• Tidak ada hasil yang ditemukan

Menangani Anak Bisu Selektif : Sebuah Contoh Kasus Layanan Bimbingan Sosial dan Personal Siswa SD Irine Kurniastuti

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Menangani Anak Bisu Selektif : Sebuah Contoh Kasus Layanan Bimbingan Sosial dan Personal Siswa SD Irine Kurniastuti"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Kesesuaian Kriteria SM dalam DSM IV TR (APA, 2000)
Tabel 2. Sepuluh Tahapan Perilaku Anak SM
Tabel 3. RACS
Tabel 4. Prosedur pelaksanaan
+3

Referensi

Dokumen terkait

Pemikir AA dapat memahami permasalahan berdasarkan konsep fisika serta memproyeksi arah-arah gaya dan persamaan yang akan digunakan untuk memecahkan masalah

Kuliah Tatap Muka Video Conference, mahasiswa akan bertemu dosen dengan jadwal yang sudah ditentukan melalui fasilitas video conference yang tersedia dalam Learning

pada kehidupan sehari-hari berdasarkan sudut pandang sosiologi. Untuk mengetahui apakah siswa tersebut telah menguasai materi pembelajaran yang telah diajarkan adalah

Dalam data yang diperoleh berdasarkan senarai kata benda ini, pengkaji hanya menemui satu sahaja fonem konsonan /d/ dalam subdialek Pasir Mas dan kedudukan fonem ini

Metode pembelajaran PQ4R merupakan rangkaian inovasi dari pendekatan konstruktivis dalam belajar dikembangkan oleh oleh Thomas dan Robinson (Trianto 2010: 151).. Metode

4) kelompok 4: kelompok kompetensi dasar keterampilan dalam rangka menjabarkan KI-4. Indikator pencapaian kompetensi adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau

Pada setiap rekam medis harus ada pencatatan !kumulatif, bila lebih dari satu" tentang DP%P, dalam bentuk satu formulir yang diisi secara periodik

Penguatan indeks saham Wall Street akhir pekan lalu dipicu respon positif pelanjutan kebi- jakan stimulus oleh BoJ dengan menerapkan tingkat bunga negatif, data manufaktur