• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 DEPOK CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 DEPOK CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA."

Copied!
169
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 01. Program kerja
Tabel 03. Pelaksanaan praktik mengajar
Tabel 04. Analisis Hasil Pembelajaran

Referensi

Dokumen terkait

4.1 Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan, menanyakan, dan merespons ungkapan memberi saran dan tawaran, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan

Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) perlu diadakannya observasi kelas agar pembelajaran yang akan diberikan kepada peserta didik dapat sesuai dengan yang dibutuhkan pada saat

Membuat laporan hasil pemeriksaan bahan- bahan beton bertulang sesuai dengan SNI dapat dijelaskan oleh peserta didik secara tepat. Tes Tertulis Susunlah laporan hasil

Observasi yang dilakukan di sekolah ada dua tahap, yaitu:.. Laporan PPL UNY 2015 Page 9 a) Observasi Proses Belajar Mengajar di Kelas dan Peserta Didik. Observasi proses belajar

Tujuan dari Praktik Pengalaman Lapangan adalah untuk memberikan pengalaman secara langsung kepada mahasiswa praktikan tentang proses pembelajaran di kelas dengan

Praktik mennajar terbimbinn memberikan nambaran secara lannsunn banaimana proses pembelajaran dilaksanakan, banaimana cara berinteraksi dennan peserta didik, banaimana

Dalam kegiatan belajar mengajar, terjadi interaksi yang baik antara guru dengan peserta didik maupun antara peserta didik yang satu dengan peserta didik lainnya.Peran

c. Peserta didik dapat memahami kata atau istilah yang terdapat dalam teks laporan