• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III METODE PENELITIAN A. DesainPenelitian - PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI MIN SINEMBAH DESA MEDAN SENEMBAH KECAMATAN TANJUNG MORAWA DELI SERDANG - Repository UIN Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB III METODE PENELITIAN A. DesainPenelitian - PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI MIN SINEMBAH DESA MEDAN SENEMBAH KECAMATAN TANJUNG MORAWA DELI SERDANG - Repository UIN Sumatera Utara"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1
Tabel 3.3
Tabel 3.4 Indeks Tingkat Kesukaransoal

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian dalam skripsi ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana kemampuan metakognitif yang dilakukan oleh siswa kelas VIII SMP dalam menyelesaikan soal-soal

Kuadrat Bilangan yang MendekatiKelipatan 10 (dari kanan)Misalkan bilangan yang akan dikuadratkan adalah c, dimana c merupakan bilangan bulat yang lebih dari

Kompetensi Dasar : menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-..

Untuk mengetahui pengaruh gaya belajar siswa terhadap hasil belajar siswa dikemukakan hipotesis sebagai berikut: H0 = Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara

[r]

Cost Driver, sehinggan sistem Activity-Based Costing mampu mengalokasikan biaya aktivitas ke setiap produk secara tepat berdasarkan konsumsi masing-masing aktivitas.Perbedaan

Analisis spasial menunjukkan bahwa sebaran kejadian pneumonia terbanyak terjadi di RW 2 dan RW 8 Kelurahan Bandarharjo dan RW 8 Kelurahan Tanjung Mas dengan pola faktor

Tabel 4.6 Perbedaan Dampak Penerapan Latihan Lari Assisted Sprinting Menggunakan Tali Elastis Dan Latihan Lari resisted Sprinting Menggunakan Sled Harness