya Mandala Surabaya untuk dapat melaksanakan Praktek Kerja

Pada perlakuan kontrol tanpa inokulasi, lot benih dengan tingkat viabilitas tinggi (DB 87 dan 83%) menghasilkan kecambah normal yang banyak yang ditunjukkan oleh daya