• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1202880 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1202880 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM

PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII – 8 SMP Negeri 49 Bandung )

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Oleh :

Yusi Yusmiati 1202880

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

2016

(2)

PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM

PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII – 8 SMP Negeri 49 Bandung )

Oleh :

Yusi Yusmiati

1202880

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© Yusi Yusmiati 2016

Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang – undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 258.83 KB )

Dokumen terkait

Analisis Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Ketepatan Waktu Penyampaian Laporan Keuangan Perusahaan Property Dan Real Estate Yang Terdaftar Di BEI

Estimation terminated at iteration number 20 because maximum iterations has been reached. Final solution cannot

Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) 03 3_05903

[r]

Materi Pasca Sertifikasi Kompetensi Sosial Guru

Kompetensi sosial dalam bentuk kemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga

t pk 0706746 table of contents

Tabel 4.8 Hasil Belajar Siswa Kelas Eksperimen Kelas IVB SDN Keboncau I pada Ranah Afektif Sebelum Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman ………...

082416 AKJ 2008 09 15 Run Down

[r]

S PSIPS 1100571 Chapter3

Analisis data kuantitatif ini digunakan untuk mengetahui tingkat kemampuan pemahaman konsep siswa yang dilihat dari hasil angket yang telah di isi oleh para

Pengaruh Inflasi, Suku Bunga, dan Nilai Tukar Rupiah terhadap Return Saham Perusahaan Perkebunan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia

Daftar Nama Perusahaan Perkebunan yang dijadikan Populasi dan Sampel Penelitian Periode

083805 AKJ 2008 03 12 KDI 5 Mencari Pedangdut Muda Di Jogja

[r]

Image