• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SERUPA PISA PADA SISWA KELAS VIII Analisis Kemampuan Penalaran Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Serupa Pisa Pada Siswa Kelas VIII.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SERUPA PISA PADA SISWA KELAS VIII Analisis Kemampuan Penalaran Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Serupa Pisa Pada Siswa Kelas VIII."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian maka hasil penelitian membuktikan bahwa penggunaan alat peraga model bangun datar dengan pendekatan cooperative learning dapat meningkatkan pemahaman

Sebenarnya dengan menggunakan teori dekontruksi postmodernisme dalam menganalisis upacara tabuik di Pariaman, Sumatera Barat sangat tepat, tidak saja meretas dan

Suplementasi somatotropin (bST) selang 14 hari dan diberikan pada sapi laktasi produksi lebih tinggi dapat meningkatkan produksi susu sebesar 30% tanpa diikuti perubahan

[r]

Hasil penelitian sikap ilmiah siswa yang menggunakan instrumen task and rubric skala holistik dengan skor maksimal tiga kategori kompeten, diperoleh perbedaan

Menurut review artikel oleh Burch dan Didieu, yang menyatakan bahwa tiga per empat pasien mempunyai delesi 22q11.2 yang ditemukan pada semua anak dengan tipikal

Salah satu tujuan pembelajaran matematika yaitu: memahami konsep matematika, merupakan kompetensi dalam menjelaskan keterkaitan antar konsep dan menggunakan konsep

ciri khas dari kerajinan cukli. Kerajinan cukli ini sendiri mulai dibuat pada tahun 1986. Awal mulanya adalah pada saat budidaya mutiara sedang ramai di daerah