• Tidak ada hasil yang ditemukan

Interval = Range = (85 35) + 1 = 50. nilai maksimum nilai minimum +1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Interval = Range = (85 35) + 1 = 50. nilai maksimum nilai minimum +1"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  4.1  menunjukkan  bahwa  jumlah  siswa  yang  mendapat  nilai  65  keatas sebanyak 48% atau 25 siswa, yang mendapat nilai (85 – 94) sebanyak 8%
Tabel 4.4  Nilai Tes Siklus I
Tabel  4.4  menunjukkan  bahwa  jumlah  siswa  yang  mendapat  nilai  65  keatas sebanyak 80% atau 25 siswa, yang mendapat nilai (85 – 94) sebanyak 16%
Gambar 4.4 Ketuntasan Belajar Siklus I
+4

Referensi

Dokumen terkait

Hasil uji kompetensi dengan penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 75 pada siklus I pertemuan kedua yang diikuti oleh 31 siswa ternyata hasilnya masih sangat

Pada tindakan pelaksanaan siklus II diperoleh ketuntasan belajar klasikal sebesar 94,1%, terdapat 16 siswa yang tuntas dari 17 siswa yang mengikuti tes dan terjadi

Rata-rata hasil evaluasi formatif pada siklus I (pertemuan pertama dan pertemuan kedua) menunjukkan bahwa dari 40 siswa yang menjadi subjek penelitian terdapat 35

1) Berdasarkan hasil pengamatan/observasi yang dilakukan oleh peneliti bersama teman sejawat, data hasil belajar yang diperoleh pada siklus kedua pertemuan 1 dari

perasaan dan pemikiran siswa dikarenakan siswanya juga yang masih tertutup. Hasil observasi pelaksanaan pertemuan kedua siklus I peneliti mendapatkan total skor 39 dengan

perasaan dan pemikiran siswa dikarenakan siswanya juga yang masih tertutup. Hasil observasi pelaksanaan pertemuan kedua siklus I peneliti mendapatkan total skor 39 dengan

Pada pertemuan kedua berdasarkan perolehan nilai tes pemecahan masalah dan lembar observasi aktifitas siswa, guru berdiskusi dengan kolaborator mengenai hasil yang telah diperoleh,

Hasil tes hasil belajar siswa siklus II Setelah dilaksanakannya proses pembelajaran dan dilakukan penilaian/pengamatan observasi kegiatan guru dan aktivitas siswa pada setiap