• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN A : MENTERJEMAHKAN SETIAP LANGKAH DEMI LANGKAH KE BAHASA MATHEMATICA 9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "LAMPIRAN A : MENTERJEMAHKAN SETIAP LANGKAH DEMI LANGKAH KE BAHASA MATHEMATICA 9"

Copied!
31
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar C.5, Ruang fasa dengan θ1 = 0.9-0.99, θ2 = 1.2, dan θ3 = 1.65
Gambar C.9, Ruang fasa dengan θ1 = 0-0.69, θ2 = 1.05, dan θ3 = 1.05
Gambar C.18, Ruang fasa dengan l1 = 2-5, θ2 = 1.31, dan θ3 = 1.17
Gambar C.22, Ruang fasa dengan l1 = 2.5-3, θ2 = 0.98, dan θ3 = 0.98
+7

Referensi

Dokumen terkait

KKKS dan dan MKKS MKKS penerim penerima a Blockgrant  Blockgrant  wajib mengguna wajib menggunakan kan dana tersebut untuk dana tersebut untuk operasionalisasi berbagai program

Adapun tujuan yang ingin dicperoleh dari penelitian ini yaitu: (1) untuk mengetahui bagaimana perilaku sambungan pelat tarik apabila diberi gaya tarik dengan

Saat ini tahun 2014 RSUD Kotabaru memperoleh pendapatan dari dari tarif retribusi pelayanan kesehatan yang diatur berdasarkan Peraturan Daerah Nomor 03 Tahun 2012 tentang

Peserta didik menuliskan ciri umum teks cerita fantasi berupa keajaiban-keajaiban yang terjadi pada cerita fantasi di atas.. Peserta didik mengidentifikasi unsur cerita

Halaman Raport siswa merupakan halam- an yang berfungsi untuk menampilkan ke- seluruhan rekan nilai siswa setiap anak. Pada halaman Raport ini wali kelas dapat me-

Secara teknis pengujian validitas isi dapat dibantu dengan menggunakan kisi-kisi instrumen, dalam kisi-kisi instrumen terdapat variabel yang diteliti, indikator

Dengan didasarkan pada hubungan Mazac (1990), maka dapat diinterpretasikan harga permeabilitas lapisan batuan di daerah penelitian hasil dari survei tahanan jenis

Indonesia (YLBHI), sebagai salah satu lembaga Bantuan Hukum tertua di Indonesia, dengan memberikan berbagai bentuk pendidikan dan pelatihan.. 20 hukum bagi