• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA PENDEK MENGGUNAKAN MEDIA VCD FILM KARTUN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PEGANDEKAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA PENDEK MENGGUNAKAN MEDIA VCD FILM KARTUN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PEGANDEKAN."

Copied!
268
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Model Siklus PTK Kemmis & Mc Taggart (dalam Pardjono, dkk. 2007: 22)
Tabel 1. Kisi-kisi lembar observasi siswa
Tabel 2. Kisi-kisi lembar observasi guru
Tabel 4. Kriteria penilaian kemampuan siswa dalam keterampilan menyimak cerita pendek
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan aktivitas dan keterampilan menyimak cerita anak dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas VB SD Negeri 01 Bangunrejo

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi unsur cerita pendek dengan media animasi pada siswa kelas V SD Negeri 02 Plesungan Gondangrejo

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran dan keterampilan menulis cerita pendek menggunakan media pop up siswa kelas IV SD

Dalam penelitian ini yang akan dibahas adalah masalah keterampilan menyimak bahasa Jawa, dengan memfokuskan upaya peningkatan keterampilan menyimak wacana percakapan, dengan media

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh yang signifikan pada keterampilan menyimak cerita siswa kelas V SD di kecamatan Pandak Bantul Daerah

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA PENDEK MELALUI PENERAPAN MIND MAPPING (Penelitian Tindak Kelas pada Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Negeri Sigit II

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan produk multimedia interaktif untuk keterampilan menyimak cerita bahasa Indonesia kelas V SD Kanisius

Histogram Keterampilan Keterampilan Menentukan Makna Teks Cerita Pendek dengan Menggunakan Teknik Menyimak Cerita Berbantuan Media Audio Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sutera untuk