• Tidak ada hasil yang ditemukan

Petunjuk Penggunaan Alat Peraga Matematika - Repository UNIKAMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Petunjuk Penggunaan Alat Peraga Matematika - Repository UNIKAMA"

Copied!
79
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar terakhir menunjukkan bilangan 1152. Dengan demikian 1427-275 =
Gambar    Gambar
tabel di bawah ini.
Gambar ruas garis AB dan garis I . Ulangi langkah kegiatan I untuk mendapatkan bayangan ruas garis AB
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penggunaan Alat Peraga Akuarium Bilbul Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Bulat Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas Iv Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas Di Sd Negeri

Hasil belajar Siswa dengan menggunakan alat peraga penggaris geser pada materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dalam pembelajaran matematika kelas V MIS

auto-education , dan kontekstual; (2) alat peraga papan pembagian bilangan dua angka memiliki kualitas “sangat baik” dengan skor rerata validasi produk oleh pakar

Skripsi dengan judul “ Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Kartu Bridge Pada Operasi Bilangan Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Islam Panggul Trenggalek

Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bhawa penggunaan media kartu bilangan dapat meningkatkan pembelajaran matematika, aktivitas belajar anak menggunakan media

Jika suku pertama dikurangi 2 dan suku ketiga ditambah 6, maka barisan menjadi barisan geometri dengan rasio 2 hasil kali ketiga bilangan pada barisan geometri

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penerapan permainan kartu bilangan sebagai alat peraga dapat meningkatkan motivasi belajar

Dari hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa materi pada alat peraga KERADIGA telah memenuhi aspek pembelajaran berupa alat peraga KERADIGA dapat menyajikan konsep matematika yaitu