• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aplikasi Kamera Video untuk Pemantau Keadaan suatu Ruangan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Aplikasi Kamera Video untuk Pemantau Keadaan suatu Ruangan"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

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

(2)

; ) . ) % 0 % # " ! ) ) . ) % ) ) " ) ) * ! ) " - # 2 " ) ) * ) % + 2 &/ " / ( ' % # 5 ." ) ) ! . + ." ! . ) " ) ) " % " ) 8@# 2 " ! . % ." " " ,,2 . ) " . . " - % # % ) ) . " ) " - ." ( ) . ) ) " . ) " ( # " - - " . . % . ( ) # 4 % -" ! ) " - ! . ) - " ) " ) . ) % - % ) " . - . ) % . ) % ) . . ) ) ** # 2 " . % ) ! ) ) . % ) ! ) ) " - % - ) " ! ) % ." # ) . " ) % - . ( ) " 1 . % * 2 . % ." # ) ) " ) + % ) ) % - " ! ) " % " ! # % ) ! ) " ) " . . - ) . " ( = ( = - ) . " - % - " " - ! ) % ) . % - # " . % - ! " - ) ) . ) % ) ) " % ! " - ) ! &:# 2 . % - ! ) ) " ) ) % ) ) " * / ! ) " - ' + * / " - ! ) . ) ) " % - " - ' # ,,2 ) " % - 2 ! % 0/ . 7( 2,2 * ,,2 - > &# ! ) % " - 0/ . 7( 2 # )+ " ) % ) ) " : * / * / 16 A # 6 A . ) " ) . ! ) ) . ! ' # . 1 / ( %# 8" % 13 & +# 5 1? '/ )# 1-2 " - . ! ! 6 A - . % # 6 A ) ) ) ) 15 "" ) 5 +- :: ! ) . ) " - . ) % ! ' # B . ) % . ) % - " ! / " / ) 0 ) ) . % . " ! ) 0 % ) " - . . % # 2 . " , ! ) - ) / " ) " 0 ! # 2 . ) . ) ) % % . # B ) / ( 3 & ? '/ ) - # %# B ) ) % . ) % ( " / " ! 0 2 2 * / ( ! - ) 0 " " - ) . . ! " . 2) * " 2) ) 2 ) 2) # B ) 8' % * "$ : @' $ 0 # * 9 " $ ( $ - $ 9 ( # $ ? "' * ?) " % " $ , / % " $ ) 3 . + - 6 A

(3)

)+ + : @' % 0 ) . . ! - ) " " - # ) . ) 0 @' ! - ) " - " % - ! % " ! % -" ) % - "# : @' ) " . " . ) / ( ) % " ) " . ) & # $ B 3 - 7 ( " =" ! ) - " . ) / ( ' - % B A ") 6 . ? ." 5 ) 5 ) 2 6 )+%+ " ! " ". "/ " . % . " . ) 6 A % " " " ( ! ) ) ' / - ) ,7 ! - ) % . " ) " - ) ' / # - ) B ? $ ) " - ) ! % . % ) ( = ) . - ) . % ) ( = # . % " ) . % ) ( = 0 ) . . ( ) ) . . # % ) ( = . ( ) )

(4)

& . . ) ) ! " - ) " " - ) ) ) . ) ) " % -) -) " # - 0 B 0/ . # , % ) , ) , . 4 ) , ,,2 ." ) + ) ) & " ! ) ) " $ 0 , $, $ % - 0 , $5 5 $ ( ,,2 $7 . $5 $ 0 $ % = 0 , = % - 0 , =2 % =$ B =2 3 ". =B 2 + 5 =B =5 = 5 =5 =$ ) 4 . 8 + ) " = - ) = " =7 . ) " - "# $ B =" ) ." ' - 1 B ? ." 5 ) 5 ) 2 6

(5)

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

(6)

& - 3 , . ? . ) " 2 ) 2 % " ! - 4 - 2 " - " 8# ? ) % ) ) " % - 5 @ % - . ! B 5 ) % " ! 16@$ G %.. 16@$ G %.. % " ! 1 1 16@$ G %.. 16@$ G %.. 2 " - ' " %! . ) ) E 1 % " ! ) " %! . ) ) E 1 6 - '-"! 6 - * "/ 1 1 1 4 , 4 , " % F &: $ ) " " -) " %

7

" " -" %

8

" " -" 0 E "$ % - HF

9

9

" 0 E "$ % - .

(7)

% ) % " ! % ) # ) % " ! ) % ) . " - - " - +# . % " - " . % ) ) ) . " - . % - ) 0 ) . ) " " 0 ! # $ ) + ! ) . " ! ) % " ! % . . " - ) ! . ) " " " . ' * # ) % ) ) . % " 0 ! # ) " . " ) . ) " -. ) % :# - : 2 0+ , $ , ) % - ! ) % - - " ." ) % % . " . ! % . ) " . % ." . ) . " # 5 " =$ ) 4 0 " . . % ) ) % - ! ) % " ! ) " 0 % ) " . % - % ) " % # . % ) ) % - ) " ) ) . " ( = # % " ( = ( ) ! ) . ( ) " - ) " " - " =) ! " - ) * B 1 ) " 0 ) . " ) * " E " 1) #/ ) - ) #- - B " " =$ ) 4 # ) " ) ) / " ) . % - " % / 0 ) " " # / ) / ! ) . " " . % " " # ? ! " " % ) ! 0 ) ) ) ) . 0 ) / ! ! % % ." " % " . # " . % - ! ) ) . ) . % ) ) % - ) % ) ) " % ! % " &:# " 0 E "$ % - % % - 0 " . % - " % - % ) " % # = ( = ! % % - ) " ) " . % - % ) % ) ) * / ! % % ) " - ' ) " - ) . ) ) " " 5 # . % ) * / ) " . ) " = - )# $ + ." +" =$ ) 4 ' ! " #$ % & % ' & ( & )( " #$ % * + ', ' ' , " #$ - . * % && . % & -% '&( * & ( / - ' 00. ' & * ' . % # $ ' & * ' . - # $ ' & * 1 . 2 3 4 3 * ' 1 . % '00 5 , ) " # +" =$ ) 4

(8)

&& % & -5 6 '% '*. % ' 5 5 , ) " # 7 0 +" =$ ) 4 5 " = - ) % 0 " . . . % ) &' % ) ( ) . ) # $ ) . ) % % . - ) ! . . ) " = - )# *. 7" * . 7" * . 7" * . 7" *+ . 7" * . +' * . " * 8 9((. 5 ' * . 5 7" *: ' * ' .4: 0 % % ' *.. * % % ' *.1 . *; . & < *. 5 *; . & *. 5 5 00 5 5 , ) " # , - ) 1 , " +" = - ) < *. =' & + =' *. *. & ( % *. 7" * % % ' *.. 7" *: :. +' * . " *9(((. 5 ' * . 5 , ) " # , - ) ) 1 +" = - )

(9)

>>' *+ && ( ?? % % ' *. / . & % @ *. 7" *: ' :. 5 >>' + + * 1 + . 7" *: ' + :. & % @ *. 5 7" *: ' :. 00 7" * . 5>> ' +' 7" *: ' :. >>' % @ *. 5>> ' *. 5 >> ' ' *. 5 , ) " &# 7 0 , - ) ) 1 +" = - ) *. & + = *. =' & + =' *. & 9 *. 7" *: :. +' * . " * 8 9((. 5 ' * . 5 >> 7" *:A : 0 0 : : 0 . % *. * % % ' *./ . & 7" *: ' :. 5 *; B *::. ?? && C. >> " 7 "#$ & : :, ,: 3 3: 0 % D ,: 4>' >: 0 % D 5 @ & @ @ *. * ". @ *:D : 0 % D 0 : : 0 + . , ) " 9# , - ) % "4 1 +" = - )

(10)

&D 7" *:D : 0 % D 0 : : 0 + . 7" *: : 0 . & + - *. 7 B " & : ' DD7 & 9

+' & E:0 % 0:E

&E E: F "*B ". *. >> @ *:D : 0 % 0: : 0 % . 5 ' * . 7" *:GAGAH:. 7 = *. 5 5>> ' 00 5>> ' +' 7" *: :. 5>> ' ' *. 5 >> ' ' *. 5>> ' ' *. , ) " D# 7 0 , - ) % "4 1 +" = - ) $ ) " - - " . . ) ) ) . ! ) ) . % % . ! .# - ) . " 3 " 4 # :# :: ;# 9# D#0. 3 ! ! ) " " ) % % . ! . ! ) # :# :: ;# 9# 9#0. # $ ) " - . " ,,2 ! % - " ) " - ) *() . #

(11)

- 0 . " ,,2 ! $ - " B 1+ B - . ! " - ) " ) . ) . " % -/ " - % - " ) % ." ( ) . ) ! " . ' # B . ) ) ! . ! 0 ) ) ) " . # %# B . ( ) " ) ) ! . # +# B . - " . . " 0 ) . " " # )# B . . " " . ! ) " " ." ) 0 " # 2+ ; 4 /" , ::& %6 9 * 3* *' " 8 ) * B&, * $ ) < ! # 3 / $ ! :: % "' 1 . * B&, / B * " " ) < ! # 5 ) %) " :: 9 " 1 . % ) < ! # 5 "" ( ) / ::& % 9 / 0 " ) +

I- .'AA///#+ ) . 0 + #+ A5$A ) ( ) A, JB + # .EK

1) " 2 . % ::D # 5 +- # ) 5 "" # :: : * / % * 3 # 0 / C <' * ) : -)) ? " !# 7 $ ) + @/ " :: % & % " " - /) " * . / % $ 3% $ * %% =- +- -? " ! L 2 7 )# , / ::& * ' * " %6 @ - " ! # , 6 ") :: " ) ? 9 " * " * 0 " $ ) # 2 % - # 2# ;; / ( %' * 9 & # , 5 %" - +# 2 4 + = " #

Referensi

Dokumen terkait

Helmsman Hugh Johnston saw Turner on the bridge wing, moving from port to starboard and back, wearing a life jacket but otherwise making no attempt to dodge the

Berdasarkan hasil percobaan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan kuantisasi rata-rata dalam menghasilkan vektor ciri bentuk dalam gambar rambu

Di dalam penerjemahan terdapat tiga prinsip pokok yaitu tepat (akurat), jelas dan kelamiahan (natural).Maka dari itu, penerjemah yang baik adalah penerjemah yang

terdeteksi scanner. Perancangan Blok Diagram Sistem Perancangan blok diagram dilakukan dengan tujuan untuk mempermudah realisasi sistem yang akan dibuat. Blok diagram

pelaksanaan dan atau koordinasi penyusunan program tahunan di bidang fisik dan prasarana yang meliputi pengairan, perhubungan dan pariwisata, tata ruang dan tata guna tanah

Dapat ditarik kesimpulan bahwa prinsip tanggung jawab atas dasar kesalahan dapat berlaku bagi negara penuntut; negara yang juga ikut serta dalam memanfaatkan

Penelitian ini adalah penelitian yang bersifat deskriptif yaitu untuk mengetahui kandungan Kadmium (Cd) dan Timbal (Pb) pada air sumur gali penduduk di sekitar

Oleellista ISAR- laskennassa on kuitenkin huomata, että heijastuneen kaiun vaiheeseen vaikuttaa kappa- leen pyörimisestä johtuvien pinnanmuutosten lisäksi myös varsinainen