• Tidak ada hasil yang ditemukan

Majalah Alumni Edisi 1 ALUMNI 01

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Majalah Alumni Edisi 1 ALUMNI 01"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

Edisi

PERDANA

- Juli 20 0 8

La p o r a n Ut a m a

A L U M N I

PU L A NG

K A M PU S

Trace r St udy

UI 20 0 8

Trace r St udy

(2)

Majalah Mumpuni

Ma ja la h in i d it e rb it ka n , d im u la i d a ri se b u a h p e re n u n ga n a ka n pe rlunya m e dia yang dapat m e nje m batani antara alum ni-alum ni yang m e m banggakan itu de ngan unive rsitas yang m e rupakan alm am ate rnya. Pa ra pe rint is m a ja la h ini be rha ra p, la ngka h-la ngka h m a ju ya ng t e la h d ica p a i Un ive rsit a s In d o n e sia se la m a in i d a p a t d ib e rit a ka n ke p a d a a lu m n i a g a r ke b a n g g a a n m e r e ka a ka n n ya kia n t e r p u p u k. Be rita-be rita yang te rm uat dalam m ajalah ini diharapkan pula dapat m e m b a n t u a lu m n i m e n d a p a t ka n in fo rm a si ya n g m e re ka p e rlu ka n , b a ra n gka li a d a sa n a k sa u d a ra m e re ka ya n g m e m e rlu ka n in fo rm a si se ba ga i ba ha n pe rt im ba nga n unt uk m a suk ke Unive rsit a s Indo ne sia . Ma ja la h in i ju ga d ih a ra p ka n d a p a t m e n ja d i w a d a h sila t u ra h m i a n t a ra p ih a k u n ive rsit a s d e n ga n a lu m n i, a t a u a n t a ra a lu m n i d e n ga n a lu m n i. Me d ia in i d it a t a u n t u k m e n ja d i se b u a h fo ru m d ia lo g, ya n g a ka n m e n gu a t ka n ika t a n ke ke lu a rga a n d i a n t a ra wa rga Un ive rsit a s Indone sia.

Da n se m o ga , m a ja la h in i d a p a t m e n d o ro n g a lu m n i u n t u k p u la n g ka m p u s. Pu la n g ka m p u s ya n g m e m iliki filo so fi ya n g sa m a d e n ga n p u la n g ka m p u n g, ya kn i p u la n g ka m p u s d a n ke m u d ia n m e n ya d a ri b a h wa d i sin ila h a ka rku , a sa lku . Ba n ya k h a l ya n g d a p a t kit a la ku ka n apabila kita be rgande ngan tangan, te rutam a untuk ke m ajuan Indone sia t e rcint a.

Pih a k p e n ye le n gga ra m a ja la h in i b e rt e rim a ka sih ke p a d a p ih a k-pihak yang telah m em bantu, sehingga m em ungkinkan terselenggaranya re uni a kba r, Hom ecom ing Day UI 20 0 8. Te rim a ka sih ya ng se da la m -dalam nya dihat urkan ke pada se ge nap sponsor yang de ngan se pe nuh hati m e nopang te rse le nggaranya acara ini, dan ke pada alum ni-alum ni ya n g m e n yu m b a n gka n p ikira n d a n t e n a ga n ya se h in gga a ca ra in i dim ungkinkan.

Akhir kata, se m oga m ajalah yang dite rbitkan untuk m e nandai acara

Hom ecom ing Day ini da pa t m e ncit ra ka n se m a nga t , be rsa t u, be ra ksi ya n g d iu su n g d a la m Re u n i Pa lin g Akb a r d a la m Se ja ra h UI. Be rp ikir be rsam a unt uk Indone sia, dan m e ncipt akan langkah-langkah se jarah!

Univ e rsit a s Ind o ne sia m e rup a ka n univ e rsit a s y a ng

memiliki kredibilitas yang tidak diragukan lagi. Hal ini terlihat

dari banyaknya alum ni UI yang m e nduduki posisi pe nt ing

b a ik d i m a sya ra ka t , d i d unia ind ust ri t e rka it , m a up un d i

pe m e rint ahan. Tidak hanya it u, t e rcat at be be rapa alum ni

UI t e lah be rhasil m e ngaplikasikan ilm unya di ne gara lain.

(3)

Daftar isi

0 3

Edito rial

0 4

Daftar Isi

0 5

Re daksi

0 6

Surat Anda

Dari se kian banyak yang be re dar, m ajalah alum ni e m ang t am pil

paling be da. OK BANGET!

Aktualita

0 8

Kiprah Alum ni dalam Pe nge m bangan Lingkungan Kam pus.

Lapo ran Utam a

10

“...alum ni m e rupakan be rlian-be rlian yang dihasilkan

ole h unive rsit as.”

Ho m e co m ing Day UI 20 0 8

15

Opini: Trace r St udy

16

19

Pro fil

26

CDC - Care e r De ve lopm e t Ce nt e r

UI

28

DITHUBLUM UI: Yang ‘ngope ni’ Alum ni

30

Pe nggalangan Dana

Era pe rsaingan global m e nunt ut unive rsit as unt uk t ak hanya

m e nghasilkan t ukang.

PENASEHAT:

Rektor UI

Ketua ILUNI-UI Pusat Para W akil Rektor UI

PENANGGUNG JAWAB: Arie Se t iabudi Soe silo

Direktur Hubungan Alum ni UI

WAKIL PENANGGUNG JAWAB: Rainie r H. Daulay

Kepala Divisi Hum as & Publikasi ILUNI-UI Pusat

DEWAN REDAKSI

PEMIMPIN REDAKSI: Erwin Nurdin

Kasubdit Adm . Pendataan & Pem binaan Alum ni UI

RAPAT REDAKSI: Ricardi S. Adnan Gandjar Laksm ana B Sandra Fikawat i De vi Rahm awat i Em riat i Sam osir Donny Gahral Ge ge r Riyant t o

PENANGGUNG JAWAB PRODUKSI: Asril Nazar

SEKRETARIAT: Ida Rahayu Mury R

Majalah ALUMNI adalah m ajalah re sm i Unive rsit as Indone sia. Te rbit pada m inggu pe rt am a

set iap 3 bulan sekali dan m enjadi inform asi berharga bagi para Alum ni UI di seluruh Indonesia.

Majalah ALUMNI merupakan sarana komunikasi yang tepat untuk mengetahui informasi terbaru

p e rke m b a ng a n Univ e rsit a s Ind o ne sia . Pa st ika n And a t id a k ke t ing g a la n sa t u e d isi p un.

Unt uk pe m e sanan, hubungi re daksi kam i.

Redaksi

ALAMAT REDAKSI

Dire kto rat Hubungan Alum ni UI Gd. Pe layanan Mahasisw a Te rpadu Pusat Adm inistrasi Unive rsitas Indo ne sia Lantai 2 Kam pus UI De po k 16 4 24

Te l : (0 21) 7867222; 7884 1818 Ext . 10 0 0 4 0 Fax : (0 21) 78634 53

Em ail : m ajalah@alum ni.ui.e du

Se le brita: Andre a Hirat a

32

Pe ngurus ILUNI-UI Pusat

35

Anuge rah Makara UI

36

... "

beyond the call of duty

" alias t anpa pam rih, dalam

re nt ang wakt u yang panjang, dan dibukt ikan se cara

konsist e n.

(4)

Alumni UI

Saya se lalu m e rasa sangat bangga se bagai

salah sat u alum ni UI, dan m e nyam but de ngan

pe nuh ke bahagiaan at as pe ne rbit an pe rdana

m ajalah alum ni UI. Saya m e ngucapkan Se lam at

dan se m oga Sukse s.

Tan Tjiauw Ling

Fak. Ke dokt e ran - 1955

Akhirnya. Majalah yang bukan hanya

m e nyat ukan alum ni UI di se luruh Indone sia,

juga m e m be ri inform asi yang dibut uhkan.

He bat ! Turut bangga de ch..!

Irni Yusnita

Fak. Sast ra Pe rancis - 1995

Se lam at atas te rbitnya m ajalah yang

dinanti-nant i jut aan alum ni UI. Ke de pan harus le bih

baik.

Keep up the good w ork

!

Te guh Handraw an

Fak. Psikologi - 1998

Se lam at atas te rbitnya e disi pe rdana Majalah

Alum ni UI. Se m oga be rke lanjut an dan bisa

m e njadi t ali pe ngikat silaht urahm i ant ar kit a

Syahrizal

Fak. Te knik Ele kt ro - 1987

Surat Anda

Se lam at at as t e rbit nya Majalah Alum ni UI,

m e dia kom unikasi unt uk ke sat uan warga UI.

Jaya se lalu UI.

Siti Sulae ha

Fak. Ekonom i - 1964

Se m oga m e dia ini bisa m e njadi m e dia

pe m e rsat u para

‘stakeholders’

Unive rsit as

Indone sia. Se lam at !

Basar Sibarani

Fak. Ilm u Kom put e r - 1987

Se lam at at as t e rbit nya m ajalah Alum ni UI

dan se m oga alum ni UI m akin akt if, m akin

be rsat u dalam m e m ajukan bangsa Indone sia

m e lalui pe ndidikan dan ke giat an alum ni.

I Made Jaya - URPM FKM UI

Fak. Ke dokt e ran - 1974

Ja du l Abiezz

Ja du l Abiezz

Jadul Abiezz

Foto kenangan Bapak Drg. Chairul Tanjung bersama rekan-rekan mahasiswa

FKG UI saat Kerja Sosial FKG UI di Sumatera Barat tahun 1985

Kirim kan surat, kritik dan saran Anda ke :

MAJALAH ALUMNI Dire kto rat Hubungan Alum ni UI Gd. Pe layanan Mahasisw a Te rpadu Pusat Adm inistrasi Unive rsitas Indo ne sia Lantai 2 Kam pus UI De po k 16 4 24

(5)

Aktualita

Kiprah Alumni

dalam Pengembangan Lingkungan Kampus

Pada tanggal 6 Juni lalu Bank Internasional Indonesia m e lakukan acara pe nanam an pohon di UI t e pat nya di se kit ar are a t rack se pe da di ant ara Fasilkom FIB -Pe rpust akaan Pusat dan Re kt orat UI. Se jum lah 50 0 bibit t anam an se t inggi 1,5 - 2 m m e rupakan wujud ke pe dulian dari BII t e rhadap lingkungan hidup yang se kaligus se bagai pe rayaan ulang tahun yang ke 45 dari BII.. Se m e ntara pada tanggal 29 Me i Astra Inte rnational juga m e lakukan pe nanam an se ribu pohon di are a hutan kota wilayah Jakarta dari kampus UI Depok. Sebelumnya pada awal tahun 20 0 8, Chandra Alim (alum nus UI) juga m e nyum bangkan bibit pohon Jati Be landa dan Ce ndana untuk dise m aikan dan ke m udian ditanam di lingkungan UI.

Ke pe dulian inst it usi luar kam pus t e rut am a alum ni t e rhadap lingkungan hidup bukan hanya diwujudkan dalam be ntuk tanam -m e nanam pohon saja, m e lainkan juga dalam be nt uk bant uan dan part isipasi de m i

m e wujudkan UI De pok se bagai salah sat u kawasan cagar alam di Jabode t abe k. Misalnya, alum ni UI yang banyak m e njadi pe jabat di DKI t e lah m e m be rikan dukungan pe nuh dalam m e m bangun pe m agaran hutan kot a. Jika t ahun lalu t e lah ram pung se panjang 1 km , m aka pada tahun ini, alum ni UI khususnya PSIA PPS UI di DKI be rjanji untuk m e m pe rjuangkan pe m agaran lagi hutan kota se panjang 2 km . Se lain itu, Pe m da DKI juga te lah m e ndukung te rwujudnya kandang he wan se luas 50 0 0 m 2 be rikut rusa-rusa cantik se bagai pe nghuninya. Moe rdim an R.M. Se kje n APPSI se jak bulan Me i 20 0 8 yang se be lum nya m e rupakan Asist e n Tat a Praja DKI m e nyat akan bahwa unt uk t ahun ini, Pe m da DKI t e lah m e ngalokasikan anggaran disam ping untuk pe m agaran hutan kota juga untuk m e m bangun dua lam pu m e rcury yang akan m e ne rangi kawasan hut an kot a dan Danau Salam .

Peran dalam

Wisuda

dan

Dies Natalis

Pengembangan

Pelayanan IT

Hingga tahun 20 0 7, upacara wisuda dan Die s Natalis UI se nant iasa dilakukan prose si t anpa m e libat kan alum ni se cara akt if. Pada upacara wisuda m ahasiswa bulan Pe bruari 20 0 8 dan Die s Nat alis UI ke 58, ke t ua Iluni UI yang diwakili ole h Se kje n, Andi Bacht iar ikut dalam prose si dan duduk di te ngah-te ngah Guru Be sar dan Se nat Akade m ik Unive rsit as unt uk m e ngikut i rangkain acara. Le bih lanjut, pidato ilm iah yang se lam a ini dipaparkan ole h salah se orang guru be sar di lingkungan UI, pada m om e n te rse but diisi ole h se orang alum ni UI sukse s, Maurit z Lalisang - Dirut PT Unile ve r Indone sia. Dalam sam but annya Re kt or m e ngat akan bahwa alum ni m e rupakan unsur pe nt ing dalam pe nge m bangan unive rsit as dalam m e wujudkan w orld class university dan t e rut am a se t e lah m e m iliki st at us se bagai Pe rgururan Tinggi BUMN.

(6)

kisah sukse s yang m e nghias nam a alum ni UI. Pada usia 30 tahun ia tam at UI, dan m e nye le saikan program dokt or di Tuft Unive rsit y, Me dford, Massachusse t s, Am e rika Se rikat pada usia ke 4 0 . Karirnya t e rus m e nanjak, dari Vice President Bursa Efe k Jakart a, Konsultan Good Corporate Governance hingga hari ini duduk di kursi kementerian Negara dan BUMN sembari t e t ap konsist e n m e nyum bangkan nilai t am bah bagi alm am at e rnya.

Nam un pot e nsi yang luar biasa it u be lum dapat se pe nuhnya didayagunakan, t ut ur ke t ua ILUNI. Ke ndalanya, m e nurut dia, alum ni UI m asih be rsikap inde pe nde n te rhadap alm am ate rnya hingga ke m udian t idak pe duli lagi. Me m pe rt im bangkan ke adaan ini, pada saat yang sam a di Unive rsit as Indone sia didirikanlah Dire kt orat Hubungan Alum ni unt uk m e re ngkuh pot e nsi alum ni yang luar biasa, yang agaknya m asih se pe rt i m acan t e rt idur ini.

Me nurut Gum ilar Rusliwa Som ant ri, Re kt or UI, alum ni m e rupakan be rlian-be rlian yang dihasilkan ole h unive rsit as. Be rlian se layaknya pe m im pin se kaligus e ntre pre ne ur. Pada e ra otonom i unive rsitas yang m e rupakan fe nom e na global ini, Unive rsit as Indone sia dit unt ut unt uk m e nyum bang se cara produkt if pada upaya pe nge m bangan pe radaban

Lapo ran Utama

Bila m e nye but “alum ni UI” , se kilas yang

t e rbayang adalah orang-orang yang be rhasil

di bidangnya. Pe ngusaha, pe jabat , ilm uw an,

dan w art aw an. Bahkan di luar bidang-bidang

yang t e rbayang it u, t aruhlah se orang alum ni

program dokt oral di UI yang saat ini m enjabat

se bagai Guru Be sar di Fakult as Sast ra, yang

dikenal hingga negeri Jiran sebagai raja dalam

bidang sajaknya. Maka t ak be rle bihan kalau

dikatakan, potensi yang bisa didapat UI dengan

m e rangkul alum ninya adalah nyaris t ak

t e rbat as.

Me lihat pot e nsi yang luar biasa ini, Sofyan Djalil m e m ut uskan m e nge m ban t anggung jawab se bagai ke t ua Ikat an Alum ni (ILUNI) UI di se la-se la de rasnya ke sibukan se bagai Me nt e ri Ne gara BUMN. Dalam kapasit asnya se bagai ke t ua ILUNI UI, Sofyan Djalil be rasum si bahwa ada pot e nsi yang be sar dari alum ni UI yang se lam a ini be lum dibe rdayakan se cara opt im um , padahal, para alum ni sudah sukse s dalam be rbagai bidang.

Ke hidupan Sofyan Djalil se ndiri m e rupakan se buah

(7)

Lapo ran Utama

bangsa dan ke m anusiaan. Alum ni it u se ndiri m e njadi jawaban yang nyata, m e lalui karya-karya m e re ka yang layak pe nting, be rkualitas tinggi, dan be rm anfaat be sar bagi pe radaban dan ke m anusiaan, je las Re kt or. Te nt u je las, m e ngapa ham pir se m ua pe m e ringkat an Pe rguruan Tinggi se cara global m e nye rt akan alum ni se bagai variabe l yang vit al dalam pe nilaiannya.

Kat a universe, at au alam se m e st a, dalam

“Unive rsitas Indone sia” m e rupakan se m acam tanggung jawab. Bahwa Unive rsit as ini se layaknya m e m punyai kapasit as unt uk m e njadi m ot or pe radaban dan kemanusiaan mencapai kemajuan yang ditandai dengan t e rcipt anya ke m ajuan, ke adaban, ke m akm uran, ke adilan, ke dam aian, de m okrasi, se rt a ke se im bangan dan ke le starian lingkungan hidup. Unive rsitas Indone sia tak hanya m e nghasilkan be rlian-be rlian yang ke m udian t e rle pas dari rahim nya, Unive rsit asnya, dan

m e njalankan pe ran it u se ndirian dalam m asyarakat . Unive rsit as Indone sia yang t e rus be rupaya dalam m e nge m bangkan kult ur pe ne lit ian di Indone sia, be rharap unt uk m e re ngkuh alum ni-alum ninya ini se bagai m odal pe nt ing unt uk be rsam a-sam a m e m ajukan Re publik ini.

Unive rsit as Indone sia m e m iliki 3.0 0 0 pe ngajar be rkualit as yang m e nopangnya, dan m e nam pung 4 0 .0 0 0 m ahasiswa m e lalui prose s se le ksi yang ke t at . Dat angnya e ra globalisasi yang m e m buka ot onom i di se gala lini ini m e m anggil UI, se bagai unive rsit as yang telah m em ainkan peranan dan pengaruh penting dalam e pisode se jarah bangsa, unt uk ke m bali m e m ainkan peran di depan dalam mempelopori institusi pendidikan yang be rbasis rise t se kaligus be rjiwa ke wirausahaan.

Dunia kian ce pat dan ke t at , dan UI be rusaha m e ngkont e kst ualisasikan ke be radaannya yang le kat de ngan Tridarm a Pe rguruan Tinggi. Dalam hal ini, Gum ilar m e nje laskan bagaim ana UI t e lah m e njalin kerja sama dengan Industri dan Daerah untuk membuka pe m e rataan ke se m patan be lajar bagi m ahasiswa yang m e m iliki ke sulit an. Dan m e lalui akt ivit as-akt ivit as

com m unity outreach bagi m asyarakat se kitar (De pok), m isalnya de ngan m e m buka pe rpust akaan UI bagi um um pada wakt u t e rt e nt u, m e ngikut se rt akan m urid SMA di De pok m e njadi pe se rt a kuliah pe nde ngar di se m e st e r pe rt am a, Kuliah Ke rja Nyat a, klinik grat is, dan se bagainya, UI m e nge m bangkan aspe k pe ngabdian m asyarakat nya.

Kata

universe

, atau

alam semesta, dalam

‘Universitas Indonesia’

merupakan semacam

tanggung jawab...

Te nt u be t apa luar biasanya hasil yang bisa dicapai apabila alum ni yang te lah te rse bar, m e njadi be rlian di be rbagai se kt or ini, dapat dirangkul. Alum ni m e m iliki kapasit as unt uk m e m buka jalan ke lapangan, se rt a m e m bangun rujukan ke dunia indust ri bagi m e re ka yang se dang at au m asih be rgiat di unive rsit as. Pada saat yang sam a, unive rsit as dapat m e m be ri t im bal balik. Unive rsit as dapat m e nopang ke giat an-ke giat an akade m ik dan rise t , yang dapat m e m bant u indust ri dan pe ngam bil ke bijakan unt uk m e ne nt ukan st rat e gi-st rat e gi pe m bangunan di e ra m asyarakat be rbasis pe nge t ahuan (know ledge based society) ini. Me lalui st rat e gi int e grasi ini, m e ndapat kan Nobe l m e rupakan harapan m asa de pan yang bukan se kadar awang-awang.

Re kt or t e rm uda se panjang se jarah UI it u lalu m e ngut ip Thom as Frie dm an, be t apa dunia ini t e lah m e njadi le m pe ng—t ak lagi bulat . Pe sat nya

pe rke m bangan Te knologi Inform asi t e lah m e ngubah struktur dunia ini menjadi lebih demokratis dan terbuka. Para pe rise t , akade m isi, profe sional dan pe bisnis di Banglore -India dapat m e rasa be rada di Silicon Valle y, se olah se m ua pusat unggulan dunia be rada di se be lah m e re ka, ujar Gum ilar. Me re ka dapat m e ngakse s se m ua pusat pe ne litian unggulan dunia, dan m e ngakse s data-dat a se rt a pe rke m bangan rise t yang paling m ut akhir. Dari palungan akade m ik yang se pe rt i inilah, lahir pe ne lit ian-pe ne lit ian yang, se cara kapasit as, layak diganjar de ngan Nobe l. Bisa it u Nobe l Ke dokt e ran kare na m e ne m ukan obat bagi pe nyakit yang t ak t e robat i se be lum nya, dapat pula Nobe l Pe rdam aian, se pe rt i yang diraih Yunus m e lalui sist e m Gram een

Bank-nya yang be rhasil m e ngangkat hajat hidup banyak orang di bangsanya.

Walaupun ke adaan e konom i di Indone sia be lum se baik di Kore a Se latan, India, atau Singapura—di m ana ke m ajuan e konom i be rt im bal balik de ngan ke m ajuan keilm uannya—pertum buhan di dunia industri term asuk baik. Kondisi ini m e m ungkinkan Pe rguruan Tinggi m enjalin hubungan yang m utual dengan industri, dalam m e m bangun infrast rukt ur vit al yang m e nunjang ke giat an akade m iknya. Khususnya Unive rsit as Indonesia, karena PT yang tengah dipimpin oleh Gumilar ini m e m iliki alum ni yang t e rse bar di pos-pos st rat e gis dalam dunia industri. Terlebih, infrastruktur vital seperti akse s ke se jum lah bank dat a dan jurnal int e rnasional saat ini pun sudah dapat dijangkau ole h UI. Art inya, t e rdapat pot e nsi luar biasa yang ke m ungkinan be sar akan te rwujud m e lalui ke rjasam a di antara Unive rsitas Indone sia de ngan alum ni-alum ninya.

Ke nyat aan bahwa t e rdapat alum ni UI yang t e lah sukse s di m asyarakat, nam un ke m udian tak pe duli lagi pada alm am at e rnya sangat lah pant as disayangkan. Sofyan Djalil, yang m asih m e njadi dose n untuk program pascasarjana FH-UI, dose n di FE-UI dan Program Magist e r Manaje m e n UI (FE-UI dan MM-UI),

m e nut urkan harapannya unt uk m e ncipt akan alum ni yang m e m be rikan nilai t am bah bagi UI.

Me lalui langkah-langkah yang kongkrit, ke tua ILUNI UI ini se m am punya be rusaha m e ngajak para alum ni untuk pulang ke kam pus te rcinta Unive rsitas Indone sia, dan m e m be rikan nilai tam bah se bagaim ana yang te lah disinggung dan dit e kankannya. Se lam a m asa

ke pe ngurusannya, ia m e ne kankan program donasi

(8)

dalam be nt uk be asiswa. Mahalnya biaya pe ndidikan ditam bah lagi de ngan pe rsaingan global yang se m akin ketat membuatnya prihatin. “Biaya pendidikan sekarang sangat m ahal. Akan sulit bagi anak yang be rasal dari ke luarga yang t idak m am pu unt uk m e nge nyam pe ndidikan unive rsit as,” t am bahnya. Kare na it u, ia m e ngajak para alum ni untuk m e m buka jalan bagi siswa yang kurang m am pu m e lalui program be asiswa.

Tridarm a Pe rguruan Tinggi m e rupakan prinsip yang pe nt ing agar unive rsit as t ak t e rce rabut dari akar se jarahnya, dari m asyarakat nya, dan dari bangsanya. Ke m ajuan UI sam a se kali t ak bisa dile paskan dari inklusifism e at au ke t e rbukaannya t e rhadap se m ua lapisan m asyarakat , se bagai pe rlam bangan Indone sia yang m ultikultural. Ke te rlibatan dan ke rja sam a de ngan alum ni m e rupakan aspe k yang pe nting untuk m e njaga filosofi Tridarm a Pe rguruan Tinggi ini. Se hingga m e skipun ope rasionalisasi dari konse p it u se dikit -banyak be rge se r di e ra otonom i pe ndidikan ini, bukan be rarti filosofinya te rge rus ole h laju zam an. Me skipun konstruksinya be rbe da, UI m asih duduk di atas fondasi filosofis yang sam a se bagai unive rsit as yang inklusif.

Be rangkat dari dasar-dasar ini, se ge nap aktor yang t e lah de m ikian t e rlibat de ngan urusan ke alum nian Unive rsit as Indone sia t e rse but m e re ncanakan se buah acara be rnam a Hom ecom ing Day UI 20 0 8. Se buah m om en akbar yang m engajak para alum ni untuk pulang kam pus, dan m e nghe bohkan ke m bali pe karangan

lam anya. Acara ini akan dilangsungkan pada t anggal 26-27 Juli di kam pus UI De pok. Puluhan ribu alum ni, dari angkat an 50 an hingga angkat an yang lulus baru-baru ini t e lah diundang m e nghadiri se rangkaian acara yang disiapkan unt uk m e nye nt uh ke m bali ke nangan-ke nangan lam a yang t e rt inggal di kam pus t e rcint a ini. Di balik acara t e rse but , UI ingin m e ngajak be rlaksa alumni ini bersama-sama, bersatu, beraksi, membangun ne ge ri.

Se panjang ke be radaannya dalam se jarah bangsa ini, UI t e lah m e m ainkan pe ranan se bagai poros pe nce rahan bangsa. Dokte rdjawaschool Batavia, yang m e rupakan cikal bakal dari Unive rsitas Indone sia, te lah m e m be rikan pe ngaruh bagi ke m unculan pe rlawanan int e le kt ual pe rt am a kalangan pribum i, yakni Budi Utom o. Tak te rhitung sum be r daya m anusia be rkualitas yang t e lah dice t ak UI. Akan t e t api, UI jangan lant as be rpuas diri be rm ain di ladang se ndiri. Masa t e lah be rgant i. Me nurut Sofyan Djalil, UI juga harus dipandang di dunia int e rnasional.

Saat ini UI se dang m e ngam bil ancang-ancang se bagai Unive rsit as Be rke las Dunia (W orld Class University). Dan tak pe lak, alum ni m e m punyai pote nsi yang be sar unt uk m e ngakse larasi prose s ini. Prose s yang pe nt ing bagi ke m ajuan bangsa ini. Dan prose s yang dim ulai hanya dari dua kat a yang se de rhana, nam un sarat m aknanya... Pulang Kam pus.

Lapo ran Utama Ho meco ming Day

le bih ke rap be rte m u diantara se sam a Alum ni UI untuk m e njalin silat urahm i bagi be rbagai t ujuan posit if.

Acara dan ke giatan

Hom ecom ing Day akan dise le nggarakan se lam a dua hari yaitu tanggal 26 dan 27 Juli 20 0 8. Be ragam acara akan dit am pilkan se pe rt i Pam e ran Fot o dan Film Dokum e nte r Pe ndidikan Dokte r Jawa & STOVIA se bagai Akar Se jarah Ke lahiran UI, Pam e ran "Pot re t UI Masa Kini", Talk Show "Krisis Ene rgi di De pan Mata: Me ncari Solusi Krisis Ene rgi di Indone sia", Bazaar Pasar Kam pus,

Alum ni Gam es, dan Pe sta Tam an Malam Pe nyam butan Alum ni UI di hari pe rtam a. Se dangkan hari ke dua akan diisi de ngan Alum ni Fun Bike Cam pus Tour, Pasar Kam pus, Jajanan Kam pus & Merchandise UI, Alum ni for The Nation, Panggung Ke nangan Alum ni yang dim e riahkan de ngan pe nam pilan art is-art is alum ni UI dulu dan se karang diant aranya CHASEIRO, Orke s PSP, SOLID 80 , Ikang Fauzi, Tika Bisono, Andie n, Nugie , Te re , Mat Solar, Paduan Suara Alum ni UI, Pe nam pilan Se ni Mahasiswa UI, dll. Tak kalah pe nting di balik padatnya acara adalah se m angat re uni akbar alum ni UI se bagai ajang pe rte m uan ke m bali & nostalgia diantara se sam a para Alum ni UI m e ngingat ke m bali m asa-m asa st udi dahulu, be rt e m u para Dose n yang dahulu pe rnah m e ngajar, juga be rt e m u para karyawan yang dahulu banyak m e m bant u ke pe rluan st udi.

HOMECOMING DAY UI 2008

Hari pulang kampus Alumni UI

Tujuan Hom e com ing Day

Me ngum pulkan dan m e nyam but ke m bali para Alum ni UI ke Kam pus UI se bagai salah sat u wujud ke pe dulian Alm am at e r t e rhadap para Alum ni yang selama ini kurang ditunjukkan. Kesempatan "berkumpul ke m bali be rsam a pulang kam pus" ini diharapkan dapat memberikan kesempatan para Alumni bertemu kembali be rnost algia de ngan t e m an-t e m an lam a se sam a Alum ni. Se lam a ini m ungkin para Alum ni t e lah lam a t idak be rjum pa kare na t e rpisahkan ole h ke sibukan, jarak dan wakt u.

Acara "pulang kam pus" ini akan m e m be rikan ke se m pat an ke pada para Alum ni unt uk m e nge nal ke m bali ke adaan Alm am at e r dan kam pusnya. Harapannya adalah akan te rbangun ke m bali ke cintaan para Alum ni te rhadap Alm am ate r dan kam pus te m pat dahulu m e m pe rjuangkan awal pe rjalanan karir. Akan sangat disyukuri Alm am at e r apabila t e rdapat Alum ni sukse s yang dapat m e m bant u m e ringankan be ban yang dihadapi Alm am at e r.

Diharapkan se t e lah "se hari ke m bali pulang ke kam pus" akan le bih ke rap para Alum ni "ke m bali" ke Alm am at e r unt uk t urut be rpe ran se rt a m e m bangun ke m ajuan Alm am at e r. Se baliknya juga para Alum ni dapat t urut m e m e t ik ke m anfaat an bagi dirinya at as be rbagai ke m ajuan yang t e lah dicapai Alm am at e r t e rcint a. Diharapkan pula se t e lah pe rt e m uan di acara

Hom ecom ing Day UI 20 0 8 para Alum ni akan m e njadi

(9)

(37%), ada ke se m pat an (26%), dan dipe rlukan unt uk be ke rja (16%). Situasi ini pe rlu te rus dim onitor se bagai fe nom e na yang m e nce rm inkan dinam ika ke but uhan lulusan dan se kaligus dinam ika t unt ut an dunia ke rja t e rut am a t e rkait de ngan kualifikasi dan kom pe t e nsi yang dipe rlukan.

Rat a-rat a (m e an) lam a m asa t unggu ke rja adalah 10 bulan dan m e dian adalah 5 bulan. Pe rlu dipe rhatikan bahwa dist ribusi lam a m asa t unggu ke rja t idak be rbe nt uk kurva norm al se hingga de ngan de m ikian, angka yang le bih layak se bagai ukuran pusat adalah angka m e dian yaitu 5 bulan (Gam bar 3). Masa tunggu ke rja adalah indikat or obye kt if dari ke sukse san dalam karir. Fakultas dengan masa tunggu kerja terlama adalah FMIPA (10 bulan), se dangkan FKG dan FH yang te rce pat (3 bulan).

Inform asi pe nting lainnya adalah ke nyataan bahwa 4 7% re sponde n m e nyat akan t idak be rse dia be ke rja dan dit e m pat kan di dae rah (Gam bar 4 ). Ke se diaan be ke rja dan dit e m pat kan di dae rah pe nt ing dice rm at i kare na hal ini t e rkait de ngan pe m e rat aan

pe m bangunan, dim ana pe m bangunan di dae rah t e rt inggal jika dibandingkan de ngan di pusat . Sit uasi ini pe rlu die laborasi le bih lanjut t e rut am a m e nge nai aspe k ke te rse diaan pe ke rjaan di dae rah dan ke se suaian bidang ilm u. Misalnya bidang ilm u dari rum pun ke se hat an m ungkin le bih dipe rlukan di dae rah dibandingkan de ngan disiplin pe rbankan.

Be rdasarkan inform asi m e nge nai inst ansi t e m pat be ke rja te rakhir dike tahui bahwa se bagian be sar (50 %) re sponde n be ke rja di se kt or swast a. Sisanya t e rse bar m e rat a di se kt or pe m e rint ahan (pusat dan dae rah), wiraswast a, BUMN dan lainnya (Gam bar 5). Tam pak

Sedang melanjutkan studi (27%) Tidak sedang melanjutkan studi (73%) Gam bar 2.

Dist ribusi Re sponde n yang Me lanjut kan St udi

Bersedia ke daerah (53%) Tidak bersedia ke daerah (47%) Gam bar 4 .

Distribusi Responden Berdasarkan Ke se diaan Dit e m pat kan Dae rah

Gam bar 3. Masa Tunggu Re sponde n (Bulan)

4 3 10 5 3 4 8 6

5 5 5 5 5

FK FKG FMIPA FT FH FE FIB FPSI FISIP FKM FKOM FIK UI 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Gam bar 1.

Dist ribusi Re sponde n Be rdasarkan Pilihan Fakult as

Pertama (62%) Kedua (32%) Ketiga (6%) Opini

re sponde n (97%), diikut i ole h Fasilkom (79%), dan FE (77%). Fakult as yang kurang dim inat i se bagai pilihan pe rtam a adalah FIK (35%), FMIPA (4 0 %), dan FIB (4 1%). Inform asi ini pe nting kare na m e nce rm inkan m inat dan m ot ivasi m ahasiswa yang be rbe da t e rgant ung t ingkat pilihannya. Dalam hal ini pihak fakult as yang bukan favorit harus be ke rja le bih ke ras unt uk dapat

m e yakinkan m ahasiswanya m e nge nai pilihan studinya. Gam bar 2. m e nje laskan bahwa se jum lah 27% re sponde n saat ini se dang m e lanjutkan studi ke je njang yang le bih t inggi. Alasan ut am a m e re ka be rse kolah lagi adalah kare na ilm u yang dim iliki m asih kurang

Median (Bulan) Swasta (jasa) (50%) Industri (11%) Wiraswasta (3%) Lain-lain (13%) Pemerintah (pusat) (9%) Pemerintah daerah (4%) BUMN (10%) Gam bar 5.

Dist ribusi Re sponde n Be rdasarkan Inst ansi Te m pat Be ke rja Te rakhir

Opini

St udi pe lacakan je jak alum ni at au surve y lulusan at au t race r st udy t e lah dijadikan

se bagai salah sat u pe rsyarat an akre dit asi pe rguruan t inggi. Trace r st udy m e njadi kian

pe nt ing pe rannya kare na dapat m e m be rikan be rbagai inform asi pe nt ing unt uk

pe nge m bangan pe rguruan t inggi, be rpe ran se bagai alat unt uk m e nge valuasi re le vansi

ant ara pendidikan t inggi dengan dunia kerja, dapat m enyajikan m asukan yang berguna

bagi dose n dan adm inist rat or unt uk pe ningkat an kine rja, se rt a m asukan bagi para

orangt ua dalam m e m ant au pe ndidikan anaknya (Schom burg, 20 0 6).

UI 20 0 8

UI 20 0 8

Tracer Study

Tracer Study

UI m e lalui fakult as-fakult asnya t e lah be be rapa kali m e nye le nggarakan t race r st udy. Nam un de m ikian, kare na t race r st udy t e rse but dilakukan ole h fakult as-fakultas maka aspek-aspek yang diteliti sangat bervariasi m e nurut ke pe nt ingan fakult as m asing-m asing. Trace r st udy t e rse but juga t idak dapat digunakan se bagai gam baran m e wakili lulusan UI. Me lalui Trace r St udy UI 20 0 8 yaitu trace r study yang dilakukan pada tingkat unive rsitas, diharapkan dapat digali inform asi m e nge nai pe rke m bangan pe ncarian ke rja alum ni sarjana re gule r UI lulusan t ahun 20 0 0 -20 0 6 di fakult as di lingkungan UI.

Care e r De ve lopm e nt Ce nt e r UI (CDC-UI) pada Se pte m be r 20 0 7-Me i 20 0 8 m e laksanakan Trace r Study UI 20 0 8 de ngan Pe ne lit i Ut am a Ahm ad Syafiq, PhD. St udi yang dilakukan adalah st udi kuant it at if de ngan disain cross-se ct ional. Dari 17.398 lulusan sarjana re gule r t ahun 20 0 0 -20 0 6 di se luruh fakult as di lingkungan UI dipilih se bagai sam pe l se banyak 936 re sponde n. Pe rhitungan be sar sam pe l dilakukan se cara proporsional se suai de ngan jum lah lulusan di se t iap fakult as se hingga dat a yang dihasilkan dapat

dige ne ralisasikan m e nurut fakultas. Pe ngum pulan data dilakukan ole h surve yor t ingkat fakult as be rdasarkan dat abase lulusan yang ada di Bagian Ke m ahasiswaan

dan Alum ni Fakult as. Pe lacakan dilakukan se cara m ultim oda (te le pon, e -m ail, fax, langsung/ tatap m uka) dan re sponde n diwawancara at au m e ngisi se ndiri kue sione r.

Hasil pe ne litian

Dari se jum lah 936 re sponde n yang dihubungi, se jum lah 856 re sponde n m e ngisi kue sione r at au diwawancarai de ngan re sponse rat e se be sar 92%. Dipe role h inform asi bahwa le bih dari se paruh (62%) re sponde n m e nyat akan bahwa fakult asnya adalah pilihan pe rt am a (Gam bar 1). FK m e rupakan fakult as favorit yang t e rbanyak m e njadi pilihan pe rt am a Tabe l 1.

(10)

Pro fil

Sofyan Djalil

“ W here there is a will

there is a way.”

Di m ana ada ke m auan, di sit u ada jalan. Kat a-kat a t e rse but pe rt am a kali dide ngar ole h Sofyan Djalil se m asa duduk di bangku Pe ndidikan Guru Agam a (PGA) dari guru bahasa Inggrisnya. Awalnya, kat a-kat a t e rse but dipakai Danil Syarie f, guru bahasa Inggris Sofyan wakt u it u, unt uk m e nye m angat i m urid-m uridnya. Se cara tak sadar, pe patah te rse but be rubah m e njadi prinsip yang t e rbukt i am puh m e nye m angat i dirinya m e le wat i pe rjalanan hidup yang pe nuh pe rjuangan.

Djalil ke cil lahir dari ke luarga yang t e rgolong biasa-biasa saja. Tak t e rlalu susah dan t idak juga

be rke lim pahan m at e ri. Ibunya adalah pe t e rnak be be k dan ayahnya se orang pe tani. Hidup di te ngah ke luarga se de rhana m e m buatnya harus turun tangan m e m bantu pe re konom ian ke luarganya. Pe ke rjaan pe rt am a le laki ke lahiran Pe rlak, Ace h, 23 Se pt e m be r 1953 ini adalah se bagai pe t e rnak dan pe njual t e lur be be k.

Bahkan bisa dibilang, ia be sar dan bisa se kolah kare na t e lur be be k. Se bab, Sofyan harus m e m bant u Sang Bunda untuk m e m e lihara be be k-be be k pe liharaan ibunya dan m e njual te lur te rse but ke pasar untuk biaya se kolah. Be git u be rlangsung be rt ahun-t ahun hingga akhirnya Sofyan lulus dari Pe ndidikan Guru Agam a.

Se jak lulus PGA, ia baru be ralih profe si. Ia

m e ngam alkan ilm unya de ngan m e njadi guru agam a di Ace h se lam a dua t ahun. Nam un kare na ke ce wa t idak kunjung diangkat m e njadi pe gawai ne ge ri, ia akhirnya m e m ut uskan be rhe nt i m e njadi guru dan be ke rja di pabrik kare t di Ace h.

Se t e lah dua t ahun be ke rja di pabrik kare t , ia m e m ut uskan dat ang ke Jakart a. Ada dua alasan yang m e ndasarinya dat ang ke Jakart a. Se lain dalam rangka ke ikut se rt aannya m e wakili de le gasi Ace h dalam Mukt am ar Nasional Pe lajar Islam Indone sia (PII), ia juga ingin m e ngubah nasib. Makanya, se le pas m ukt am ar ia m e m ut uskan unt uk m e ne t ap di Jakart a. Ke jadian it u t e rjadi t ahun 1976.

Kare na t idak punya sanak ke luarga di Ibu Kot a, Sofyan be ke rja se rabutan. Se tahun pe rtam a di Jakarta, ia be lum m e ndapat pe ke rjaan. Se lam a it u pula ia m e m bant u m e ngurus m e sjid di pusdiklat ke jaksaan agung. Dari situlah ia m e m pe role h julukan Jam e s, yang art inya pe njaga m e sjid.

Di t ahun 1978, ia m e m ut uskan unt uk ke m bali lagi ke jalur pe ndidikan. Pagi sam pai sore hari ia t e t ap be ke rja, m alam hari ia m e lanjut kan kuliah di Fakult as Hukum Unive rsitas Indone sia (FH UI) m e ngam bil bidang bahwa pe gawai ne ge ri bukanlah pre fe re nsi bagi lulusan

UI, be ke rja di se kt or swast a le bih m e njadi pilihan. Di sam ping fakt or e m une rasi dan daya t arik finansial se ktor swasta, ke te rse diaan lowongan pe gawai ne ge ri yang m akin t e rbat as juga m ungkin m e njadi pe nye bab fe nom e na ini.

Dalam hal dinam ika ke rja, se bagian be sar (66%) re sponde n m e nyat akan pe rnah be ke rja di t e m pat lain se be lum be ke rja di t e m pat t e rakhir. Se jum lah 29% re sponde n bahkan pe rnah pindah ke rja se banyak 3 kali atau le bih (Gam bar 6). Jika dirujuk pada alasan m e m ilih pe ke rjaan t e rakhir t e rungkap bahwa re sponde n memilih pekerjaan terakhir dengan pertimbangan untuk m e ndapat kan pe ngalam an ke rja (29%), agar se suai de ngan bidang ke ilm uan (23%), dan gaji m e m adai (20 %). Mobilit as pe ke rjaan ini dapat dinilai posit if m aupun ne gat if. Se cara posit if m e nunjukkan bahwa lulusan UI dihargai dan m udah dit e rim a be ke rja di be rbagai te m pat, te tapi se cara ne gatif dapat dipandang bahwa lulusan UI kurang loyal pada t e m pat be ke rja

(dalam ist ilah di dunia ke rja se ring dise but se bagai "kut u loncat ").

Dalam hal kom pe t e nsi, hanya 7% re sponde n yang m e rasa kurang at au t idak m am pu be rsaing de ngan lulusan unive rsitas lain saat baru lulus dari UI. Inform asi ini pe nt ing bagi fakult as unt uk m e m pe rbaiki prose s pembelajaran agar dapat juga membangun rasa percaya diri dalam disiplin ilm unya se rt a m e nginform asikan kepada lulusan mengenai perolehan kompetensi selama pe ndidikan (Gam bar 7).

Pe ngalam an pe m be lajaran di luar ke las (di m asyarakat , pe rusahaan, organisasi ke m ahasiswaan) dianggap sangat pe nt ing ole h ke banyakan re sponde n. Ham pir tidak ada re sponde n yang m e nye butkan bahwa pe ngalam an be lajar di m asyarakat dan pe rusahaan kurang pe nt ing at au t idak pe nt ing. Te m uan ini pe rlu dit indaklanjut i baik ole h pihak unive rsit as, fakult as, m aupun de part e m e n agar dijadikan m asukan saat pe nye m purnaan prose s pe m be lajaran dan kurikulum .

Dari se gi kom pe t e nsi, dit e m ukan bahwa

ke se njangan yang paling le bar ant ara ke but uhan dan pe nguasaan kom pe te nsi dijum pai pada ke pe m im pinan, m anaje m e n organisasi, pe m be rdayaan m asyarakat , pengetahuan praktis, serta keteram pilan berkom unikasi baik lisan m aupun t e rt ulis. Hal yang m e narik adalah bahwa nilai ne gatif dijum pai pada pe nge tahuan te oritis yang artinya lulusan m e rasa kom pe te nsi yang dikuasai m e le bihi yang dibut uhkan. Dike t ahui bahwa saat ini pe ndidikan di pe rguruan t inggi le bih banyak

m e ne kankan pada aspe k t e ore t is dan t e knis spe sifik se dangkan aspe k kom pe t e nsi sosial dan kom unikasi se rt a organisasi kurang m e ndapat t e kanan. Te nt u hal ini juga pe rlu dipe rhat ikan pada saat prose s

pe nye m purnaan prose s pe m be lajaran dan kurikulum (SFI).

Sangat Mampu (40%)

Mampu (53%) Kurang/ Tidak Mampu

(7%)

Gam bar 7.

Distribusi Responden Berdasarkan Persepsi Ke m am puan Be rsaing Saat Lulus

Gam bar 6 .

Dist ribusi Re sponde n Be rdasarkan Jum lah Pindah Ke rja

1 kali (39%)

2 kali (32%) 3 kali (21%)

(11)

m e m buat nam anya dire kom e ndasikan unt uk m e m bant u Tanri Abe ng (Me nt e ri Ne gara Pe ndayagunaan BUMN wakt u it u). Ia dim int a m e nghadapi se jum lah de m onst ran yang m e nolak re ncana privat isasi BUMN.

Pada wakt u it u ide privat isasi sangat dit e nt ang kare na dianggap m e njual ase t -ase t ne gara. Cara m e nghadapi para de m ost ran ala Sofyan yang luwe s dan pe rsuasif ini yang m e ngant arnya m e njadi Asist e n Ke pala Badan Pe m bina Badan Usaha Milik Ne gara (BUMN)/ St af Ahli Me nt e ri Ne gara Pe ndayagunaan BUMN, bidang Kom unikasi dan Pe nge m bangan Sum be r Daya Manusia.

Maka se jak Juni 1998 karie rnya di bidang

pe m e rintahan dim ulai. Se m e njak itu bintangnya m akin be rsinar di jajaran pe m e rint ahan. Apalagi ia m e m ang paham be t ul t e nt ang pe rm asalahan-pe rm asalahan BUMN. Berbekal pengetahuan dan pengalaman seabreg t e nt ang pasar m odal m e m buat ia m am pu

m e ngkom unikasikan t ujuan privat isasi. Se be lum dit unjuk se bagai Asist e n Ke pala Badan Pe m bina BUMN/ St af Ahli Me nt e ri Ne gara Pe ndayagunaan BUMN, ia pe rnah m e njabat se bagai Ke pala Rise t dan Pe nge m bangan PT Bursa Efe k Jakart a (se karang PT Bursa Efe k Indone sia). Tak he ran, ia paham be t ul t e nt ang prose s privat isasi yang t ransaparan dan akunt abe l.

Se t e lah gant i pe m e rint ahan, dia akt if ke m bali m e njadi profe sional swasta. Ia m e ndirikan pe rusahaan jasa konsult an khusus di bidang im ple m e nt asi good corporate governance dan corporate com m unication

de ngan nam a Sofyan Djalil & Part ne rs (SDP). Di sana ia m e njabat m anaging partner.

Pro fil

studi hukum bisnis. Selepas m enggantungi gelar sarjana hukum t ahun 1983, ia m e njadi pe ne lit i di CPIS (Center for Policy and Im plem entation Studies), De part e m e n Ke uangan.

Dari sinilah t it ik awal pe rjalanan karie rnya. Tahun 1985, CPIS m e m punyai program be asiswa unt uk pe ne lit inya. Sofyan pun t idak m au m e le wat kan ke se m pat an e m as, se kolah grat is di luar ne ge ri. Dia m e ndaftar dan hasilnya tidak sia-sia. Nam a Sofyan Djalil ikut t e rcant um se bagai salah se se orang pe ne rim a be asiswa unt uk m e lanjut kan pe ndidikan ke Tuft s Unive rsit y, Am e rika Se rikat . Kala it u, bukan pe rkara m udah m e ne m bus Tuft s Unive rsit y. Pasalnya, orang Am e rika saja m e ngalam i ke sulit an m asuk ke sana.

Tinggal di ne ge ri orang m e ninggalkan be rjut a ke nangan baginya. Satu ce rita yang paling dike nangnya ke t ika kuliah di Ne ge ri Pam an Sam adalah be lajar m ate m atika. Ia m e ngaku yang baru pe rtam a kali be lajar ilm u hit ung-m e nghit ung di sana. "Baru se t e lah saya be lajar m at e m at ika, t ahu kalau m inus kali m inus jadi plus, kare na background pe ndidikan saya adalah guru agam a," ke nang Sofyan Djalil.

Apalagi waktu itu ia sudah m e m asuki usia 31 tahun, usia yang t ak m uda lagi unt uk m e nye rap ilm u. Nam un ot ak e nce rnya dan prinsip t ak ada kat a m e nye rah m e m uluskan pe ndidikannya di sana. Ia lulus di t ahun 1993 de ngan m e nggondol ge lar dokt or pe rt am a dari The Fle t che r School of Law and Diplom acy, Tuft s Unive rsit y, Massachusse t s, Am e rika Se rikat bidang st udi International Financial and Capital Market Law and Policy. Bahkan ia m e njadi yang pe rtam a dari Tufts Unive rsit y asal Indone sia yang m e raih ge lar t e rse but .

Se ke m balinya dari Am e rika, Sofyan m e lanjut kan karie rnya di CPIS. Dari posisinya se bagai konsult an unt uk CPIS it ulah yang m e m buat nya m e njadi pandai be rdiplom asi. Ke pandaiannya be rne gosiasi ini yang

"Baru setelah saya belajar

matematika, tahu kalau

minus kali minus jadi plus,

karena

background

pendidikan saya adalah

guru agama."

Me nje lang pe m ilihan um um 20 0 4, suam i dari Ratna Me gawangi ini be rt e kad ke m bali lagi ke kancah pe m e rint ahan. Niat nya ini dit e gaskan bukan unt uk m e nge jar jabat an polit ik. Te t api unt uk m e ncipt akan nilai tam bah dim anapun ia be rada se bagai be ntuk am al sole h. Niat it u be rsam but de ngan t e rpilihnya Sofyan Djalil se bagai Me nt e ri Kom unikasi dan Inform at ika (Me nkom info) di 20 0 4 -20 0 7. Dan ke t ika pe m e rint ah SBY-JK m e rom bak susunan kabine t nya, Sofyan ikut digant i. Ia dipindahposisikan m e njadi Me nt e ri Ne gara BUMN pe r Me i 20 0 7.

Me ngajak Para Alum ni UI Pulang Kam pus

Menyandang jabatan strategis seperti Meneg BUMN bukan hal yang m udah. Se lain sorotan publik yang kuat te rhadap kine rja badan usaha ne gara, m asalah inte re n t iap BUMN pun cukup m e m usingkan ke pala. Hal ini te ntunya cukup m e nyita waktu Sofyan se bagai m e nte ri ne gara BUMN.

Nam un di se la-se la ke sibukannya, ia m asih m e nye m pat kan wakt u m e m e gang be be rapa jabat an. Bukan unt uk m e nam bah pe ngasilan. Jabat an yang disandangnya se lain Me ne g BUMN, kurang le bih bisa diart ikan se bagai self actualization needs at au ke but uhan akt ualisasi diri. Se karang ini dia m asih akt if m e ngajar di be be rapa pe rguruan tinggi. Sofyan m e njadi dose n untuk program pascasarjana FH-UI, dose n di FE-UI dan Program Magist e r Manaje m e n FE-UI (FE-FE-UI dan MM-UI).

Bapak t iga anak ini m e m ang ge m ar m e ngajar. Mungkin ini t e rkait de ngan sifat nya yang t idak pe lit ilm u. Se hingga m e ngajar dianggapnya se bagai be rbagi ilm u dan im ple m e nt asi dari am al sole h. Se lain it u, m e ngajar bisa dibilang m e rupakan salah satu hobi dari le laki yang m asih aktif m e njadi anggota tim ahli Kom ite Nasional Good Corporat e Gove rnance ini. Kare na se m asa tinggal di Ace h, ia pe rnah se bagai guru se lam a dua tahun. Sofyan bahkan m e nganggap m e ngajar sam a m udahnya de ngan m e nyam paikan khot bah dan

ce ram ah siram an rohani ke pada um at . Ke pe duliannya yang be sar t e rhadap dunia

pendidikan dalam negeri ia wujudkan dengan menerima am anah se bagai Ke t ua Ikat an Alum ni UI (ILUNI UI). De ngan m e m be rikan dirinya untuk alam ate r, ia m e rasa bisa m e m be rikan nilai t am bah bagi kam pus t e rcint a UI. Apalagi, ia m e lihat banyak lulusan UI yang t e lah "jadi".

Nam un ia m e rasa alum ni UI yang t e lah sukse s di m asyarakat t e rse but , t idak lagi pe duli pada

alm am at e rnya. Ole h kare na it u, di m asa

ke pe ngurusannya se bagai ke t ua ILUNI UI, ia ingin m e ngajak para alum ni untuk pulang ke kam pus te rcinta Unive rsit as Indone sia.

"Saya ingin m e ncipt akan alum ni yang m e m be rikan nilai tam bah bagi UI. Se pe rti, m e m be rikan donasi untuk be asiswa at au dana lain yang dibut uhkan unt uk pe nge m bangan UI," paparnya. Program donasi dalam be nt uk be asiswa le bih dit e kankan se lam a m asa ke pe ngurusannya. Mahalnya biaya pe ndidikan dit am bah lagi de ngan pe rsaingan global yang se m akin ketat membuatnya prihatin. "Biaya pendidikan sekarang sangat m ahal. Akan sulit bagi anak yang be rasal dari ke luarga yang t idak m am pu unt uk m e nge nyam pe ndidikan unive rsit as," t am bahnya. Makanya, ia m e ngajak para alum ni untuk m e m buka jalan bagi siswa yang kurang m am pu m e lalui program be asiswa.

Se lam a m e ne m puh pe ndidikan di UI t ahun 70 -an sam pai kini, ia m e lihat banyak ke m ajuan yang dicapai alm am at e rnya. Se lain bangunan fisik yang se m akin baik, UI juga sudah banyak m e nce t ak sum be r daya m anusia yang be rkualitas. Akan te tapi, UI jangan lantas be rpuas diri be rm ain di ladang se ndiri. UI, kata Sofyan, juga harus dipandang di dunia inte rnasional. Makanya pe ran se rt a alum ni sangat dibut uhkan unt uk

m e wujudkan t e kad go international UI. Jadi, ayo para alum ni m ari be rsam a m e m bangun UI t e rcint a!

(Disarikan dari berbagai sum ber)

Saya ingin

menciptakan alumni

yang memberikan nilai

(12)

Pro fil

Erm an Suparno, se be lum m e njabat se bagai Me nake rt rans RI m e rupakan salah se orang pim pinan fraksi di DPR RI. Alum ni PSIA Program Pascasarjana UI yang lahir di Purwore jo t anggal 20 Mare t 1950 ini m e m iliki ke unikan dalam pe ndidikan form alnya. Me nye le saikan SD dan SMP di Purwore jo ke m udian m e nam at kan STM Ne ge ri I Yogyakart a. Ke m udian m e lanjut kan lulus se bagai insinyur t e knik sipil dari Unive rsitas Muslim Indone sia di Makassar. Me lanjutkan S2 de ngan ge lar Maste r of Busine ss Adm inistration dari Inst it ut e Manage m e nt of Ne w Port Unive rsit y USA se rt a Magist e r Adm inist rasi Publik dari FISIP UI dan pada April 20 0 8. De ngan pe ngalam an te rse but be liau m e lakukan se buah program te robosan untuk pe rsoalan di dae rah Transm igrasi. De ngan m e m bangun Kot a Mandiri m aka para Transm igran yang selam a ini terisolir kare na t idak m e m iliki akse s dan infrast rukut ur yang layak sudah m ulai m e nikm at i pe m bangunan.

Se lain pe rnah se bagai Dire kt ur di PT PP Taise i dan be rkarir di bidang politik dan pe m e rintahan Erm an juga t e rcat at se bagai dose n Pascasarjana Te knik se rt a m e njadi pe m bina dari be be rapa organisasi social. Misalnya se bagai Ke t ua De wan Pe m bina Alum ni PSIA PPS UI , Ke tua De wan Pe m bina Kope rasi Ba-Abuttobah, Pe ndiri Yayasan Annur Al Munawaroh, De wan Pe m bina Paguyuban Warga Purwore jo se Jabot abe k, De wan Pe m bina Art is Kom e di Indone sia, Ke t ua Um um Himpunan Kesenian Tradisional Indonesia, Ketua Dewan Pe m bina Pe dagang Mie dan Bakso se luruh Indone sia. Me ski ke giat an yang se de m ikian t idak m e nye babkan bapak dari e m pat anak ini m e njadi kurus apalagi stre ss kare na hidup ini dijalani de ngan ke ikhalasan dan se nant iasa pe nuh hum or.

Ir. H. Erman Suparno, MBA, MSi

Membangun kota

mandiri agar semua

dapat menikmati

pembangunan.

Te re

Masuk UI Bertahap

The re sia Ebe nna Eze ria Parde de at au le bih dike nal de ngan Te re se ngaja m e m ilih m asuk UI se cara bertahap. “Saya sengaja tidak ikut UMPTN (Ujian Masuk Pe rguruan Tinggi Ne ge ri),” kat a pe re m puan ke lahiran Jakart a, 2 Se pt e m be r 1979. Walau t idak m e ngikut i UMPTN, nam un ia m e nyatakan m e m punyai ke inginan be sar unt uk m asuk UI. Ole h kare na it u, pe lant un lagu ‘Awal yang Indah’ ini m e m ilih je njang pe ndidikan D3 t e rle bih dahulu.

“Se t e lah lulus D3 FISIP UI saya m e lanjut kan kuliah S1. Saya pilih S1 jurusan Kom unikasi di FISIP UI unt uk yang kuliah malam,” tambah Tere. Strategi kuliah secara be rt ahap t e rse but , m e nurut Te re be rhasil. “Kare na se lain m ahasiswa saya juga be ke rja. Jadi saya t idak t e rje bak dalam sit uasi dile m at is ant ara pe ke rjaan dan pe ndidikan,” kat a pe nyanyi yang m e ngawali karie r se bagai backing vocal ini.

Pro fil

Tika Bisono

Aktif di Kegiatan Mahasiswa

Me nghabiskan wakt u de lapan t ahun di UI, t idak m e m buat psikolog t e rnam a Tika Bisono bosan pada unive rsit as t e m pat nya m e nunt ut ilm u. Bahkan ia se m pat m e ngut arakan niat unt uk m e ngam bil S3 di UI juga. “Saya de lapan tahun di UI. Enam tahun untuk S1, dan dua t ahun S2,” kat anya. Se lam a kurun wakt u it u, m e nurut Tika, banyak ce rit a yang t ak m ungkin dilupakan.

Ia m e nut urkan se lam a kuliah, dirinya t e rm asuk m ahasiswa yang akt if. “Gue dulu anak gaul. UKM-nya banyak. Saya anggot a se nat dan juga de wan

(13)

Aline

Pernah Titip Absen

Bagi m ode l dan pragawat i ini, m e nim ba ilm u di UI m e ninggalkan banyak ke nangan. Baik yang

m e nye nangkan m aupun m e m alukan se kalipun. Salah sat u ke nangan yang t ak t e rlupakan bagi wanit a be rnam a le ngkap Caroline Ingrid Adit a ini adalah ke nakalannya se m asa kuliah dulu. “Saya pe rnah ke t ahuan t it ip abse n se kali. Se t e lah it u saya disuruh bikin surat segala. Tapi akhirnya dimaafkan oleh dosen,” kat a wanit a yang le bih dike nal de ngan nam a Aline Tum buan ini.

Se lam a di UI, lulusan D3 FISIP jurusan pe riklanan ini, m e ngungkapkan ke ge m biraannya bisa be rgabung de ngan ke luarga be sar UI. “Se nang bisa m e nikm at i Kansas (Kantin Sastra), Balse m (Balik Se m ak),” ke nang wanit a ke lahiran Jakart a, 17 Juli 1980 ini.

Ivy Bat ut a

Pelopor Lulus Non Skripsi

Be lum juga m e ngam bil skripsi, Ivy Bat ut a sudah m e nye rah duluan. Pre se nte r ini sudah m e m bayangkan banyaknya halaman dan ribetnya melakukan penelitian. “Jadi saya m ohon ke dose n agar bisa lulus non skrip. Saya ga kuat . Tapi saya kan harus lulus dari UI, dan saya juga harus t e t ap ke rja” kisah Ivy yang se m asa kuliah dulu sudah be ke rja. Alhasil, Ivy m e njadi pe lopor pertama Sastra Jerman UI yang lulus dengan non skripsi.

Sat u lagi ke nangan se m asa kuliah yang paling m e m be kas adalah istilah-istilah para pe ngguna ke re ta api. “Saya naik ke re ta, jadi saya bilang ‘nake rm an’ atau naik ke re t a m an be rsam a ‘roke r’ at au rom bongan ke re t a. Jadi saya dibilang ‘anke r’ at au anak ke re t a,” kat anya sam bil t e rt awa.

Pro fil

Buat UI Bangga

Walau se karang be rge lut di bidang m usik, nam un siapa yang m e nyangka t e rnyat a vokalis De wa, Once , ternyata paham urusan hukum . Maklum lelaki bernam a le ngkap Michae l Elfonda ini lulusan Fakult as Hukum Unive rsitas Indone sia (FE UI). “Me ski ke rjaan saya tidak ada hubungannya de ngan bidang st udi saya, t api saya se nang juga kare na saya pe rnah m e ngaplikasikan ilm u saya di FH UI,” kata suam i dari Rie tm adhanty Ange lica Tauchid at au Im a ini.

(14)

CDC UI

Ketersediaan sumber daya manusia atau SDM yang berkualitas saat ini merupakan satu persoalan

penting dan mendesak. Rendahnya kualitas SDM merupakan salah satu faktor signifikan rendahnya

ke unggulan bangsa Indone sia di dunia int e rnasional.

C A R E E R

DEVELOPMENT

C E N T E R

( C D C )

UNIVERSITAS INDONESIA

Di Indone sia, Pe rguruan Tinggi (PT) m e rupakan institusi pe nghasil SDM yang kom pe te n pada be rbagai bidang ilm u. PT juga diharapkan dapat m e ngisi ke but uhan dunia ke rja de ngan st andar m ut u yang opt im al. Ole h kare nanya m e nyiapkan kondisi yang "m e nde kat kan" ant ara PT de ngan dunia ke rja m e rupakan se buah prose s pe nt ing yang harus dicipt akan de ngan se baik-baiknya se jak awal.

Saat ini fe nom e na um um yang se ring t e rjadi di Indone sia, yang m e rupakan ke ndala be sar yang harus dihadapi, adalah terjadinya ketidaksesuaian kom petensi antara ke butuhan dunia ke rja de ngan background atau ke ahlian SDM. Salah sat u pot re t riil pe rm asalahan ini diant aranya adalah banyaknya pe ncari ke rja yang m e ngajukan lam aran de ngan pe rsyarat an akade m ik t e lah m e m e nuhi krit e ria st andar nam un se t e lah m e m asuki dunia ke rja t e rnyat a m e re ka t idak

m e m aham i dan m e m iliki ke cakapan dalam bidang pe ke rjaannya. Ke ndala lainnya adalah re ndahnya ke m am puan soft-skills yang dim iliki ole h para lulusan. Saat ini t idak hanya ke m am puan hard-skills yang dibut uhkan ole h dunia ke rja t e t api juga soft-skills. Fakt or yang m e m be rikan ke be rhasilan dalam dunia ke rja adalah soft-skills (4 0 %), netw orking (30 %), hard-skills (20 %), dan financial (10 %) (De kdiknas, 20 0 7). Hasil pe ne lit ian di ne gara m aju m e nunjukkan bahwa inisiatif, e tika/ inte gritas, be rfikir kritis, ke m auan be lajar, kom it m e n, m ot ivasi, se m angat , dapat diandalkan, ke m am puan kom unikasi lisan, dan kre at if m e rupakan 10 attributes soft-skills yang dom inan dipe rlukan ole h dunia ke rja.

Me ngacu pada pe rm asalahan di at as, Unive rsit as Indone sia se jak t ahun 20 0 5 t e lah m e m be nt uk Care e r De ve lopm e nt Ce nt re (CDC-UI) se bagai wadah

pe nge m bangan kualit as SDM unt uk m e njadi t e naga ke rja yang kom pe te n dan siap pakai. CDC-UI be rtujuan m e njadi m e diat or ant ara para pe ncari ke rja de ngan pe rusahaan/ inst ansi/ indust ri yang se dang

membutuhkan tenaga kerja. Berdiri di bawah Direktorat Hubungan Alum ni UI, saat ini CDC-UI dike palai ole h

Sandra Fikaw ati, drg, MPH. CDC-UI m e m punyai dua klie n ut am a yait u lulusan/ m ahasiswa t ingkat akhir (UI m aupun non UI) dan pe rusahaan/ inst ansi/ indust ri. Saat ini anggota lulusan/ m ahasiswa be rjum lah se kitar 50 0 0 orang dan anggota pe rusahaan be rjum lah se kitar 30 0 pe rusahaan.

Tiga ke giat an ut am a yang dilakukan ole h CDC-UI adalah program re krutm e n, pe rsiapan karir dan bursa ke rja. Di bawah ini adalah gam baran m asing-m asing ke giat an:

Pro gram re krutm e n. Pe rusahaan/ inst ansi/ indust ri yang se dang m e ncari te naga ke rja dapat m e nghubungi CDC-UI unt uk m e m pe role h calon t e naga ke rja se suai de ngan ke butuhan. CDC-UI juga m e nye diakan fasilitas re krut m e n se pe rt i pe nye baran inform asi lowongan ke rja t e rut am a ke se luruh fakult as di lingkungan UI, t e s psikologi, t e s ke se hat an, fasilit as ruang t e s dan wawancara, sort ir lam aran, dan aplikasi lam aran on line.

Pro gram pe rsiapan karir. Program ini be rt ujuan unt uk m e nge m bangkan pot e nsi diri lulusan agar bisa m e m asuki dunia ke rja se bagai t e naga siap pakai.

Se m inar dan pe lat ihan pe nge m bangan karir dibe rikan se cara rut in ole h prakt isi dunia ke rja agar lulusan bisa m e ndapatkan gam baran te ntang pe rsiapan ke rja yang harus dilakukan. Pada ke giat an ini pe ran alum ni UI unt uk be rbagi pe ngalam an di dunia ke rja sangat diharapkan.

UI Care e r Expo. Ke giat an unt uk m e nje m bat ani pe rt e m uan ant ara lulusan de ngan pe rusahaan/ inst ansi/ indust ri dilakukan m e lalui UI Care e r Expo. Ke giat an ini t e lah dilaksanakan se cara rut in se t iap se m e st e r se m inggu se t e lah wisuda se jak t ahun 20 0 6. UI Care e r Expo VI 20 0 8 yang dilaksanakan di Balairung UI De pok pada 14 -16 Fe bruari 20 0 8 lalu dibuka ole h Me nt e ri Te naga Ke rja dan Transm igrasi RI Bapak Ir. Erm an Suparno, MBA, MSi. UI Care e r Expo t e rse but diikut i ole h 58 pe rusahaan dan dihadiri ole h se kit ar 60 0 0 pe ngunjung dari be rbagai unive rsit as.

Pada bulan Okt obe r 20 0 8 yang akan dat ang, CDC-UI ke m bali akan m e laksanakan ke giatan e xpo. Nam un unt uk se lanjut nya e xpo ini akan be rnam a UI Care e r & Scholarship Expo. Pada e xpo yang akan dat ang, CDC-UI tidak hanya m e m fasilitasi lulusan yang akan m e ncari ke rja t e t api juga m e m fasilit asi lulusan yang akan m e lanjut kan st udi. Be rbagai le m baga/ unive rsit as pe m be ri be asiswa se pe rti DAAD, Cam pus France , NESO Ne t he rlands, AMINEF, akan ikut se rt a dalam e xpo t e rse but . (SFI)

Unt uk inform asi hubungi : CDC-UI di Ge dung CDC-UI

Ko m ple ks Pusat Ke giatan Mahasiw a (Pusgiw a) Kam pus UI De po k.

Te lp. (0 21) 9826 4 777, 9852 284 2, 9852 284 5, at au fax. (0 21) 788810 21. E-m ail: cdc-ui@ui.e du, We bsit e : alum ni.ui.e du klik pe luang ke rja.

Pelayanan CDC-UI dilakukan setiap hari kerja m ulai pk 0 8.0 0 -16.0 0 W IB, kecuali Sabtu dari pk. 0 9.0 0 -15.0 0 W IB.

Faktor yang memberikan

keberhasilan dalam dunia kerja:

soft- skills (40% ), networking

(30% ), hard- skills (20% ), dan

financial (10% )

Pe ngunjung se dang sibuk m e ngisi form lam aran

(15)

Direkto rat Hubung an Alumni UI

Tugas-tugas utam a Dire kto rat Hubungan Alum ni adalah:

- Me re ncanakan st rat e gi dan program ke rja unt uk le bih m e ngaktifkan dan m e ningkatkan pe ran Alum ni UI dalam ikut m e m bangun UI;

- Me lakukan pe m binaan Alum ni UI baik m e lalui ke le m bagaan organisasi Ikat an Alum ni UI (ILUNI-UI) m aupun se cara langsung;

- Be rt ugas se bagai pe nghubung Unive rsit as (Alm am at e r) de ngan Alum ni;

- Me ngkoordinir pe laksanaan ke giat an Wisuda dan Die s Nat alis;

- Me ngkoordinir ke ikut se rt aan Alum ni dalam ke giat an-ke giat an di kam pus;

- Me m be rikan dukungan pe laksanaan ke giat an Pe nghim punan Dana dan Dana Abadi bagi UI.

Dalam m e laksanakan tugas utam a ini, Dire kto rat Hubungan Alum ni dile ngkapi de ngan struktur:

a. Sub Dire kt orat Adm inist rasi Pe ndat aan dan Pe m binaan Alum ni, Erw in Nurdin;

b. Sub Dire kt orat Fasilit asi Organisasi dan Ke giat an Alum ni, Ricardi S. Adnan;

c. Sub Dire ktorat Pe nge m bangan Pote nsi Pe ran Se rta dan Pe ndanaan Alum ni, Gandjar L;

d. Kant or Pusat Pe nge m bangan Karir (Career Developm ent Center), Sandra Fikaw ati.

Rincian tugas Sub Dire kto rat Adm inistrasi Pe ndataan dan Pe m binaan Alum ni:

a. Me njaring dat a alum ni dan pe m ut akhiran Dat a Alum ni UI;

b. Me laksanakan pe ne rbit an Buku Alum ni (Buku

Dire kt orat Hubungan Alum ni didirikan at as filosofi, alum ni m e rupakan be rlian be rharga yang harus dirangkul unt uk m e m ajukan Pe rguruan Tinggi. Ke hadirannya diharapkan m e njadi w adah, yang dapat m enghilangkan ruang kosong di ant ara alum ni dan universit as. Direkt orat Hubungan Alum ni UI dipim pin ole h se orang Dire kt ur, Arie S. Soe silo. Be rikut adalah poin-poin pe nt ing yang m e rupakan dasar daripada ke be radaan dire kt orat ini.

Yang

‘ngopeni’

A lumni

Wisudawan) se t iap se m e st e r be rsam aan de ngan ke giat an Wisuda UI;

c. Me laksanakan pe ne rbit an Majalah Alum ni UI be ke rjasam a de ngan pe ngurus ILUNI-UI Pusat ; d. Me nge lola We bsit e Alum ni UI;

e . Me lakukan pe m binaan Alum ni Baru/ Muda be rkoordinasi de ngan CDC dan ILUNI-UI;

f. Menyelenggarakan studi Penelusuran Alum ni (Tracer study) se cara be rkala be ke rjasam a de ngan CDC; g. Me m buat Iklan Layanan Masyarakat unt uk

memberikan pesan-pesan positif kepada masyarakat se kaligus se bagai m e dia m e m pe rluas inform asi t e nt ang UI dan ke be radaan ILUNI-UI;

h. Me lakukan be rbagai usaha yang m e m pe rlihat kan adanya pe rhat ian Alm am at e r t e rhadap Alum ni.

Rincian tugas Sub Dire kto rat Fasilitasi Organisasi dan Ke giatan Alum ni:

a. Me m fasilit asi Ke le m bagaan/ Organisasi ILUNI UI baik di t ingkat Pusat (ILUNI-UI Pusat ), t ingkat Fakult as (ILUNI FAKULTAS) m aupun t ingkat an lain yang ada (Wilayah, Klub Pe m inat an, De part e m e n, Angkat an, dll.);

b. Me m be rikan dukungan be rbagai ke giatan Pe ngurus ILUNI-UI dan para Alum ni de ngan m e nghadiri ke giat an-ke giat an yang dilaksanakan;

c. Me nye le nggarakan ke giat an diskusi dan se m inar be rkala di kam pus yang m e libatkan Alum ni se bagai Narasum be r;

d. Me m fasilit asi ke giat an Dire kt orat lain di PAUI dan Fakult as dim ana t e rdapat ke t e rlibat an Alum ni UI; e . Opt im alisasi ke be radaan dan fungsi Kant or

Se kre t ariat ILUNI UI;

f. Me nge m bangkan be rbagai inisiat if unt uk m e ngakt ifkan Alum ni UI agar se nant iasa t e rlibat dan t ram pil posit if pada be rbagai ke giat an di Alm am at e r dan Masyarakat .

Rincian tugas Sub Dire kto rat Pe nge m bangan Po te nsi

Pe ran Se rta dan Pe ndanaan Alum ni:

a. Me lakukan pe m e t aan m e nge nai prospe k ke t e rlibat an alum ni dalam pe nge m bangan UI; b. Me m buat dan m e ndisain be ntuk-be ntuk ke rjasam a

de ngan alum ni baik se cara pe rorangan m aupun ke le m bagaan;

c. Me m be rikan dukungan pe laksanaan ke giat an Penghim punan Dana dan Dana Abadi bagi UI m elalui sum be r Alum ni UI;

d. Me ngorganisasi be rbagai be nt uk bant uan dari alum ni.

Rincian tugas Kanto r Pusat Pe nge m bangan Karir (Care e r De ve lopm e nt Ce nt e r):

a. Me m be rikan inform asi layanan bim bingan karir dan ke rja;

b. Me nye le nggarakan bursa ke se m pat an ke rja (UI Career Expo) se cara rutin se te lah wisuda pada se tiap se m e st e r;

c. Me ngadakan se m inar/ pe lat ihan pe nge m bangan karir;

d. Me ngadakan be rbagai t e s pe rsiapan ke rja be ke rjasam a de ngan inst it usi di lingkungan Unive rsit as Indone sia.

(16)

Peng g alang an Dana

Era persaingan global m enunt ut universit as

unt uk t ak hanya m e nghasilkan t ukang.

Universit as m est i m enjadi lokom ot if pem ikiran

st rat e gis t e nt ang bagaim ana m e m anfaat kan

globalisasi bagi ke m aslahat an be rsam a. Kini

Unive rsit as Indone sia be rupaya

m e nge de pankan diri se bagai lokom ot if it u,

dengan mengembangkan kultur akademik yang

dise rt ai de ngan st rat e gi ke pe m im pinan dan

ke w iraan yang t angguh.

Ke wiraan yang t angguh be rart i m e m but uhkan ke rjasam a yang saling m e ngangkat , ant ara dunia industri Indone sia de ngan pihak unive rsitas. Dalam hal ini, posisi unive rsitas di te ngah ke giatan pe nggalangan dana tak lagi dilihat sebagai pihak yang pasif. Universitas adalah pihak yang akt if dalam m e nawarkan proposal m asa de pan yang ce m e rlang unt uk ne ge ri ini, dan langkah-langkah yang dapat dijalani be rsam a unt uk m e ncapainya. Langkah-langkah be rsam a di ant ara Pe rguruan Tinggi, dunia indust ri, pe m e rint ah, dan se luruh lapisan m asyarakat .

Saat ini UI te lah m e re tas se jum lah program kongkrit de ngan m e rangkul m itra-m itranya, se bagai pe rwujudan dari langkah-langkah bersama itu. Untuk menumbuhkan ge ne rasi m asa m e ndatang yang m e m iliki basis ke ilm uan dan int e le kt ualit as yang kuat , Unive rsit as Indone sia m e rum uskan st rat e gi-st rat e gi unt uk m e m buka kat up-katup akse s pe ndidikan, se hingga m odal inte le ktualitas bangsa dapat dibangkitkan se iring ke bangkitan nasional kit a m e le wat i usianya yang ke -10 0 .

Yang pe rt am a, UI m e ncanangkan program "Be asiswa UI untuk 10 0 0 Anak Bangsa", de ngan tujuan m e m be rikan bant uan biaya kuliah ke pada para siswa lulusan SMA yang be rasal dari be rbagai dae rah di seluruh wilayah Indonesia, yang memiliki potensi namun t idak didukung ole h ke m am puan e konom i yang

Sebuah Proposal

untuk Masa Depan Bangsa

m e m adai. Me lalui program ini, be ban biaya pe ndidikan yang m e m ang cukup t inggi diharapkan dapat

t e rpe cahkan m e lalui be asiswa yang dise diakan ole h de ngan dukungan para donat ur dan m it ra UI lainnya. Biaya pe ndidikan m ahasiswa UI unt uk Program Be asiswa 10 0 0 Anak Bangsa m e liput i:

Lalu te rkait de ngan ke bijakan Um um MWA te ntang Arah Pe nge m bangan Unive rsit as Indone sia 20 0 7 -20 0 12 yang m e nyat akan bahwa dalam rangka m e wujudkan UI se bagai unive rsit as rise t be rt araf int e rnasional m e m andang pe rlu m e lakukan se jum lah rise t yang dikat e gorikan se bagai rise t unggulan, UI m e nye diakan dana untuk m e m acu ke giatan rise t yang be rm anfaat unt uk m e m im pin m asyarakat ini m e nuju

know ledge based society. Dana hibah t e rse but dikat e gorikan se bagai be rikut :

Dalam know ledge based society, t idak disangsikan bahwa buku m e rupakan m odal pe nt ing dalam m e nunt ut ilm u di se gala t ingkat pe ndidikan. Ke t e rse diaan buku m e rupakan kunci ke be rhasilan m e ne m puh pe ndidikan. Unive rsit as Indone sia m e nye diakan buku-buku pe rkuliahan m aupun buku lain yang be rnilai dan pe nt ing bagi pe nge m bangan ke m am puan anak didik. Saat ini Pe rpust akaan Unive rsit as Indone sia m e langgan 26 judul online dat abase s yang m e ncakup 77.0 0 0 judul jurnal dalam

be rbagai disiplin ilm u de ngan pe rbandingan jum lah buku t e rhadap m ahasiswa 729.34 6 : 39.0 35 = 1:18.68. Pe rpust akaan UI m e ngadakan 1.50 0 0 e kse m plar buku baru se t iap t ahun, dim ana 84 % (12.60 0 e ks) t e rbit an 5 t ahun t e rakhir.

Tak t e rt ut up juga ke m it raan unt uk m e m pe rkuat sarana int ra kam pus (shut t le bus) yang t ak kalah pe nt ingnya. Se pe rt i bus kam pus, yang se bagian be sar di UI saat ini berusia lebih dari 10 tahun dengan berbagai kondisi. Lalu fasilit as olahraga di lingkungan kam pus Unive rsit as Indone sia, se bagai salah sat u yang te rle ngkap dalam hal ini. Tingginya tingkat pe m akaian m e nunjukkan anim o warga UI akan ke se hat an, disam ping m e njadi ke giatan alte rnatif dikala se nggang ke giat an olahraga se bagai bagian ke giat an re sm i pe ndidikan di Unive rsitas Indone sia, baik m e lalui kuliah olahraga m aupun ke giat an e kst ra kurikule r olahraga.

Kam pus Unive rsit as Indone sia yang luasnya m e ncapai 320 ha m e m iliki 6 danau dan dit um buhi be rbagai t anam an be sar dan ke cil m e rupakan paru-paru kot a. Se bagai bagian dari upaya m e njaga ke le st arian alam dan e kosist e m yang t e rdapat di dalam nya, Unive rsit as Indone sa m e ncanangkan program be rse pe da di dalam kam pus. Dibangunnya lintasan khusus se pe da di kam pus Unive rsitas Indone sia m e rupakan wujud ke sungguhan Pim pinan Unive rsit as Indone sia be rsam a se ge nap warga kam pus se jalan de ngan ke bijakan gre e n cam pus. Sam pai saat ini t e lah be rhasil dibangun lintasan se pe da se panjang 5 km dan m asih akan m e m bangun 17 km lagi.

Langkah-langkah di at as adalah upaya kongkrit UI m e rajut je m batan kokoh m e nuju wajah Indone sia yang m andiri di m asa m e ndat ang. Modal-m odal t e rse but m e rupakan ke ndaraan ut am a, yang ke m udian akan t e rus dipe rkuat m e lalui langkah-langkah kongkrit ke m it raan dan ke rjasam a. Bagaim ana bila de ngan Anda?

Universitas adalah pihak yang

aktif dalam menawarkan

(17)

Te kad m e nulis be rtam bah kuat ke tika se pulangnya m e njadi re lawan dari Ace h, Andre a m e nde ngar kabar t e nt ang Bu Mus yang sakit ke ras. "Dan kat anya sudah parah bange t," tutur le laki yang hobi naik kom e di putar ini. Takut tak se m pat m e m e nuhi janjinya, se ce pat kilat ia langsung m e num pahkan ke nangannya t e rhadap be liau se bagai be nt uk pe nghargaan t e rhadap Ibu Muslim ah.

“ Hati saya menangis

melihat banyak

sekolah hancur...”

Alhasil, dalam waktu tiga m inggu, buku se te bal 529 halam an diram pungkannya. Tulisan it u dipe rbanyak dan dijilidnya se ndiri, ke m udian dibagi-bagikan ke pada t e m an-t e m annya di Be lit ung. Sam pai akhirnya, jilidan tulisan Andrea sam pai ke tangan penerbit. Itupun bukan se ngaja dikirim kannya. Ce ritanya, salah se orang te m an Andre a se cara t ak se ngaja m e m baca naskah Laskar Pe langi. Kare na sangat t e rke san de ngan kisah dalam naskah itu, te m an Andre a te rse but lantas m e ngirim kan naskah Laskar Pelangi ke penerbit tanpa sepengetahuan Andre a. Dan tanpa pe rnah diduga pe ngarangnya, buku t e nt ang m e m oar m asa ke cilnya t e rse but kini t e lah m e njadi be st se lle r. Laskar Pe langi kini sudah t e rjual 20 0 .0 0 0 e kse m plar.

Dan kare na banyak pe m baca yang ingin t ahu ke lanjut an kisah anggot a Laskar Pe langi se lanjut nya, Andre a lalu m e m buat se kue l Laskar Pe langi yang diwujudkan dalam te tralogi Laskar Pe langi. Nove l ke dua be rjudul Sang Pe m im pi, ke t iga Ede nsor, dan ke e m pat Maryam ah Karpov. Ke e m pat nya disam but ant usias. Sang Pe m im pi t e rjual 30 .0 0 0 e kse m plar, dan Ede nsor 15.0 0 0 e kse m plar. Jum lah te rse but hanya di Indone sia saja, be lum t e rm asuk luar ne ge ri. Kabarnya, Laskar Pe langi juga m e njadi be st se lle r di Malaysia dan Singapura. Konon kabarnya juga, pe ne rbit dari Spanyol dan be be rapa ne gara Eropa juga te rtarik de ngan buku karya Andre a.

Laris m anis t e t ralogi Laskar Pe langi ot om at is m e ningkat kan pula pundi-pundi pe nghasilan Andre a. Dari royalt i bukunya saja, ia m e ngaku sudah

m e ngant ungi Rp 4 m iliar. Be lum dari acara t alk show yang t ak kalah banyak m e ngundangnya. Pe r jam ia m e m atok honor Rp 35 juta se bagai pe m bicara di acara talk show. Dan se lam a dua tahun ini dia sudah diundang m e njadi pe m bicara se banyak 174 kali le bih.

De rasnya aliran dana tak m e m buat le laki yang se but Ikal ole h t e m an-t e m annya ini, lant as m e m pe rkaya diri se ndiri. "Uang it u ada yang saya ke m balikan unt uk m asyarakat di Babe l de ngan Laskar Pe langi in Act ion be rupa ke giatan sosial dan pe ndidikan yang sudah saya m ulai," kat a Andre a. Laskar Pe langi in Act ion adalah proye k unt uk m e m ajukan pe ndidikan di Be lit ung.

Selebrita

Awalnya, nove l be rjudul Laskar Pe langi dibuat bukan untuk tujuan kom e rsial. Andre a Hirata Se m an, si pe nulis Laskar Pe langi, m e ngaku hanya se ke dar m e num pahkan isi hat inya t e nt ang pe rjuangan gurunya se m asa ke cil di SD Muham m adiyah, Be litung, Bangka Be litung dulu. Sosok guru yang dike nal se bagai Ibu Muslim ah Hafsari t e rse but m e ninggalkan ke san yang sangat m e ndalam bagi Andre a ke cil. Tot alit as m e ngajar se rt a caranya m e ngajar yang m e m buat para m urid m e njadi m e ncintai ilm u.

Ke nangan atas Ibunda Guru (pangilan Laskar Pe langi unt uk Ibu Muslim ah) inilah yang m e lahirkan nove l

Laskar Pe langi. "De ngan be liau, m ata pe lajaran apapun t ak pe rnah m e njadi be ban. Pe ke rjaan rum ah adalah hiburan, ulangan adalah pe t ualangan dan t ant angan yang m enyenangkan," papar lelaki kelahiran 24 Oktober 1973 ini.

Niat m e ngabadikan ke tulusan sang guru itu se m pat te rlupakan se lam a be be rapa tahun. Janjinya itu m uncul ke m bali m anakala Andre a m e lihat se kolah-se kolah di Ace h hancur dit e rjang badai Tsunam i. "Hat i saya m e nangis m e lihat banyak se kolah yang hancur. Saya jadi t e ringat pe rjuangan bapak ibu guru saya. Be git u pulang, saya m ulai m e nulis nove l it u," t ut urnya.

Kisah nyat a t e nt ang se puluh anak kam pung di Pulau Be lit ung

laris m anis bak kacang gore ng. Si pe nulis kini bisa le ga kare na

(18)

Selebrita

Walau te lah diliputi se gala ke te naran dan lim pahan m at e ri, Andre a t e t aplah Ikal yang dulu. Ikal t e t ap naik angkut an kot a at au angkot dari rum ah kont rakannya di Tam an Sari, Bandung m e nuju kantornya, PT Te lkom , Bandung. Ia juga t e t ap pada kom it m e nnya unt uk m e m bant u Lint ang-Lint ang lain yang t idak m am pu meneruskan pendidikan melalui Laskar Pelangi In Action.

Se nang Be lajar

Me m baca Laskar pe langi yang pe nuh de ngan istilah biologi dan fisika m ungkin se bagian pe m baca m e ngira pe ngarangnya be rlat ar be lakang ilm u pe nge t ahuan alam . Tapi siapa sangka Andre a t e rnyat a lulusan Fakult as Ekonom i Unive rsit as Indone sia (FE UI).

Ist ilah biologi m aupun t e ori fisika yang ke rap m e nghiasi t ulisannya m e rupakan buah dari

ke ge m arannya t e rhadap ilm u pe nge t ahuan alam . Ia m e ngaku kalau be lajar m e m ang sungguh-sungguh. Bahkan kalau ada pe patah yang m e ngatakan 'Ke rjarlah Ilm u Sam pai ke Ne ge ri Cina'. Ia t e rm asuk pe nganut pe pat ah it u.

Diawali de ngan ke pe rgiannya dari Be litung se le pas SMA. Ia naik kapal laut m e nuju ke Jakart a be git u lulus SMA pada 1992. Tapi bukannya ke Jakart a, ia m alah te rdam par di Bogor. Di sana ia be ke rja m e njadi tukang sort ir surat di kant or pos se t e m pat . Pe ke rjaan yang sangat ia be nci. Dalam nove lnya ia be rce rit a bahwa ia akan be ke rja apa saja se lain tukang sortir surat. Be gini kut ipannya,"Ya Allah, bukankah dulu pe rnah kum int a jika aku gagal m e njadi pe nulis dan pe m ain bulu tangkis

m aka jadikan aku apa saja asal bukan pe gawai pos!" Nam un kare na ke butuhan, ia te tap m e lakoni profe si it u. Sam pai akhirnya t iba dibukanya Ujian Masuk Pe rguruan Tinggi Ne ge ri at au UMPTN. Ia be rhasil m e nyingkirkan rat usan siswa lainnya dan dit e rim a di FE UI. Ke se riusan dan ot aknya yang e nce r bahkan bisa mengantarkanya menjadi sarjana ekonomi dalam waktu 3,5 tahun. "Kalau urusan se kolah, saya m e m ang se rius kare na dari dulu saya se nang be lajar," kat anya.

Pe nge m baraannya akan ilm u tidak be rhe nti sam pai di situ. Tapi ia m e nyadari ke luarganya tak akan m am pu m e nye kolahkan sam pai ke je njang pe ndidikan t inggi. Maklum saja ayahnya, Se m an Said Harun Hirat a (75), adalah pe nsiunan pe gawai re ndahan di PN Tim ah, se m e nt ara ibunya, Mast urah (72), adalah ibu rum ah t angga biasa. Nam un hal it u t idak m e m buat hasrat be lajarnya m e nge ndur. Se t e lah lulus FE UI, ia pun be rburu be asiswa di luar ne ge ri. Usahanya t ak sia-sia. Ia m e ndapatkan be asiswa S2-nya dari Europe an Union Scholarship unt uk st udi di Unive rsit e de Paris, Prancis dan She ffie ld Hallam Unive rsity, Inggris. Bahkan ia lulus de ngan pre dikat cum laude .

Kini se t e lah sukse s, ia m e lakukan hal yang sam a se pe rt i yang dilakukan pihak yang dulu m e m be rikan dia be asiswa. Ia m e m bantu m e nye kolahkan anak-anak t ak m am pu m e lalui Laskar Pe langi In Act ion yang dibe nt uknya. "Tidak m e ngikat , t api ada m oral re sponsibility. Kalau lulus, cobalah m e m intarkan orang lain," ujarnya.

(Dari Berbagai Sum ber)

"Ya Allah, bukankah dulu pernah kuminta

jika aku gagal menjadi penulis dan pemain

bulu tangkis maka jadikan aku apa saja asal

buk

Gambar

Gambar 4.Distribusi Responden Berdasarkan
Gambar 6.penguasaan kompetensi dijumpai pada kepemimpinan,Distribusi Responden Berdasarkan

Referensi

Dokumen terkait

Bersama ini kami sampaikan usul pemberian Surat Penugasan (SP) studi lanjut (tugas belajar) dari Sekretariat Negara Republik Indonesia bagi staf pengajar/tenaga kependidikan *)

Klimatologi adalah ilmu yang memperlajari keadaan rata-rata udara dalam waktu yang lama dan mencakup wilayah yang luas.Keadaaan rata-rata udara dalam waktu yang lama

Data yang dicakup adalah hasil perhitungan APBD Provinsi yang telah dilaksanakan Pemda selama setahun yang lalu (Realisasi APBD Provinsi), sedangkan data APBD merupakan APBD

bahwa penataan gedung dan ruangan kantor di lingkungan Pemerintah Kota Malang telah diatur dengan Peraturan Walikota Malang Nomor 39 Tahun 2009 tentang Penataan

[r]

Tujuan dari penelitian ini adalah menjabarkan fungsi fitur aplikasi Safe Travel dalam memberikan pelayanan dan informasi dari sudut pandang pengguna; dan meneliti pengaruh

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Sumatera Utara Hak Bebas Royalti Non Eksklusif ( Non-exclusive Royalti-Free Right )

2001-2007 SD SWASTA DHARMA PATRA RANTAU, ACEH TAMIANG. 2007-2010 SMP SWASTA DHARMA PATRA RANTAU,