t pd 0909951 chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
Tabel 4.8 Uji Homogenitas Data gain Tes Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Kelas Kontrol dengan Kelas Eksperimen …... Tabel 4.9 Uji Beda Rata-rata Gain Tes
Hasil Uji Kesamaan Tiga Rata-Rata Skor Pretest Kelas Eksperimen 1, Kelas Eksperimen 2, dan Kelas Kontrol ……….……….... Hasil Uji Normalitas Data Posttest Kelas Eksperimen dan
(tidak terdapat perbedaan yang signifikan nilai rata-rata kemampuan berpikir kritis siswa kelas eksperimen dengan siswa pada
jika nilai signifikasi pada kolom asymp. Uji perbedaan rata-rata skor habits of mind siswa di kelas eksperimen dan kelas kontrol dilakukan untuk mengetahui apakah perbedaan
Tabel 4.8 Uji Homogenitas Skor Pretest Keterampilan Menulis Karangan Narasi 75 Tabel4.9 Uji Perbedaan rata-rata Pretest Keterampilan Menulis Karangan Narasi 76 Tabel4.10
Berdasarkan hasil uji perbedaan rerata (mean) posttest antara kelas kontrol dengan kelas eksperimen menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara
Dari hasil uji posttes akan didapatkan rata-rata skor kemampuan koneksi matematis siswa pada kelas eksperimen setelah mereka mendapatkan pembelajaran dengan model
1) Uji Normalitas dan Homogenitas Varians data Pretest ... Uji Perbedaan dua Rata-rata Pretest ... Uji Hipotesis untuk Kemampuan Kuantitatif.... Uji Statistik untuk