Update RPP KTSP untuk Sekolah Dasar ( SD ) atau Madrasah Ibtidaiyah ( MI ) untuk Kelas I, II, III, IV, V, dan VI RPP KD 1.4

Loading.... (view fulltext now)

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Materi Pokok : Penjumlahan dan Pengurangan Pertemuan / waktu : Pertama dan kedua / 4 x 30 menit Metode : Ceramah dan mengerjakan soal

A. Kompetensi Dasar

1.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan sampai 20

B. Indikator

o Menyelesaikan soal cerita penjumlahan dan pengurangan

C. Materi Essensial

Soal cerita penjumlahan dan pengurangan hlm.72

D. Media Belajar

o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas I jilid 1A

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran

KEGIATAN Waktu

(menit) Pendidik Peserta didik

1. Pendahuluan

o Membacakan indikator dan kompetensi yang diharapkan

Mencatat indikator 10

2. Kegiatan Inti

o Menjelaskan contoh soal hlm. 72

o Menugaskan mengerjakan - latihan 1 hlm. 72

- latihan 2 hlm. 72 - latihan 3 hlm. 72

- Mengerjakan uji kompotensi bab 2 Hlm. 80

Memperhatikan dan mencatat apa yang diterangkan guru agar siswa : - memahami soal dengan benar - mampu mengenal apa yang

diketahui

- mengetahui apa yang ditanyakan

- mengerti pengerjaan hitung yang diperlukan untuk menyelesaikan ssoal dengan benar

100

3. Penutup

o Mengerjakan latihan - latihan 4 hlm. 72 - latihan 5 hlm. 72 - latihan 6 hlm. 72

Mengerjakan pekerjaan rumah 10

Mengetahui Kepala Sekolah

( )

Jakarta, Guru Mata Pelajaran

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...