• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS BAHAN AJAR BUKU PANDUAN PEMBELAJARAN KEBENCANAAN ANGIN TOPAN MELALUI STRATEGI Efektivitas Bahan Ajar Buku Panduan Pembelajaran Kebencanaan Angin Topan Melalui Strategi Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Di Smk Kristen 5 Klaten.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS BAHAN AJAR BUKU PANDUAN PEMBELAJARAN KEBENCANAAN ANGIN TOPAN MELALUI STRATEGI Efektivitas Bahan Ajar Buku Panduan Pembelajaran Kebencanaan Angin Topan Melalui Strategi Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Di Smk Kristen 5 Klaten."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Diagram Batang Penilaian Rata-Rata Pretes  dan Postes pada
Gambar 2 Diagram Batang Penilaian Rata-Rata Pretes  dan Postes pada Kelas Eksperimen
Gambar 3 Diagram Batang Nilai Rata-Rata Post Test Kelas  Eksperimen dan
Tabel 4. Perbandingan Jumlah Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Jumlah Siswa Jumlah
+2

Referensi

Dokumen terkait

Motivasi penyuluh dalam konteks produktivitas kerja dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal: Hasil uji korelasi rank spearman menunjukkan bahwa semua

Hal ini erat kaitannya dengan intensitas cahaya yang digunakan untuk proses fotosintesa, sehingga dapat diketahui bahwa naungan yang diakibatkan oleh tegakan sengon dan karet

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui perbedaan pendekatan kontekstual dan konvensional terhadap prestasi belajar mata pelajaran akuntansi pada

Dalam hal ini sikap pustakawan sangat berpengaruh terhadap berhasilnya layanan perpustakaan, karena diharapkan khususnya pustakawan yan g bekerja di bagian layan an yan g akan

Kalender pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektir belajar,

Kritik feminis atas Environmentalism ュセョ。ョ、ィゥウ@ environment, mengabaikan perempuan kritik atas penguasaan i· kapitalis teljiladap sumberdaya dan akumulasi atas

para karyawan harus dapat bekerja sendiri, dengan jam kerja yang tidak teratur. dan sering kali menjalankan tugas

melalui metode pembelajaran Role Playing pada siswa kelas IV SD Negeri. Pringanom 1 Tahun Pelajaran 2009/2010.