PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KREATIVITAS, KOMUNIKASI, DAN KOLABORASI DALAM PEMBELAJARAN ABAD 21: INOVASI PEMBELAJARAN ABAD 21
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Melalui penelitian ini terungkap bahwa kemampuan pemecahan masalah, kemampuan berpikir kritis dan kemampuan berpikir kreatif dari mahasiswa bidang bisnis yang
Pada dasarnya kemampuaan berpikir kritis menurut Sholikin (2021) yaitu kemampuan berpikir kritis merupakan suatu keterampilan dalam menganalisis dan mengevaluasi informasi
Pendekatan PBL berperan aktif dalam mengembangkan keterampilan teknis atau kognitif siswa seperti pemecahan masalah, berpikir kritis dan kreatif dan penerapan
Menurut Wirabuana (2011: 1) langkah- langkah melakukan penilaian pemecahan masalah dalam pembelajaran untuk melatihkan dan mengembangkan kemampuan keterampilan
Kemampuan berpikir kritis merupakan bagian dari kemampuan berpikir tingkat tinggi yang menuntut siswa untuk mengembangkan proses menganalisis atau mengevaluasi informasi suatu
keterampilan berpikir kritis yaitu berupa menjelaskan, menganalisis, menginterpretasika n, menginterferensi dan mengevaluasi 2 Judul: Peningkatan Kemampuan Berpikir
Selain keempat keterampilan penting di atas yang harus dikuasai pada abad ke-21 berpikir kritis dan pemecahan masalah, kreativitas dan inovasi, kolaborasi, dan komunikasi, seseorang
Dari ke 15 siswa yang diberikan pemecahan masalah yang diambil 4 siswa yang dideskripsikan kemampuan berpikir kritis dalam pemecahan masalah, adapun deskripsi kemampuan berpikir kritis
