Buku Siswa Bahasa Inggris SMA Kelas 12 Edisi Revisi 2018
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
menyusun teks lisan dan tulis untuk menyebutkan nama binatang, benda, dan bangunan publik yang dekat dengan kehidupan peserta didik sehari-hari, dengan unsur kebahasaan yang benar
4.11 Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan tentang hubungan sebab dan akibat, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
4.8 Menyusun teks prosedur, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, berbentuk resep dan manual, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar
b) Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik dapat menyusun percakapan dan monolog terkait perkenalan diri dengan menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
engikuti proses pembelajaran ini peserta didik di si sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan libatkan tindakan menyarankan untuk melakuk n, serta meresponsnya, sesuai
Setelah secara individu membuat pertanyaan, siswa dapat berdiskusi dengan teman terdekat, dan mereka bisa saling bertanya dan menjawab3. - Identify relevant words (data) from
4.3.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk caption terkait gambar/foto/tabel/grafik/bagan 4.3.2
3.8 Siswa dapat menerapkan fungsi sosial, unsur kebahasaan dan struktur teks passive voice dalam teks transaksional melalui proses pembelajaran dengan benar 4.8 Siswa mampu
