• Tidak ada hasil yang ditemukan

IDENTIFIKASI MASALAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IDENTIFIKASI MASALAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tentu saja penelitian tindakan kelas jenis baru tidak akan dikaji secara mendalam dalam tulisan ini karena tulisan lebih diarahkan pada PTK pada umumnya yang selama ini

Media pembelajaran memiliki tujuan tersendiri untuk mengekfetifkan dalam kegiatan belajar mengajar di kelas. Guru di tuntut untuk dapat menggunakan media dalam

Variabel utama dalam penelitian ini adalah Peningkatan Kemampuan Hasil Belajaar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di MI

Dalam tahap perencanaan peneliti melakukan 6 kegiatan utama; meneliti kelas untuk menentukan dan merumuskan masalah penelitian, mentukan tindakan, membuat Rencana Pelakasanaan

Guru Kelas 1 bertanggung jawab penuh terhadap siswa-siswinya, keutamaan dalam kegiatan belajar mengajar di kelas dan peningkatan prestasi dan nilai siswa-siswi kelas 1..

Wali kelas di tuntut lebih ekstra dalam perhatiannya kepada anak didik dan kegiatan yang menyangkut anak asuhannya.Peranan wali kelas lebih dominan pada memotivasi belajar

a) Perencanaan (planning), tahap ini kegiatan dilakukan dengan guru membuat RPP, serta mempersiapkan fasilitas dari sarana pendukung yang diperlukan di kelas,

suasana yang menyenangkan dalam kegiatan pembelajaran di kelas maupun luar kelas 5 Materi terkait Literasinumerasi, advanced material,miskonsepsi,HOTS 1.Terbatasnya pemahaman guru