230
Akbar, Sa’dun. 2010. Model Pembelajaran Nilai dan Karakter Berbasis Nilai-nilai Kehidupan Sekolah di Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan Jilid 17 Nomor 1. Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) dan Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia (ISPI). Malang: UM Press.
Ali, Muhammad, 2004. Psikologi Remaja, Perkembangan Peserta Didik. Jakarta:PT. Bumi Aksara
Anam, M, Khoirul, 2004. Mengembangkan Kepribadian dan Kecerdasan Anak-Anak (Psikologi Pembelajaran I). Depok:Inisiasi Press
Arifin, Zainal, 2009. Evaluasi Pembelajaran. Prinsip Tehnik Prosedur. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Arikunto, Suharsimi, 2002. Prosedur Peneliti Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta
, 2003. Manajemen Penelitian. Jakarta:PT. Rineka Cipta
Arsyad, Azhar, 2007. Media Pembelajaran. Jakarta:PT. Raja, Grafindo Persada
Aunurrahman, 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung:Alfabeta
Azra, Azyumardi, 2002. Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta:PT. Kompas Media Nusantara
Bohlin, Karen E. 2005. Teaching Character Education Through Literature: Awakening the Moral Imagination in Secondary Classrooms Teaching Character Education. English: Taylor & Francis Routledge.
Budiningsih, Asri, 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta:PT. Rineka Cipta
Camicia, Steven P. 2009. Identifying Soft Democratic Education: Uncovering the range of Civic and Cultural Choices in Instructional Material. Heldref Publications.
Chamim, Asykuri Ibn, 2003. Pendidikan Kewarganegaraan. Menuju Kehidupan Yang Demokratis dan Berkeadaban. Yogyakarta:BIGRAF Publishing
David, O, dkk. 1992. Psikologi Sosial. Jakarta:PT. Gelora Aksara Pratama.
Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama, 2005. Pendidikan Kewarganegaraan.
Dewey,John, 1966. Democracy and Education. London:Collier Macmillon Publisher
Djaali, 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Djiwandono, Sri Esti Wuryani. 2002. Psikologi Pendidikan. Bandung:Grasindo.
Djohar, 2003. Pendidikan Strategik Alternatif untuk Pendidikan Masa Depan. Yogyakarta:LESFI
Eikenberry, Angela M., Buettner, Shelby L., Redden, R.J. 2009. Improving Quality and Creating Democracy in the Classroom. Student Management Teams. Publik Administration Theory Network
El Mubarok, Zaim, 2008. Membumikan Pendidikan Nilai. Bandung: CV. Alfabeta Fitzpatrick, Tony. 2008. Deliberative Democracy, Critical Rationality and Social Memory: Theoretical Resources of an Education for Discorse. Spinger Science + Business Media B. V.
Gauthier, Martinet and Raymond. 2002. Teacher Training in Vocational Education, Orientationts Professional Competencies. Gouvernement du Quebec.
Gerungan, 2000. Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama
Ghazali, Adeng Muchtar, 2004. Civil Education Pendidikan Kewarganegaraan Perspektif Islam. Bandung:Benang Merah Press
Huda, Ni’matul, 2005. Negara Hukum, Demokrasi dan Judicial Review. Yogyakarta:UIL Press
Hutcheon, Pat Dutty. 1999. Building Character and Culture. Praeger Publisher. 88 Post Road West. Westport. CT 06881
Iskandar Wassid dan Sunendar, Dadang, 2008. Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Jacobs; Trent, Donald and Jessica, 2001. Teaching Virtues: Building Character Across the Curriculum Scarecrow Education Book. Scarecrow Press.
Jogiyanto, 2006. Filosofi, Pendekatan, dan Penerapan Pembelajaran Metode Kasus. Yogyakarta: Andi
Kartowagiran, Badrun, 2009. Sertifikasi Guru : Profesionalisme, Tantangan, dan Harapan. Makalah Seminar di Sukoharjo Tanggal 15 Nopember 2009
Legault, Francois. 2002. Teacher Training in Vocational Education. London: The Ministe’re del Education.
Lie, Anita, 2008. Cooperative Learning. Jakarta: PT. Grasindo
Masruki. 2010. Revitalisasi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Pembangun Karakter melalui Pemberdayaan Kultur Sekolah. Jurnal Ilmu Pendidikan Jilid 17 Nomor 1. Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) dan Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia (ISPI). Malang: UM Press.
Maran, Rafael Raga, 2001. Pengantar Sosiologi Politik. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Media Indonesia. Mencari Model Demokratisasi Pendidikan. Rabu, 6 Maret 2002 Menashy. Francine. 2007. The End of Efficiency: Implications for Democratic
Education. Research Library.
Milles, Mattew B and A. Michel Huberman. 2007. Qualitative Data Analysis (terjemahan). Jakarta: Universitas Indonesia Press.
Moleong, Lexy J, 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Mulyasa, E. 2002. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Mulyasa, E.2009. Praktek Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Nash, Robert J. 1997. Answering the “Virtuecrats” A Moral Conversation on Character Education Advances in Contemporary Educa tional Thought Series: V.21. teaches College Press. Colombua University.
Nur, Muhammad. 2011. Model Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: Pusat Sains dan Matematika Sekolah. UNESA.
Purwanto, Ngalim, 2004. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Purwanto, Ngalim, 2007. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Rosyada, Dede, dkk, 2003. Demokrasi, Hak Asasi Manusia dan Masyarakat Madani. Jakarta: Pranada Media
Sagala, Syaiful, 2007. Konsep dan Makna Pembelajaran Untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: CV. Alfabeta
, 2008. Administrasi Pendidika n Kontemporer. Bandung: CV. Alfabeta
, 2009. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan. Bandung: CV. Alfabeta
, 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV. Alfabeta
, 2010. Supervisi Pembelajaran dalam Profesi Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Routledge and Francis. 2008. Handbook of Moral and Character Education.
Saripudin, Udin, 2002. Konsep dan Strategi Pendidikan Moral Pancasila di Sekolah Menengah (Suatu Penelitian Kepustakaan). Jakarta: Departemen Dan Kebudayaan Dirjen Pendidikan Tinggi. Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Slamet, Y dan Suwarto, 2007. Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: UPT Penerbitan dan Percetakan UNS (UNS Press)
Subadi, Tjipto. 2009. Sosiologi dan Sosiologi Pendidikan. Kartasura: Fairus Media
Sudaryanto. 2010. Implementasi Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa dalam KTSP. Workshop KTSP SMP, 19 Desember 2010.
Sufanti, Main, 2010. Strategi Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia . Surakarta :Yuma Pustaka
Sugiono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D). Bandung: Alfabeta
Sukmadinata, Nana Syaodih, 2003. La ndasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Suparno, Paul, dkk, 2002. Pendidikan Budi Pekerti di Sekolah. Suatu Tinjauan Umum. Yogyakarta: Kanisius
, 2002. Guru Demokratis. Jakarta: PT. Grasindo
Supriyanto, Eko, dkk, 2009. Inovasi Pendidikan, Isu-Isu Pembelajaran, Manajemen, dan Sistem Pendidikan di Indonesia. Surakarta: Muhammadiyah University Press Universitas Muhammadiyah Indonesia
Sutopo, H.B, 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Dasar Teori dan Terapannya dalam Penelitian. Surakarta: Sebelas Maret University Press Suyanto dan Abbas, 2001. Wajah dan Dinamika Pendidikan Anak Bangsa. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa
Suyanto dan Abbas. 2001. Wajah dan Dinamika Pendidikan Anak Bangsa. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.
Syah, Muhibbin, 2003. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
, 2007. Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Syarkawi, 2006. Pembentukan Kepribadian Anak. Jakarta: PT. Bumi Aksara Ta’rifin, Ahmad. 2002. Mencari Model Demokratisasi Pendidikan. Harian Media
Indonesia, Sabtu 13 Juli 2002.
Taniredja, Tukiran, 2009. Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi Muhammadiyah. Bandung: CV. Alfabeta
Tilaar, H.A.R, 2002. Perubahan Sosial dan P endidikan. Pengantar Pedagagik Transformatif Untuk Indonesia. Jakarta: Grasindo
Tim Dosen Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, 2010. Manajemen Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta
, 2007. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Usman, Moh. Uzer, 2006. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Winarno, 2007. Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Winkel, W.S, 2007. Psikologi Pengajaran. Yogyakarta : Media Abadi.
Yamin, Martinis, 2006. Strategi Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Jakarta: Gaung Persada Press
Yilmaz, Kaya. 2008. Democracy through Learner – Centered Education: A Turkish Perspective. International Review of Education. Spinger.
Zaini, dkk, 2007. Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: CTSD Institut Agama Islam Negeri Sunan Kalijaga
Zamroni, 2001. Pendidikan Untuk Demokrasi. Yogyakarta: BIGRAF Publising
