• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisa Manajemen Aliran Kas Pada PT.PLN (Persero) Area Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisa Manajemen Aliran Kas Pada PT.PLN (Persero) Area Medan"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

PROGRAM STUDI DIPLOMA III MANAJEMEN KEUANGAN

ANALISA MANAJEMEN ALIRAN KAS PADA PT.PLN (PERSERO) AREA MEDAN

TUGAS AKHIR

Diajukan Oleh :

MITA FRISKA HANDAYANI SIAGIAN 122101045

Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan

Pendidikan Pada Program Diploma III

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

(2)

NAMA : MITA FRISKA HANDAYANI SIAGIAN LEMBAR PENGESAHAN TUGAS AKHIR

NIM : 122101045

PROGRAM STUDI : D-III MANAJEMEN KEUANGAN

JUDUL : ANALISA MANAJEMEN ALIRAN KAS PADA

PT.PLN (PERSERO) AREA MEDAN

Tanggal : …… JUNI 2015 DOSEN PEMBIMBING

NIP. 197602142005011002

Syafrizal Helmi Situmorang, SE, M.Si

Tanggal : ……. JUNI 2015 KETUA PROGRAM STUDI DIPLOMA III MANAJEMEN KEUANGAN

NIP: 197411232000122001 Dr. Yeni Absah, SE, M.Si.

Tanggal : ……. JUNI 2015 DEKAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

NIP: 195604071980021001

(3)

i

KATA PENGANTAR

Segala Puji dan Syukur hanya PadaMu ya allah Tuhan Yang Maha Pengasih dan Penyayang yang telah memberikan kesehatan dan menjaga hati serta pikiran penulis sehingga dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini yang berjudul “ANALISA MANAJEMEN ALIRAN KAS PADA PT.PLN (PERSERO) AREA MEDAN “ , guna melengkapi syarat dalam menyelesaikan pendidikan pada Fakultas Ekonomi Program Diploma III Universitas Sumatera Utara.

Dalam penyusunan Tugas Akhir ini penulis telah banyak mendapat bimbingan dan pengarahan serta bantuan dari banyak pihak baik secara moral maupun material,sehingga Tugas Akhir ini dapat terselesaikan dengan baik. Sebagai ucapan terima kasih penulis ucapkan kepada :

1. Kedua Orangtuaku yang teramat kusayangi Papa dan Mama yang selalu sabar Makasih buat segala Doa dan dukungannya baik moral maupun material

2. Bapak Prof. Dr. Azhar Maksum, SE, M.Ec. Ac. Ak selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Program Diploma III Universitas Sumatera Utara. 3. Ibu Dr.Yeni Absah,SE, M.Si selaku Ketua Program Studi Diploma III

Manajemen keuangan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara.

(4)

penulis selama perkuliahan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Program Diploma III Universitas Sumatera Utara

6. Bapak Pimpinan PT.PLN (PERSERO) Area Medan dan seluruh staf yang telah bersedia membantu penulis dan memberikan izin riset diperusahaan sehingga terselesaikan Tugas Akhir ini.

7. Buat orang yang aku sayangin Fauzi Abdul Rohim Nasution Makasih buat Doa dan dukungannya semoga kamu cepat nyusul sarjana pertaniannya, dan juga terima kasih buat teman-teman group A yang selama ini saling membantu.

Akhir kata penulis ucapkan semoga Tugas Akhir ini dapat bermanfaat bagi kita yang membutuhkannya.

Medan, Juni 2015

Penulis

(5)

iii

A. Latar Belakang... 1

B. Perumusan Masalah... 3

C. Tujuan Penilitian... 3

D. Manfaat Penelitian... 3

BAB II PROFIL PERUSAHAAN... 5

A. Sejarah Perusahaan... 5

B. Struktur Organisasi...9

C. Uraian Perusahaan... 10

D. Kinerja Terkini... 21

BAB III PEMBAHASAN... 26

A. Pengertian Manajemen Kas...26

B. Tujuan dan Manfaat informasi Aliran Kas…….……… 30

C. Faktor yang Mempengaruhi Aliran Kas……..………..32

D. Manajemen Kas dan Surat-surat Berharga... 34

E. Arus Kas Pada PT.PLN Area Medan... 36

F. Likuiditas Pada PT.PLN Area Medan... 41

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN...47

A. Kesimpulan... 47

B. Saran...48

(6)
(7)

v

DAFTAR GAMBAR

Referensi

Dokumen terkait

Kuesioner adalah pernyataan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadi atau hal-hal yang ia ketahui

Di dalam pelaksanaan Landasan Teori dan Program Akhir Arsitektur kali ini bertujuan untuk memenuhi syarat menuju kelulusan Program Sarjana Arsitektur (S1) di Fakultas

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education pada siswa kelas III SD Negeri

Gambar yang baik digunakan sebagai media pembelajaran hendaknya memenuhi kriteria tersebut (1) autentik, (2) sederhana, (3) ukurannya relatif, gambar dapat memperbesar atau

Hasil Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Dengan Menggunakan Metode Debat Di SMA Negeri 24 Bandung Kelas X MIA 8 .... Pengolahan dan

Tabel 5 menunjukan bahwa sebelum penanaman ubi jalar (Subroto 2014), perlakuan FS+FW nyata meningkatkan KTK dibandingkan dengan kontrol, sedangkan setelah panen

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: 1) Penerapan model pembelajaran TGT dilengkapi LKS dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi minyak

Since she loves Todd and she has the characteristic as a manipulative woman therefore for the second time, Lovett still deceives Todd about Lucy.. She wants Todd forgets about Lucy