• Tidak ada hasil yang ditemukan

UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK JURUSAN ILMU POLITIK PROGRAM STUDI ILMU POLITIK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK JURUSAN ILMU POLITIK PROGRAM STUDI ILMU POLITIK"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS ANDALAS

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

JURUSAN ILMU POLITIK

PROGRAM STUDI ILMU POLITIK

Mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah Kebijakan Publik ini mampu menunjukkan pengetahuan mereka dalam melakukan analisis Kebijakan Publik yang ada di Indonesia pada umumnya dan daerah pada khususnya. Dan bagaimana Kebijakan Publik itu dirumuskan, diformulasikan, diimplementasikan, dievaluasi dan bagaimana kinerja dari kebijakan public tersebut. Mahasiswa juga secara aktif dapat menerapkan kemampuannya dalam menjalankan peran sebagai eksekutor dalam membuat kebijakan publik dan mengetahui siklus dari kebijakan publik.

Alasan perlunya mempelajari mata kuliah ini adalah: 1. Alasan ilmiah

2. Alasan politis 3. Alasan profesi

Sehingga fokus diskusi mata kuliah ini adalah menerapkan konsep kebijakan publik yang ada sehingga dapat di gunakan untuk menganalisis kebijakan-kebijakan yang telah atau yang akan dilakukan oleh sektor publik guna meningkatkan kinerja aparatur pemerintah dalam mengelola organisasi publik untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan secara efektif dan efisien

1. Menciptakan tenaga professional di bidang Kebijakan Publik ( Public Policy) dalam setiap level studi:

2. Kognitif level, mahasiswa diharapkan mampu menguasai ilmu di bidang Kebijakan Publik dan meningkatkannya melalui research dan pengembangan studi ini, sehingga mereka mampu secara konseptual

3. Attitudinal level, mahasiswa diharapkan mampu mengasah sensitivitas mereka dalam melihat dan menganalisis Kebijakan Publik yang terjadi pada organiasi publik

KONTRAK PERKULIAHAN

NAMA MATA KULIAH : KEBIJAKAN PUBLIK

KODE MATA KULIAH : ISP 508

PENGAJAR : Andri Rusta, S.IP, M.PP BOBOT : 3 Sks

SEMESTER : GANJIL 2011/2012

DESKRIPSI MATA KULIAH

(2)

4. Skill level, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan baik secara konseptual maupun secara praktik dalam menangani isu-isu Kebijakan Publik yang diterapkan di sektor publik yang dibuat dalam bentuk makalah (the policy issue paper)

1. Perkuliahan ini akan dilakukan dalam 16 kali pertemuan yang terdiri dari :14 kali tatap muka dengan 1 kali UTS, 1 kali UAS

2. Membuat mahasiswa berpikir secara holistic dan sistematis tentang masalah spesifik tentang Kebijakan Publik melalui pendekatan teoritis dan komparatif

3. Mampu mengkognisikan pengalaman dan kenyataan yang terjadi di lapangan sehingga dapat memperkaya pengetahuan mahasiswa di bidang Kebijakan Publik

4. Praktek Kebijakan Publik yang diterapkan dalam sektor publik melalui studi kasus dan critical review

5. Absen wajib mahasiswa 75% (12 Kali tatap muka)

1. James E Anderson, (1979), Public Policy Making, Holt, Rinehart and Winston, New York.

2. William N.Dunn, (2000), Pengantar Analisis Kebijakan Publik (Terjemahan), Gadjah Mada University Press, Yogyakarta

3. Thomas R Dye, (1981), Understanding Public Policy, Prentice-Hall, New Jersey. 4. George C Edwards III, (1980), Implementing Public Policy, Congressional Quarterly

Press, Washington.

5. Malcom L Goggin, dkk (1980), Implementing Theory and Practice: Toward a Third

Generation, Scott, Foresman and Company, Ilinois

6. Merilee S Grindle, (1980), Politics and Implementation in The Third World, Priceton University Press, New Jersey

7. Nicholas Henry, (1988), Administrasi Negara dan Masalah-masalah Kenegaraan (Terjemahan), Rajawali Press, Jakarta

8. Charles O Jones (1991), Pengantar Kebijakan Publik (Terjemahan), Rajawali Press, Jakarta

9. Carl V Patton dan Sawicky, David S, (1986), Basic Method of Policy Analysis and

Planning, Prentice-Hall, Englewood Cliffs, New Jersey.

10. Wayne Parsons, (2005), Public Policy: Pengantar Teori dan Praktik Analisis

Kebijakan (Terjemahan), Prenada Media, Jakarta

11. Randall B Ripley dan Franklin, Grace A (1986), Policy Implementation and

Bureaucracy, The Dorsey Press, Chicago

12. Budi Winarno, (2004), Teori dan Proses Kebijakan Publik, Media Pressindo, Yogyakarta

13. Edi Suharto, (2008), Analisis Kebijakan Publik, Edisi Revisi, Bandung: Alfabeta

14. Riant Nugroho, (2003), Kebijakan Publik, Formulasi, implementasi dan Evaluasi, Jakarta: PT. Elex Media Komputindo

15. Riant Nugroho, (2008), Public Policy, Jakarta: PT. Elex Media Komputindo

16. Riant Nugroho, (2007), Analisis Kebijakan, Jakarta: PT. Elex Media Komputindo 17. Riant Nugroho, (2006), Kebijakan Publik untuk Negara-Negara Berkembang, Jakarta:

PT. Elex Media Komputindo

STRATEGI PERKULIAHAN

(3)

18. H.A.R. Tilaar dan Riant Nugroho, (2008), Kebijakan Pendidikan, Pengantar untuk

memahami Kebijakan Pendidikan dan Kebijakan Pendidikan sebagai Kebijakan Publik, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

19. Joko Widodo, (2007), Analisis Kebijakan Publik,Konsep dan Aplikasi analisis Proses

Kebijakan Publik, Malang: Bayumedia

20. Subarsono, (2005), Analisis Kebijakan Publik, Konsep, Teori dan Aplikasi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

21. Samodra Wibawa, dkk (1994), Evaluasi Kebijakan Publik, Jakarta: PT. Raja Garfindo Persada

22. Samodra Wibawa, (1994), Kebijakan Publik, Proses dan Analisis, Jakarta: Intermedia 23. Irfan Islamy, (2007), Prinsip-prinsip Perumusan Kebijaksanaan Negara, Jakarta: Bumi

Aksara

24. Solichin Abdul wahab, (1997), Analisis Kebijaksanaan, Dari Formulasi ke Implemntasi

Kebijaksanaan Negara, Jakarta: Bumi Aksara

25. Solichin Abdul wahab, (2008), Pengantar Analisis Kebijakan Publik, Malang: UMM Press

26. Leo Agustino, (2008), Dasar-dasar Kebijakan Publik, Bandung: Alfabeta

27. Hensell Nogi S. Tangkilisan, (2004), 36 Kasus Kebijakan Publik asli Indonesia, Yogyakarta: BPFE

28. Miftah Toha, (2008), Ilmu Administrasi Publik Kontemporer, Jakarta: Kencana 29. Yeremias T. Keban, (2008), Enam Dimensi Strategis Administrasi Publik, Yogyakarta:

Gava Media

30. Harbani Pasolong, (2007), Teori Administrasi Negara, Bandung: Alfabeta

31. Sumber-sumber lain yang relevan, seperti artikel dari internet, surat kabar, jurnal ilmiah, dan lain-lain.

1. Tugas individu menganalisis Praktek Kebijakan Publik yang diterapkan pada Organisasi publik terhadap pelayanan publik dan beberapa bidang di pemerintah Pusat dan daerah. Tugas dikumpulkan seminggu setelah kunjungan ke instansi setempat atau sebelum pertemuan ke 6 untuk di bahas/ didiskusikan di kelas

2. Tugas kelompok membuat makalah tentang Paper Isu Kebijakan (dalam Buku William N. Dunn) yang kemudian di presentasikan dan didiskusikan pada jadwal yang telah ditentukan.

3. Selain tugas evaluasi perkuliahan juga dilakukan dengan cara mengadakan ujian yang terdiri dari;

a. Ujian Tengah Semester (UTS) dengan ketentuan Sebagai Berikut

i. Sifat Ujian Tertutup, (argument dan analisis mahasiswa sangat mendukung bobot penilaian)

ii. Waktu ujian 100 Menit dengan jumlah soal 3 buah yang masing-masing soal bernilai (40%, 20%, 40% ).

iii. Mahasiswa tidak dibenarkan bekerjasama, mencontek,apabila hal tersebut dilakukan maka mahaiswa yang bersangkutan dinyatakan gagal dalam mata kuliah ini.

iv. Bahan ujian merupakan akumulatif dari pertemuan pertama sampai pertemuan ke tujuh

b. Ujian Akhir Semester (UAS)

(4)

i. Sifat Ujian Tertutup, (argument dan analisis mahasiwa sangat mendukung bobot penilaian)

ii. Waktu ujian 100 Menit dengan jumlah soal 3 buah yang masing-masing soal bernilai (40%, 20%, 40% ).

iii. Mahasiswa tidak dibenarkan bekerjasama, mencontek,apabila hal tersebut dilakukan maka mahaiswa yang bersangkutan dinyatakan gagal dalam mata kuliah ini.

iv. Bahan ujian merupakan akumulatif dari pertemuan kesembilan sampai pertemuan ke tiga belas

Nilai akhir akan diperhitungkan berdasarkan komponen-komponen sebagai berikut : a. Ujian Mid semester : 20 %

b. Ujian Akhir : 30 % c. Partisipasi Kelas + kehadiran +Quis : 20% d. Tugas kelompok : 20 % e. Tugas Individu : 10 %

Minggu Tema kuliah Sub tema Buku2/ bahan Keterangan

1 Pendahuluan a. kontrak kulih

b. deskripsi mata kuliah c. silabus Lihat daftar bacaan 2 Kerangka Analisis Kebijakan Publik a. Pengantar

b. Batasan dan Ruang Lingkup Kebijakan Publik c. Arti Penting Studi

Kebijakan Publik d. Kerangka Kerja

Kebijakan Publik e. Public Policy dan Ilmu

Politik Yeremias: 58, Toha: 103,109 Pasolong: 38, Tilaar&Nugroho: 183, Agustino: 1, Wahab (2008): 1, 50, 53, Wahab (1997): 1, Nugroho (2003): 49, Suharto: 44, Nugroho (2003): 21, Winarno: 14,24-25, Subarsono: 1, Widodo: 9, Nugroho (2008): 1-99, Parson: 1, 2

PENILAIAN

JADWAL PERKULIAHAN

(5)

3 Kerangka Analisis

Kebijakan Publik (lanjutan)

a. Proses Kebijakan Publik b. Lingkungan Kebijakan

Publik

c. Sistem Kebijakan Publik

Yeremias: 66, Pasolong: 41, Agustino: 55, Samodra: 13, 20, Dunn: 22, Subarsono: 8, 14, 18, Widodo: 19, Nugroho (2008): 345, Wahab: 2008, 53 4 Perumusan Masalah Kebijakan a. Perumusan Masalah Kebijakan b. Penyusunan Agenda Kebijakan c. Perumusan Usulan Kebijakan d. Tahap-tahap dalam Perumusan Kebijakan Agustino: 113, Islamy: 77, Dunn: 26, 224, Nugroho (2003): 101, Winarno: 119, Subarsono: 23, 29, Widodo: 64, 77, Nugroho (2008):355 Tugas 1 (Individu) : Penentuan Topik Kebijakan 5 Model Perumusan Kebijakan a. Kegunaan model

b. Beberapa Macam Model

Agustino: 131, Wahab (2008): 88-123, Islamy: 34, Samodra: 5, Nugroho (2006): 73, Winarno: 94 Kumpul Tugas 2 (Individu) : Perumusan Masalah & Agenda Kebijakan 6 Aktor-aktor dalam Perumusan Kebijakan Publik a. State b. Private c. Civil Society Agustino: 35, Winarno: 123 7 Nilai dalam perumusan Kebijakan publik

a. Peranan Sistem nilai Dalam Perumusan Kebijakan b. Nilai-Nilai yang berpengaruh dalam pembuatan Keputusan Islamy: 120, Winarno: 133 Kumpul tugas 3 (Kelompok) : Laporan Praktek Kebijakan Publik 8 UTS Tugas 4 (Berpasangan) : Paper Isu Kebijakan 9 Forecasting a. Jenis-Jenis forecasting

b. Jenis-jenis masa depan

Samodra: 69, Samodra dkk: 30, Dunn: 291, Subarsono: 37 Tugas 5 (individu) : Forecasting Kebijakan 10 Pendekatan Peramalan a. Obyek Peramalan b. Basis Peramalan c. Metode dan Teknik

Peramalan Dunn: 303, Subarsono: 50 Diskusi Kelompok Kebijakan (1) 11 Pengembangan Alternatif Kebijakan a. Model Pengembangan Alternatif Kebijakan b. Kriteria Seleksi Subarsono: 53, Widodo:72 Diskusi Kelompok Kebijakan (2)

(6)

c. Model Keberhasilan program 12 Rekomendasi Kebijakan Model-Model rekomendasi Kebijakan Samodra: 87, Dunn: 404, Subarsono: 65, Widodo: 76 Tugas 6 (individu) : Rekomendasi Kebijakan Diskusi Kelompok Kebijakan (3) 13 Implementasi Kebijakan a. Konsep Implementasi b. Model-Model Implementasi Kebijakan c. Faktor-faktor yang mempengaruhi Implementasi Kebijakan Agustino: 138, Wahab (2008): 183-185, Wahab (1997): 59, 70, 110, Samodra: 34, Samodra dkk: 15, Nugroho (2003): 155, Nugroho (2003): 119, Winarno: 143, Subarsono: 87, Widodo: 85, 96, Nugroho (2008): 429, Diskusi Kelompok Kebijakan (4) 14 Monitoring Kebijakan a. Tujuan Monitoring b. Data dan Informasi

untuk monitoring c. Jenis-jenis Monitoring d. Pendekatan monitoring Agustino: 166, Dunn: 508, Subarsono: 113 Diskusi Kelompok Kebijakan (5) 15 Evaluasi Kebijakan a. Evaluasi Dampak Kebijakan b. Tujuan Evaluasi c. Metode Evaluasi d. Pendekatan Evaluasi e. Indikator Evaluasi f. Revisi kebijakan Agustino: 185, Samodra: 95, Samodra dkk: 8, 29, 63, 73, 95, 101, Dunn: 607, Nugroho (2003): 183, Nugroho (2003): 153, Winarno: 225, Subarsono: 119, Widodo:111, 123, Nugroho (2008): 471, Nugroho (2008): 495 Diskusi Kelompok Kebijakan (6)

(7)

Format Rancangan Tugas 1

Penentuan Topik Kebijakan

MATA KULIAH

: KEBIJAKAN PUBLIK

SEMESTER

: 5

SKS : 3

1. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa mempunyai kemampuan dalam memahami dan menganalisis kebijakan publik yang ada di Indonesia sekarang ini, sehingga nantinya akan diharapkan adanya rekomendasi kebijakan terhadap kebijakan public yang sedang dijalanakan, apakah akan tetap dijalankan atau dihentikan.

2. URAIAN TUGAS :

a. Menentukan suatu situasi permasalahan kebijakan yang akan dibahas. b. Mendeskripsikan situasi masalah dari isu yang akan menjadi objek garapan. c. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan : melihat bagaimana sebuah isu

(permasalahan) sehingga perlu untuk menjadi sebuah isu kebijakan.

d. Metode / cara pengerjaan dan acuan yang digunakan : dikerjakan secara individu dengan membaca buku-buku kebijakan public dan menetapkan kebijakan public apa yang akan dibahas dan dapat dikerjakan secara individu / kelompok.

e. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan : outline isu kebijakan diketik sepanjang 1500-2000 kata, cantumkan daftar pustaka

3. KRITERIA PENILAIAN :

a. Berisikan isu-isu kebijakan publik yang sedang trend saat ini

b. Tulisan Berasal dari sumber-sumber yang terpercaya (sumber dari Jurnal Ilmiah sangat diutamakan)

c. Plagiat / bekerjasama dalam artian mencontek maka paper tidak akan di nilai d. Waktu pengumpulan harus sesui dengan jadual yang ditentukan

(8)

Format Rancangan Tugas 2

Perumusan Masalah & Agenda Kebijakan

MATA KULIAH

: KEBIJAKAN PUBLIK

SEMESTER

: 5

SKS : 3

1. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa mempunyai kemampuan dalam memahami dan menganalisis kebijakan publik yang ada di Indonesia sekarang ini, sehingga nantinya akan diharapkan adanya rekomendasi kebijakan terhadap kebijakan public yang sedang dijalanakan, apakah akan tetap dijalankan atau dihentikan.

2. URAIAN TUGAS :

a. Menentukan penilaian kinerja kebijakan pada masa lalu terhadap kebijakan yang akan dibahas.

b. Mendeskripsikan situasi masalah dari isu yang akan menjadi objek garapan. c. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan : melihat bagaimana sebuah isu

(permasalahan) sehingga perlu untuk menjadi sebuah isu kebijakan.

d. Metode / cara pengerjaan dan acuan yang digunakan : dikerjakan secara individu dengan membaca buku-buku kebijakan public dan menetapkan kebijakan public apa yang akan dibahas dan dapat dikerjakan secara individu / kelompok.

e. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan : outline isu kebijakan diketik sepanjang 1500-2000 kata, cantumkan daftar pustaka

3. KRITERIA PENILAIAN :

a. Berisikan isu-isu kebijakan publik yang sedang trend saat ini

b. Tulisan Berasal dari sumber-sumber yang terpercaya (sumber dari Jurnal Ilmiah sangat diutamakan)

c. Plagiat / bekerjasama dalam artian mencontek maka paper tidak akan di nilai d. Waktu pengumpulan harus sesui dengan jadual yang ditentukan

e. Keterlambatan dari jadual yang ditentukan akan mengurangi penilaian

Format Rancangan Tugas BerPasangan

MATA KULIAH

: KEBIJAKAN PUBLIK

SEMESTER

: 5

SKS : 3

4. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa mempunyai kemampuan dalam memahami dan menganalisis kebijakan publik yang ada di Indonesia sekarang ini, sehingga nantinya akan diharapkan adanya rekomendasi kebijakan terhadap kebijakan public yang sedang dijalanakan, apakah akan tetap dijalankan atau dihentikan.

5. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan : membuat paper isu kebijakan yang ada formatnya dalam buku William N, Dunn hal 641-642

(9)

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan : melihat bagaimana sebuah kebijakan dari tahap formulasi sampai evaluasi sehingga kebijakan yang ada dapat dilanjutkan atau dihentikan. Setelah itu tugas akan dipresentasikan per individu

c. Metode / cara pengerjaan dan acuan yang digunakan : dikerjakan secara individu dengan membaca buku-buku kebijakan public dan menetapkan kebijakan public apa yang akan dibahas dan dapat dikerjakan secara individu

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan : paper isu kebijakan diketik dengan font 12, times new roman, spasi 1,5, min 20 -maksimal 30 hal, kwarto, cantumkan daftar pustaka

6. KRITERIA PENILAIAN :

a. Berisikan kebijakan public yang sedang trend saat ini

b. Tulisan Berasal dari sumber-sumber yang terpercaya (sumber dari Jurnal Ilmiah sangat diutamakan)

c. Plagiat / bekerjasama dalam artian mencontek maka paper tidak akan di nilai d. Waktu pengumpulan harus sesui dengan jadual yang ditentukan

e. Keterlambatan dari jadual yang ditentukan akan mengurangi penilaian

Format Tugas Kelompok

MATA KULIAH

: KEBIJAKAN PUBLIK

SEMESTER

: 5

SKS : 3

1. TUJUAN TUGAS : Mahasiswa mempunyai kemampuan dalam memahami dan menganalisis kebijakan public yang ada di Indonesia sekarang ini, sehingga nantinya akan diharapkan adanya rekomendasi kebijakan terhadap kebijakan public yang sedang dijalankan, apakah akan tetap dijalankan atau dihentikan

(10)

2. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan : membuat paper / makalah tentang tema-tema yang telah diberikan dalam silabus kuliah berdasarkan kelompok yang sudah dibagi

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan : 1). Mencari pengertian-pengertian dari tema-tema yang telah diberikan dan membuat suatu judul paper

berdasarkan tema yang diberikan, 2) judul paper harus relevan dengan tema yang dimaksud, 3). Penulisan paper bisa berpedoman kepada silabus yang telah diberikan, 4). Dalam Paper harus bias menjelaskan masing-masing tema

c. Metode / cara pengerjaan dan acuan yang digunakan : dikerjakan secara berkelompok dengan membaca buku-buku kebijakan public dan menetapkan judul paper dengan merujuk kepada tema yang telah diberikan.

d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan : paper kelompok diketik dengan font 12, times new roman, spasi 1,5, min 20 -maksimal 30 hal, kwarto, cantumkan daftar pustaka, dan siapkan dalam bentuk power point untuk dipresentasikan setelah ujian Mid Semester (pada pertemuan ke 9)

3. KRITERIA PENILAIAN :

a. Berisikan tema-tema kebijakan public yang sesuai dengan silabus yang telah diberikan

b. Tulisan Berasal dari sumber-sumber yang terpercaya (sumber dari Jurnal Ilmiah sangat diutamakan)

c. Plagiat / bekerjasama dalam artian mencontek maka paper tidak akan di nilai d. Waktu pengumpulan harus sesui dengan jadual yang ditentukan

Referensi

Dokumen terkait

3.2 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan

Dan proses yang kedua adalah penggunaan dua bahasa yang sederhana yang menyebabkan pergesearn bahasa yang terjadi pada generasi ketiga menjadi bahasa Indonesia sekitar

Lingkungan hidup, sering disebut sebagai lingkungan, adalah istilah yang dapat mencakup segala makhluk hidup dan tak hidup di alam yang ada di Bumi atau bagian

The objective of this study were (1) To describe types of phrasal verbs occurring in translating Breaking Dawn Novel (2) To describe procedures are used in

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Biologi Siswa Materi Ekosistem

_ ___ medis di labar terpusat hanya dl Selama ini, lanjut Heryawan, rata-rata kasus kematian bayi di perkotaan tanpa merambah da- tenaga medis jarang yang berse- bawah20

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui untuk mengetahui keberadaan nyanyian nutu ku lesung, untuk mengetahui bentuk nyanyian nutu ku lesung, untuk mengetahui peranan

Penambahan white carbon black nanorod dan alumina nanopartikel sebagai bahan pengisi pada nanokomposit berbasis polymethylmethacrylate diharapkan dapat menjadi alternatif