• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ALQURAN HADITS PESERTA DIDIK KELAS IIIB MI AL ISHLAH TIUDAN GONDANG TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ALQURAN HADITS PESERTA DIDIK KELAS IIIB MI AL ISHLAH TIUDAN GONDANG TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Revisi dilakukan dalam rangka untuk perbaikan dan penyempurnaan sesuai dengan berkembangnya kebutuhan praktik kerja lapangan masing-masing program studi di Jurusan

Agar permasalahan tidak terlalu meluas dan sesuai dengan tujuan penulisan, maka pada penilitian ini hanya membahas tentang kemiskinan ekonomi yang terjadi pada

Penjasorkes yang diberikan di sekolah, sejak sekolah dasar (SD) sampai perguruan tinggi (PT) sarat dengan nilai-nilai luhur kehidupan, seperti: kerja sama,

Kondisi optimal pada proses perebusan daun-batang cincau hitam yang menghasilkan aktivitas antioksidan paling tinggi dilakukan dengan suhu 80 o C dan waktu 45

1) Pemeriksaan pengecatan kapal bangunan baru yang ada saat ini memiliki beberapa kelemahan diantaranya memerlukan coating inspector yang memiliki pengalaman dan

Hasil dari dilakukannya analisis RBI pada alat tersebut adalah penjadwalan inspeksi sesuai dengan tingkat resiko yang dimiliki dan metode inspeksi yang tepat digunakan

Penambahan natrium karbonat dilakukan dengan menimbang daun dan batang cincau 2 gram, ditambahkan air 100 mL dan dipanaskan pada suhu 80 o C selama 10 menit dengan

Rukun wakaf ada empat (yaitu): Wakif (orang yang mewakafkan harta), Mauquf bih (barang atau harta yang diwakafkan), Mauquf ‘alaih (pihak yang diberi wakaf atau