RPP Interaksi dalam ekosistem membentuk suatu pola
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Adapun komponen keterampilan siswa yang diperoleh, keberanian mengemukakan pendapat, menanggapi pendapat siswa lain, kemampuan menyimpulkan hasil diskusi, memberikan
dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan. c) Toleransi: Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain
“1) kelancaran dalam memberikan jawaban dan atau mengemukakan pendapat atau ide-ide; 2) kelenturan berupa kemampuan untuk mengemukakan berbagai alternatif dalam
Guru mengatakan bahwa keaktifan siswa dalam diskusi atau mengemukakan pendapat saat diskusi hanya 25% dan siswa aktif menanggapi pendapat saat kelompok lain persentasi
Guru mengatakan bahwa keaktifan siswa dalam diskusi atau mengemukakan pendapat saat diskusi hanya 25% dan siswa aktif menanggapi pendapat saat kelompok lain persentasi
keterampilan membaca, kemampuan mengemukakan pendapat, kemampuan menganalisa masalah, kemampuan menyimpulkan, dan lain-lain, dengan menggunakan strategi pembelajaran
Untuk mendeskripsikan peningkatan kreativitas siswa yang berupa mengemukakan ide/gagasan baru (ide yang berbeda dari guru dan siswa lain yang dikemukakan secara lisan),
PENILAIAN PEMBELAJARAN Penilaian Sikap: Keaktifan peserta didik dalam diskusi dan kedisiplinan peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran di kelas Google Classroom atau
