• Tidak ada hasil yang ditemukan

“PENGARUH PEMBERIAN REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP KOMPETENSI MENJAHIT BLUS SISWA KELAS X DI MAN GODEAN YOGYAKARTA”.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "“PENGARUH PEMBERIAN REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP KOMPETENSI MENJAHIT BLUS SISWA KELAS X DI MAN GODEAN YOGYAKARTA”."

Copied!
197
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4. Hasil Simple Random Sampling
Tabel 5. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian
Tabel 6. Kisi-kisi Instrumen Tes Uraian (Ranah Kognitif)  Materi Menjahit
Tabel 7. Kisi-kisi Lembar Penilaian Psikomotor dengan Tes Unjuk Kerja
+7

Referensi

Dokumen terkait

Beberapa metode yang digunakan dalam pembelajaran menurut Hakim Dhikrul (2010) yaitu : 1) Metode ceramah merupakan penyampaian bahan pelajaran secara lisan. Metode ini

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh yang positif dengan diterapkannya pemberian reward dalam pembelajaran terhadap aktivitas siswa.. Hal ini dapat

Berdasarkan penjelasan diatas maka dapat disimpulkan bahwa Karakteristik model pembelajaran PBL ( Project Based Learning ) diantaranya peserta didik membuat suatu kerangka

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1) Kompetensi menjahit blazer menggunakan metode pemberian tugas tanpa bimbingan guru pada siswa kelas XI di SMKN 4 Yogyakarta, 2)

bagaimana cara menarik kesimpulan itu, seperti tertera pada contoh berikut ini. 30) Menurut Harsya, dalam keadaan sekarang kalau sekolah hanya boleh dipakai pada pagi hari, dan

pendapat yang dikemukakan oleh Yusuf Djayadisastra (1985:87), bahwa metode tugas adalah “suatu metode/ cara mengajar yang dicirikan oleh kegiatan perencanaan antara murid

Dari hasil penelitian yang dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa ada hubungan positif dari penerapan reward dan punishment dengan hasil belajar Fiqih pada siswa kelas X di

Tujuan: Diketahuinya Pengaruh Pemberian Massage Effleurage Terhadap Tingkat Nyeri Haid ( Dismenorhea ) Pada Siswi Kelas X di MAN 1 Sleman Yogyakarta.. Metode: Penelitian