• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) DENGAN TIPE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) DENGAN TIPE"

Copied!
209
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.14   Uji Normalitas Hasil Posttest Kelas Eksperimen2 .........................
Gambar 4.2   Histogram Frekuensi Posttest pada Kelas Ekperimen2 ................. 73
Tabel 3.1.
Tabel 3.2.
+7

Referensi

Dokumen terkait

To obtain topographic and bathymetric data three instruments were used, including Geodetic Station, Total Station and Unmanned Aerial Vehicles (UAV)/Drone.. To

[r]

Penelitian ini dilatarbelakangi karena rendahnya hasil belajar siswa kelas III di MI Al-Fudlola Porong Sidoarjo pada mata pelajaran matematika terutama

Dari pembahasan sebelumnya, penelti mencoba menganalisis dengan metode analisis SWOT ( Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threaths ) yaitu suatu metode

pemberdayaan masyarakat melalui koperasi milik bank sampah mengenai.. peningkatan pengetahuan dan skill ilmu-ilmu yang sudah didapat dari

Dalam beberapa kondisi, auditor internal mungkin ingin melakukan audit komprehensif atas suatu operasi mungkin audit pertama kali untuk suatu operasi membutuhkn audit untuk

Segala puji bagi allah sang pemilik jagat raya yang menciptakan manusia dalam bentuk sebaik baiknya, yang melengkapi manusia dengan akal sehingga dia dapat berpikir dan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Current Ratio, Earnings Per Share, dan Rasio Pertumbuhan Perusahaan secara bersama-sama maupun sendiri- sendiri terhadap Harga