BAB III
KONDISI UMUM SMP MUHAMMADIYAH 6 PALEMBANG A. Letak Sekolah
Sekolah menengah pertama (SMP) Muhammadiyah 6 Palembang merupakan lembaga pendidikan yang didalamnya terdapat unsur-unsur akademis yaitu kepala sekolah, guru, tata usaha, dan siswa. Unsur-unsur tersebut tergabung di dalam suatu organisasi yang disebut organisasi sekolah. Sekolah menengah pertama (SMP) Muhammadiyah 6 Palembang berdiri pada tanggal 9 Januari 1978 berdasarkan surat keputusan pusat No. 775/11-04/sm.s-78/1978 dan wilayah No. 096/11-07/Plg-78/1978.
Sekolah Menengah pertama (SMP) Muhammadiyah 6 Palembang beralamat di Jalan Jendral Ahmad Yani 13 Ulu, Kecamatan Sebrang Ulu II Universitas Muhammadiyah Palembang, yang berbatasan dengan Universitas Muhammadiyah pada bagian barat, bagian selatan berbatasan dengan TK, bagian utara berbatasan dengan SD dan bagian Timur berbatasan dengan
warga/masyarakat.1 Awal mulanya SMP Muhammadiyah 6 Palembang ini
terletak di Fakultas Teknik Muhammadiyah.2
1 Arsip SMP Muhammadiyah 6 Palembang, 1978
2
Zainuri, (Selaku Waka Kurikulum SMP Muhammadiyah 6 Palembang), Wawancara, tanggal 5 November 2014
B. Sejarah Singkat Berdirinya SMP Muhammadiyah 6 Palembang SMP Muhammadiyah 6 Palembang pertama kali dibangun pada 9 Januari 1978. Gedung SMP Muhammdiyah 6 Palembang terletak pada tanah yang berukuran 1739,5 m² dan luas bangunan 1432 m². Pada awalnya SMP Muhammadiyah 6 Palembang terletak di Universitas Muhammadiyah Palembang yang sekarang menjadi Fakultas Teknik. Namun Sekarang berpindah di depan
Fakultas Ekonomi.3
SMP Muhammadiyah 6 Palembang telah mengalami 8 (delapan) kali masa pergantian kepala sekolah. Untuk lebih jelasnya dapat diliat pada tabel di bawah ini :
Tabel III
Periode Kepengurusan Sekolah SMP Muhammadiyah 6 Palembang
No Nama Periode Kepengurusan
1. Astaman, BSE (Selaku Kepala Sekolah) 1978/1993
2. M. Haitami (Selaku Kepala Sekolah) 1994/1995
3. Damiri Samsudin (Selaku Kepala Sekolah) 1996/1997
4. Drs. Rusli Abdul Latif (Selaku Kepala Sekolah) 1998/2002
5. Drs. Rahmad Hidayat (Selaku Kepala Sekolah) 2003
6. Zainuri, S. Pd. (Selaku Kepala Sekolah) 2004/2008
7. Wahyudi, S. Ag (Selaku Kepala Sekolah) 2009/2013
3
8. Muksin, S. Sos. I (Selaku Kepala Sekolah) 2014
Sumber Data : Dokumentasi SMP Muhammadiyah 6 Palembang
SMP Muhammadiyah 6 Palembang memiliki ruang kelas sebanyak 5 ruang kelas, 1 ruang guru, dan 1 ruang perpustakaan, 1 ruang laboratorium, 1 ruang UKS, 1 ruang BK, 1 ruang mushola dan 1 ruang Osis. Karena minimnya ruangan kelas yang ada sehingga di SMP Muhammadiyah 6 Palembang ini terbagi menjadi 2 sesi sistem belajarnya, untuk kelas VII dan IX masuk pagi sedangkan kelas VIII masuk siang.
C. Keadaan Guru, Pegawai dan Siswa SMP Muhammadiyah 6 Palembang 1. Keadaan Guru SMP Muhammadiyah 6 Palembang
Jumlah guru atau tenaga kependidikan di SMP Muhammadiyah 6 Palembang seluruhnya berjumlah 24 orang, untuk lebih jelasnya bisa dilihat
pada tabel di bawah ini :4
Tabel IV
Daftar Keadaan Guru SMP Muhammadiyah 6 Palembang
No Nama Jenis Kelamin Pend Akhir/Jur
Mata Pelajaran
LK PR
1. Muksin, S. Sos. I √ S1 / Sosial Kemuhammadiyahan
2. Zainuri, S.Pd √ S1 1996/B.Indo B. Indonesia
4
3. Noprianto. SBG, S.Pd √ S1 1998/B.Indo B. Indonesia
4. Dra. HJ. Eriyati √ S1 UNSRI PKN
5. Estela Rita, BA √ D3 1981/Sosial IPS/IPS (Sos/Eko)
6. Rita Dwi Salriani, S.Pd √ S1 1997/Biologi IPA/IPA (Biologi)
7. Nuzulul Umri, S.Pd √ S1 1998/Sejarah IPS (Geo/Sejarah)
8. Wahyudin, S.Ag √ S1 2001/PAI Kemuhammadiyahan
9. Dra. Mardiah √ S1 1994/PAI Al- Islam/B.Arab/KMD
10. Barokah, S.Pd √ S1 2005/ Fisika IPA Fisika
11. Novi Rita, S.Pd √ S1 2004/B.Inggris B. Inggris
12. Jumiati, S.Pd √ S1 2005/B.Inggris B. Inggris
13. Makmur Salabi MZ, S.Pd √ S1 2011/PAI Bahasa Arab
14. Imam Abda’u, S.Pd √ S1 2013/P.Olahraga Olahraga
15. Rulitawaty, M, Pd. I √ S2 1999/PAI Al-Islam / KMD
16. Dessy Anggrainy, S.Pd √ S1 2007/MTK Matematika
17. Hj. Mastuti, S.Pd √ S1 1995/M TK Matematika
18. Ervina Roliyanti, S.Pd √ S1 2011 / Sendratasik Seni Budaya
19. Muhammad Iqbal. SE √ S1 2005/ Ekonomi TIK
20. Hannah Robbany, S.Pd √ SMA 2009 TIK
21. Elia, S.Pd √ S1 / B. Indonesia B. Indonesia
22. Rahmayati, S.Pd √ S1 2005/ BK BK
24. Lidya Juniarni, S.Pd √ S1 2008/ B. Inggris Bahasa Inggris
Sumber Data : Dokumentasi SMP Muhammadiyah 6 Palembang
Berdasarkan data yang saya peroleh mengenai keadaan guru, SMP Muhammadiyah 6 Palembang telah memiliki tenaga kependidikan yang berkualitas. Karena masing-masing guru yang mengajar mata pelajaran telah sesuai dengan jurusannya, sehingga tidak diragukan lagi akan kompetensi yang dimiliki seorang guru tersebut.
2. Keadaan Pegawai SMP Muhammadiyah 6 Palembang
Jumlah pegawai/karyawan TU SMP Muhammadiyah 6 Palembang berjumlah 4 orang, dapat dilihat pada tabel di bawah ini :
Tabel V
Daftar Nama Pegawai SMP Muhammadiyah 6 Palembang
No Nama Jenis Kelamin Pend Akhir/Jur Tugas
LK PR
1. Desma Ruliyani, SE √ S1 2003/ Ekonomi Bendahara
2. Meilis √ SMA 1986 TU
3. Indah Permata Sari √ SMA 2009 TU
4. Syahrul Anwar √ SMA Satpam
Berdasarkan data yang saya peroleh mengenai pegawai SMP Muhammadiyah 6 Palembang, terdapat 2 (dua) TU yang mengurusi segala administrasi yang ada di sekolah, dan 1 (satu) bendahara yang mengurusi segala perbendaharaan di sekolah serta 1 (satu) satpam yang bertugas menjaga keamanan sekolah SMP Muhammadiyah 6 Palembang.
3. Keadaan Siswa SMP Muhammadiyah 6 Palembang
Berdasarkan data statistik keadaan siswa SMP Muhammadiyah 6 Palembang dapat dilaporkan sebagai berikut :
Tabel VI
Perkembangan Siswa 5 Tahun Terakhir
No Tahun Ajaran Kelas Jumlah VII VIII IX 1. 2010/2011 80 70 62 212 2. 2011/2012 98 84 82 250 3. 2012/2013 85 98 82 256 4. 2013/2014 92 89 83 264 5. 2014/2015 92 89 96 275
Berdasarkan data yang saya peroleh mengenai perkembangan siswa pada 5 (lima) tahun terakhir ini mengalami perkembangan yang cukup baik. Pada tahun 2010/2011 siswa berjumlah 212 siswa dan pada tahun 2011/2012 mengalami peningkatan yang berjumlah 250. Kemudian pada tahun 2012/2013 mengalami peningkatan lagi menjadi 256 siswa. Disamping itu pada tahun 2013/2014 mengalami peningkatan yang cukup baik yang berjumlah 264 Kemudian di tahun 2014/2015 juga mengalami peningkatan yang berjumlah 275.
D. Sarana dan Prasarana SMP Muhammadiyah 6 Palembang
Dalam rangka mencapai tujuan pendidikan maka sarana dan prasarana sangat diperlukan. Dengan tersedianya sarana dan prasarana, hal ini tentunya dapat membantu proses belajar mengajar di sekolah.
1. Pekarangan Sekolah
Untuk menunjang kegiatan belajar mengajar diperlukan sarana dan kebersihan di lingkungan sekolah. Hal ini jelas, karena lingkungan yang baik dan menyenangkan akan dapat menambah kegairahan siswa dalam belajar, berdasarkan pengamatan saya, pekarangan SMP Muhammadiyah 6 Palembang sudah cukup bersih, dan terawat dengan baik. Hal ini di buktikan dengan disediakan tempat pembuangan sampah.
Adanya pekarangan sekolah merupakan sarana yang penting artinya untuk dapat melakukan segala proses kegiatan sekolah yaitu melaksanakan kegiatan olahraga dan sebagai kegiatan lainnya secara optimal di sekolah.
Pekarangan di SMP Muhammadiyah 6 Palembang keadaannya sangat baik, karena telah disemen sehingga dapat memperlancar siswa dalam melakukan kegiatan di lapangan dalam mengembangkan bakat, minat, aktivitasnnya. 2. Perepustakaan
Perpustakaan SMP Muhammadiyah 6 Palembang dalam kondisi baik, karena ruangannya sudah tertata rapi dan telah dimanfaatkan secara optimal kegunaannya oleh siswa. Para pengunjung yang akan membaca dan mencari informasi yang diinginkan diwajibkan untuk mengisi buku tamu yang telah disediakan. Daftar kunjungan siswa biasanya hanya dilakukan pada jam istirahat dan jam-jam tertentu atas seizin dari guru yang memberikan pelajaran. Buku yang terdapat di perpustakan ini sebagian besar berupa buku fiksi, non fiksi dan paket.
3. Laboratorium
Ruang Laboratorium di SMP Muhammadiyah 6 Palembang mempunyai fasilitas yang cukup lengkap. Dalam penggunaan dan
pemanfaatan laboratorium tersebut, disusun jadwal penggunaan
laboratoriumnya. Sehingga seluruh siswa SMP Muhammadiyah 6 Palembang dapat menggunakan laboratorium tersebut secara bergiliran.
Dalam pemeliharaan laboratoriuum beserta peralatannya, SMP Muhammadiyah 6 Palembang menugaskan guru mata pelajaran yang mana, dalam pelajaran tersebut membutuhkan ruang laboratorium, dengan tujuan untuk menjaga dan merawat laboratorium dan fasilitasnya. Sehingga
laboratorium dan fasilitasnya terjaga dengan baik dan dapat dipergunakan oleh siswa SMP Muhammadiyah 6 Palembang secara berkesinambungan dari tahun ke tahun.
4. Media untuk Belajar Kesenian dan Olahraga
Media pengajaran Olahraga di SMP Muhammadiyah 6 Palembang sudah memadai, terbukti dengan adanya lapangan bola voly, badminton dan tenis meja yang dilengkapi dengan peralatan yang lengkap. Sedangkan untuk media pengajaran kesenian belum sepenuhnya tersedia.
5. Pengadaan Air
Pengadaan air di SMP Muhammadiyah 6 Palembang diambil dari PDAM (Perusahaan Daerah Air Minum) air ini dipergunakan untuk mencuci tangan, buag air dan sebagainya.
6. Penerangan
Penerangan adalah sarana yang sangat penting untuk menerangi ruangan kantor, kelas, kamar mandi dan lingkungan sekolah. Penerangan SMP Muhammadiyah 6 Palembang memakai jasa PLN (Perusahaan Listrik Negara) dan mengenai pembayaranya dibebankan pada sekolah.
7. Kantin
Kantin sekolah SMP Muhammadiyah 6 Palembang terletak di belakang sekolah bangunan yang semi permanen, adapun kantin tersebut berada di samping ruang perpustakaan dan UKS. Yang berjualan tersebut adalah penduduk yang bertempat tinggal disekitar sekolah. Kantin SMP
Muhammadiyah 6 Palembang terjaga kebersihannya karena letaknya di dalam SMP Muhammadiyah 6 Palembang itu sendiri. Serta disediakan tong sampah sehingga secara umum pemanfaatan kantin ini difungsinkan dengan baik.
8. Toilet (WC)
Toilet (WC) yang digunakan oleh SMP Muhammadiyah 6 Palembang terletak di belakang kantor yang diperuntukkan untuk guru dan di belakang kelas IX diperuntukan untuk siswa, untuk perawatan toilet (WC) tersebut telah ditunjuk seorang petugas kebersihan sehingga tetap terjaga kebersihannya.
Untuk lebih jelasya mengenai keadaan sarana dan prasarana yang ada di SMP Muhammadiyah 6 Palembang dapat dilihat pada tabel di bawah ini :
Tabel VII Sarana dan Prasarana
No Jenis Sarana dan Prasarana Jumlah Keterangan
1. Ruang Kepala Sekolah 1 Ruang Baik
2. Ruang TU 1 Ruang Baik
3. Ruang Guru 1 Ruang Baik
4. Ruang Kelas 5 Ruang Baik
5. Ruang UKS 1 Ruang Baik
6. Ruang Dapur 1 Ruang Baik
8. Musholla 1 Ruang Baik
9. Ruang BK 1 Ruang Baik
10. Tempat Shalat 1 Ruang Baik
11. Laboratorium 1 Ruang Baik
12. Perpustakaan 1 Ruang Baik
13. Ruang OSIS 1 Ruang Baik
14. WC Guru/Kepsek 1 Ruang Baik
15. WC Siswa 3 Ruang Baik
Sumber Data : Dokumentasi SMP Muhammadiyah 6 Palembang
Berdasarkan pernyataan di atas yang ada, dapat dikatakan bahwa sarana dan prasarana yang dimiliki SMP Muhammadiyah 6 Palembang sudah cukup baik, walaupun masih terdapat kekurangan. Harapan peneliti semoga tahun-tahun yang akan datang sarana dan prasarana akan bertambah lebih baik lagi.
E. Kegiatan-Kegiatan di SMP Muhammadiyah 6 Palembang
Sebagaimana sekolah-sekolah yang lain, SMP Muhammadiyah 6 Palembang juga memiliki organisasi kesiswaan yang dijadikan wadah bagi siswa untuk menyalurkan bakat dan minat mereka.
Organisasi siswa Intra Sekolah (OSIS) merupakan wadah perkumpulan siswa yang berfungsi sebagai tempat mengembangkan minat dan bakat siswa serta mempunyai peran sebagai tempat menampung aspirasi siswa. Organisasi
Siswa Intra Sekolah (OSIS) berperan serta sebagai penggerak serta koordinator dalam semua kegiatan yang dilaksanakan di sekolah. Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMP Muhammadiyah 6 Palembang ini dijalankan oleh kelas IX dan VIII yang dibina oleh Bapak Nuzulul Umri, S. Pd. Adapun kegiatan yang sering dilakukan oleh Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) SMP Muhammadiyah 6 Palembang sebagai berikut :
a. Kegiatan hari besar Nasional seperti hari Kartini, hari ibu, dan hari besar Nasional lainnya.
b. Kegiatan hari Proklamasi Kemerdekaan.
Adapun kegiatan-kegiatan di SMP Muhammadiyah 6 Palembang terbagi menjadi 2 (dua) yaitu :
a. Kegiatan Intra Sekolah
Kegiatan intra sekolah merupakan kegiatan proses pembelajaran yang berlangsung di SMP Muhammadiyah 6 Palembang. Adapun proses pembelajaran tersebut dilaksanakan sesuai dengan kurikulum yang ada di sekolah. Proses pembelajaran tersebut terbagi menjadi 2 (dua) waktu. Proses pembelajaran pertama dimulai dari pukul 06. 45 sampai dengan 11.30 Wib yang diikuti oleh kelas VII dan IX dan proses pembelajaran kedua dimulai dari pukul 13.00 sampai dengan 16.20 Wib yang diikuti oleh siswa kelas VIII.
Adapun Kurikulum yang digunakan di SMP Muhammadiyah 6 Palembang untuk kelas VII dan VIII menggunakan kurikulum 2013. Kurikulum 2013 merupakan kurikulum baru diterapkan oleh pemerintah untuk menggantikan Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan. Kurikulum 2013 memiliki tiga aspek penilaian, yaitu aspek
pengetahuan, aspek keterampilan, aspek sikap dan perilaku.5
Sedangkan untuk kelas IX masih menggunakan kurikulum KTSP. Kurikulum KTSP merupakan kurikulum yang dikembangkan sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah/sekolah, karakteristik daerah/sekolah, kondisi sosial budaya
masyarakat setempat dan karakteristik peserta didik.6 Tujuan diterapkannya KTSP
adalah untuk memandirikan dan memperdayakan satuan pendidikan melalui pemberian kewenangan (otonomi) kepada lembaga pendidikan dan mendodrong sekolah untuk melakukan pengambilan keputusan secara partisipatif dalam
pengembangan kurikulum.7
Dapat disimpulkan sekolah SMP Muhammadiyah 6 Palembang pada kelas VII dan VIII menggunakan kurikulum 2013, sedangkan pada kelas IX masih menggunakan kurikulum KTSP.
5
http://id.wikipedia.org/wiki/Kurikulum_2013. Diakses pada tanggal 10 November 2014, pukul 20.00 Wib
6Muhammad. Fauzi, Pengantar Studi Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam,
(Palembang :Daras, 2010), hlm. 72 7
b. Kegiatan Ekstra Sekolah
Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang diadakan di luar jam pembelajaran. Kegiatan ini diikuti oleh siswa sesuai dengan minat dan bakat siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan dan mengembangkan prestasi-prestasi siswa di luar Akademik. Adapun kegiatan ekstrakurikuler di SMP Muhammadiyah 6 sebagai berikut : HW, Sepak Bola, Seni Suara, Tapak
Suci dan Seni Tari.8
Adapun prestasi yang pernah diraih siswa dalam mengikuti kegiatan ektrakurikuler tersebut, pada tahun 2014 pada bidang tapak suci meraih juara 2 perlombaan antar sekolah muhammadiyah sekota Palembang. Kemudian pada bidang tahfidzh qur’an meraih juara 2 antar sekolah muhammadiyah sekota palembang, dan meraih juara 3 kebersihan sekolah antar sekolah
muhammadiyah sekota palembang. Dapat disimpulkan kegiatan
ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang melatih siswa untuk
mengembangkan minat dan bakat siswa.
8
