• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KREATIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MENGUKUR MENGGUNAKAN ALAT UKUR - repository UPI S TM 0707066 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KREATIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MENGUKUR MENGGUNAKAN ALAT UKUR - repository UPI S TM 0707066 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH KREATIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN

MENGUKUR MENGGUNAKAN ALAT UKUR

SKRIPSI

diajukanuntukmemenuhisebagiansyaratuntukmemperoleh

gelarSarjanaPendidikanpada Program StudiPendidikanTeknikMesin

Oleh :

FAHMI DZIKI HIDAYAT E. 0551. 0707066

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2014

(2)

“PENGARUH KREATIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MENGUKUR MENGGUNAKAN ALAT UKUR”

Oleh

FahmiDzikiHidayat

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Teknik dan Kejuruan

© FahmiDzikiHidayat 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

FAHMI DZIKI HIDAYAT E.0551. 0707066

PENGARUH KREATIVITAS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN

MENGUKUR MENGGUNAKAN ALAT UKUR

disetujuidandisahkanolehdosenpembimbing Pembimbing I

Drs. H.R AamHamdani, MT. NIP. 19660111 199101 1001

Pembimbing II

Drs. MamanKusman, ST., M.Pd NIP. 19531210 198403 1002

diketahuioleh,

KetuaJurusanPendidikanTeknikMesin FPTK UniversitasPendidikan Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

DAMPAK PENERAPAN POLA PELATIHAN HARNESS MENGGUNAKAN METODE INTERVAL DAN REPETISI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SPEED.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

[r]

[r]

Jenis - jenis Fasilitas Kerja Yang Ada di Dinas Pertambangan dan Energi Provinsi Sumatera Utara ……...46. Fasilitas Prasarana

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana di Universitas Pendidikan Indonesia Dalam Bidang Pendidikan

[r]

The minimum expected count is 16.01...

Memotifasi bawahan untuk mencapai efisiensi yang maksimum, membentuk kerjasama yang kuat, rasa bertanggung jawab, dedikasi bekerja, dan rasa memiliki terhadap