• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Metode Demonstrasi Dapat Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SD Inpres I Sidole | Santi | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3984 12725 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan Metode Demonstrasi Dapat Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SD Inpres I Sidole | Santi | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3984 12725 1 PB"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Data Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Inpres I Sidole pada mata
Gambar 1. Alur penelitian Tindakan Kelas Model Kemmis dan Mc Taggart
Tabel 2. Hasil Observasi Siswa Siklus I
Tabel  3. Hasil Observasi Guru Siklus I
+5

Referensi

Dokumen terkait

Kelemahan bahan dari eternit atau asbes tidak tahan terhadap goncangan dan benturan sehingga harus berhati-hati dalam proses pemasangan plafon supaya tidak

Tujuan perancangan ini adalah mendesain eksterior mobil Suzuki Grand Vitara dengan kesan maskulin yang sesuai dengan keinginan konsumen pada styling mobil Suzuki

Komunikasi di dalam matematika merupakan hal yang penting sebagai usaha siswa untuk mengembangkan kemampuan matematika mereka.Tanpa adanya komunikasi, kita mempunyai sedikit

Pada kesempatan ini penulis mencoba mempraktekkan langsung digital recording menggunakan komputer yang biasa digunakan oleh penulis, dengan software Cakewalk Pro Audio 9, dan

[r]

dokumen penawaran Pengadaan Alat Kedokteran Umum Ruang ICU (Intensive Care Unit) yang. disampaikan peserta secara online melalui LPSE dengan uraian

Nilai rata-rata kisaran ammonia pada beberapa stasiun pengamatan masih berada dalam batas normal untuk kehidupan biota laut sesuai dengan baku mutu yang ditetapkan oleh

Dengan melihat hasil perhitungan dapat diketahui bahwa semua kabupaten/kota di Bakorlin I mempunyai kontribusi positif terhadap Produk Domestik Regional Bruto,