i
PEM BUATAN KOM IK FISIKA TENTANG KEM AGNETAN
SEBAGAI M EDIA PEM BELAJARAN
Oleh:
Otha Supa
NIM : 192007020
TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Program St udi Pendidikan Fisika Fakult as Sains dan M at em at ika guna m em enuhi sebagian dari persyarat an unt uk m encapai gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Fisika
FAKULTAS SAINS DAN M ATEM ATIKA
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA W ACANA
v
Pencobaan-pencobaan yang kamu alami ialah
pencobaan-pencobaan biasa yang t idak
melebihi kekuat an manusia.
1 korintus 10:13b
I a membuat segala sesuat u indah pada wakt unya,
bahkan I a member ikan kekekalan dalam hat i
mer eka. Tet api manusia t idak dapat menyelami
peker j aan yang dilakukan Allah dar i awal sampai
akhir .
Pengkotbah 3:11
Dipersembahkan kepada :
1. Allah Bapa di Sur ga , Yesus Kr ist us J ur u selamat ku.
2. Or ang t ua dan keluar ga yang t elah mendukungku,
member iku mot ivasi dalam segala hal ser t a member ikan
kasih sayang yang t er amat besar yang t ak mungkin bisa
ku balas dengan apapun.
vi
Kata Pengantar
Penulis bersyukur dan bersukacit a t elah m enyelesaikan skripsi ini sebagai bagian akhir yang penuh perjuangan dan m enguras em osi dari proses kuliah di Program St udi Pendidikan Fisika, Fakult as Sains dan M at em at ika, Universit as Krist en Sat ya Wacana Salat iga. Dalam penyusunannya penulis juga selalu mendapat dukungan, penghiburan dan bant uan dari berbagai pihak. Terut am a penulis ingin bert erim a kasih pada:
1. Tuhan Yesus Krist us, yang t elah m em bim bing dan menyert ai dalam keadaan apapun sert a selalu m enegur dan m enguat kan m elalui firm an–Nya .
2. Keluarga yang selalu m endoakan dan m em beri mot ivasi unt uk m enyelesaikan skripsi. Terut am a orang t ua yang selalu m endoakan dan m encukupi keperluan selam a perkuliahan. Kak Tuyut , kak It ok dan kak Tit i t erim a kasih sudah mendoakan dan m em berikan dukungan selam a ini. Bang Doni, bang Biot , bang Birat , bang Vahor t erim a kasih sudah m enjadi abang yang baik dan yang selalu bisa di andalkan. Unt uk adekQ Kirab t et ap sem angat selesaikan kuliahnya dan t erim a kasih selam a ini selalu m engalah dan selalu berbagi. ^ _^
3. Dra. M arm i Sudarmi M .Si. yang m erupakan pem bim bing ut am a. Terim a kasih at as bim bingannya yang selalu m em berikan perubahan hingga skripsi ini dapat t erselesaikan dan m aaf jika pada saat bim bingan kadang m em buat ibu kesal. Penulis m enyadari begit u banyak pengalam an yang berharga selam a bim bingan. Dan kepada Alvama Pat t iserlihun, S.Si yang m erupakan pem bim bing pendam ping, t erim a kasih sudah berbagi ilm u bersam a penulis pada saat bim bingan.
4. Dosen-dosen Fisika (Ibu Dra. M arm i Sudarmi, M .Si, Ibu Diane Noviandini, S.Pd, Bapak Andreas Set iaw an, S.Si, M T, Bapak Dr. Suryasat riya Trihandaru, M .Sc, Ibu Debora Nat alia Sudjit o, S.Pd, Bapak Prof. Liek Wilardjo, Bapak Dr. Ferdy S. Rondonuw u, S.Pd, M .Sc,) t erim a kasih t elah m em beri bekal ilm u Penget ahuan kepadaku hingga aku bisa m enjadi seperti ini. 5. Bapak Wahyu Hari Krist iant o, M .Pd. yang t elah m em berikan ide pada saat proposal.
6. Pem erint ahan daerah Landak yang t elah m em berikan beasisw a, t et ap m aju unt uk Kab. Landak.
7. M as Tri, m as Siget dan Pak Tafiph Faneli, laboran Fisika yang selalu senang set iap hari sekalipun disibukkan oleh m ahasisw a, t erm asuk penulis. Terim a kasih sudah m enjadi laboran dan t em an yang baik, unt uk m as Siget m aaf kalo biasa bercandanya kelew at an. (-_-‘)
8. Tem an–t em an seperjuangan Deo, Aloy, Agus, Apri, Tham rin, M arius (Poya), Charles, Yusack, Dodi, Rabinus (t ot ong), Rody, Hengky, Aska, Bram a, Suw ardi, Wilson, Supri, Icha, Lia, Angi, Tini, Put ri, Kak’M onika, dan Kak’Devi t erim a kasih sudah m enjadi t em an dan saudara selam a penulis m engikut i kuliah. Adalah pengalam an yang t idak t erlupakan ket ika kit a bersama m egikut i kuliah di UKSW demi m engejar cit a–cit a. Di t unggu reuniannya di Kab.Landak ^ _^. 9. Kepala sekolah SM P Pendow o Ngablak Jl. Raya M erapi Kabupat en M agelang, t erim a kasih
sudah bersedia m enerim a dengan senang hati penulis unt uk m engam bil sam pel penelit ian. Dan Ibu Dewi selaku guru bidang st udi t erim a kasih sudah bersedia m em berikan w akt u pelajarannya, kebaikan kalian t idak akan pernah t erlupakan. Sert a adik-adik kelas VIII yang sudah m au m enjadi sam pel penelit ian, t erim a kasih at as kerjasam anya. Sukses selalu unt uk SM P Pendow o Ngablak.
vii m enunggu m enjadi hal yang m enyenangkan dan selalu m em berikan sem angat . Thx ya ^ _^ 13. Tem an–t em an kost ( Git o, Apet , Hengky, Guguh, Alex, Sant o ) t erim a kasih sudah m enjadi persat u nam anya t erim a kasih at as dukungan dan bant uannya.
17. Sem ua pihak yang penulis t idak sebut kan sat u persat u nam anya yang t urut dan t erlibat dalam penyusunan t ulisan ini.
M asih banyak kekurangan dalam skripsi ini m aupun kekurangan dalam diri penulis. Jika ada kat a-kat a yang t idak berkenan dalam skripsi ini, penulis mem ohon m aaf. Sem oga hasil skripsi ini dapat bermanfaat bagi pihak-pihak yang m em but uhkannya dan penulis berharap agak kelak m enjadi guru fisika yang yang kreat iv minorit y dan t akut akan Tuhan.
1
PEM BUATAN KOM IK FISIKA TENTANG KEM AGNETAN
SEBAGAI M EDIA PEM BELAJARAN
Otha Supa#, M armi Sudarmi, Alvama Pattiserlihun
Program St udi Pendidikan Fisika, Fakult as Sains dan M at emat ika
Universit as Krist en Sat ya Wacana,
Jl. Diponegoro 52-60, Salat iga 50711, Indonesia
Em ail : ot ha_supa@yahoo.com(#)
Abst rak
Dari pengalaman ketika mengikut i kuliah t ernyata banyak mahasiswa yang t idak bisa
menggunakan kompas dan peta. Padahal t eori–t eori it u sudah banyak di buku–buku,
berart i informasi berupa tulisan masih kurang dapat dipahami. Komik adalah suatu
bacaan yang ringan dan digemari oleh kalangan remaja dan anak–anak, karena
komik merupakan bacaan yang penuh dengan imajinasi dan gambar–gambar. Penelitian ini mencoba menginformasikan t eori–t eori yang berupa tulisan
dikembangkan dalam sebuah media komik. Tujuan penelit ian ini adalah membuat
komik fisika, membuat RPP dengan media komik, dan membuat sisw a paham t ent ang mat eri kemagnetan. M etodologi penelit ian yang dilakukan adalah PTK, guru sebagai
peneliti. Sampelnya adalah siswa SM P kelas VIII. Sedangkan inst rumen penelit iannya
adalah komik fisika, RPP, soal evaluasi dan kuisioner. Keberhasilan komik fisika ini
dilihat dari jawaban sisw a mengisi soal evaluasi dengan indikator keberhasilan 80%
sisw a mendapat nilai ≥ 70. Sedangkan kuisioner diisi sisw a unt uk menget ahui ket ert arikan siswa belajar menggunakan komik. Kemudian lembar observasi diisi oleh
observer ket ika KBM berlangsung. Pada saat pengambilan dat a pert ama nilai sisw a
ada yang di bawah 70 dan pembelajaran pert ama dianggap gagal. Oleh karena itu
dilakukan int erview t erhadap siswa yang mendapat nilai di baw ah 70, t ernyata ada
sebagian komik yang belum dipahami maka perlu mengulang kembali bagian yang
belum dipahami sampai siswa mengerti. Set elah melakukan dua kali uji coba komik ini
berhasil membuat sisw a paham t ent ang mat eri kemagnet an dan sisw a t ertarik unt uk
belajar dengan media komik.
